教师教师育人心得体会多篇

教师教师育人心得体会篇1

观看"全国教书育人楷模"左相平老师表彰会。我被他那种对孩子的无私的爱、真诚以及对工作高度的责任感，全身心的投入精神深深感动。

我知道了作为老师，就要做学生喜欢的教师，做群众好评的老师，家长放心、人民满意的老师。左老师的事迹是充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，也体现了一名教师的崇高思想境界和高尚道德情操，展示了新时代人民教师的高大形象。

教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

左老师无论在学习中，还是在生活中，始终把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化他们，给每个孩子平等的爱，走进孩子的心里，使他们感受到了班集体的温暖，使他们时刻体会到老师的爱无处不在。在今后的教学工作中我一定要以左老师为榜样，爱岗敬业，以高尚的师德铸师魂，争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师，努力做好本职工作。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

我知道了作为老师，就要做学生喜欢的教师，做群众好评的老师，家长放心、人民满意的老师。左老师的事迹是充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，也体现了一名教师的崇高思想境界和高尚道德情操，展示了新时代人民教师的高大形象。

教师教师育人心得体会篇2

__年9月9日上午，在我国第__个教师节即将来临之际，习近平同志在会见庆祝第__个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后，到北京师范大学看望教师学生，观摩课堂教学，与师生进行座谈交流后提出全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

__年9月，厅党组书记__，在环保厅纪律教育学习月活动动员会中更是提出——“讲政治有信念，做合格共产党员”活动纲领，明确__年纪律教育学习月活动的主题为“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”，要求深入学习宣传贯彻习近平总书记“7·26”重要讲话精神，及习近平总书记对广东重要批示和省__次党代会精神。

为了更好的落实厅党委有关纪律教育月活动部署，校党总支在9月8日组织全体党员、领导干部、全体教职工开展全校纪律教育月活动，并在9月多次组织全体党员、预备党员、入党积极分子观看《永不懈怠的斗争》反腐纪录片，并规定每月第三周周三开展党支部、党小组的专题学习，让纪律教育、党课学习不停留在表面功夫，而是高度重视，常抓不懈。

通过观看《永不懈怠的斗争》的反腐片，可以感受到党中央对反腐的“抓铁有痕，踏石留印”的决心。广东省落实党中央的__届__中全会对全面从严治党做出战略部署。片中反映了广东省各级纪检监察机关近年来持之以恒加强作风建设、保持惩治腐败的高压态势、高举巡视“利剑”形成强大威慑、坚持标本兼治深入推进全面从严治党等方面的特色亮点工作。片中通过多名严重违纪违法人员现身说法，剖析自己的违纪违法行为和思想蜕变过程，内容具有很强的警示和教育意义。重点介绍了广东查处“裸官”、“蝇贪”、践行“四种形态”、开展境外追逃追赃“猎狐行动”等情况。截至__年12月底，广东全省共排查出农村基层党员、干部违纪违法线索46487条，立案14019宗，结案13111宗，给予党纪政纪处分12613人，移送司法机关处理523人，狠刹了“小官大贪”和“苍蝇”式腐败的歪风。

?永不懈怠的斗争》虽然只有四集，但从不同的角度反映了广东省各级纪检检察机关自十八大以来持之以恒加强作风建设、保持惩治腐败的高压态势、“利剑”高悬(查办贪腐案件60%来自巡视)、标本兼治深入推进全面从严治党的特色亮点工作，也为当下廉政清风的氛围感到很是鼓舞。习近平总书记说：“要以猛药去疴，重典治乱的决心，以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气，决定把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”习近平总书记强调：“要加强对巡视工作的领导，确保在本届任期内实现巡视全覆盖，巡视全覆盖本身就是震慑，无禁区、全覆盖、零容忍，是全面从严治党、深入开展反腐败斗争的旗帜、立场和方向。”通过开展党的群众路线教育活动，三严三实，两学一做学习教育，纪律教育月活动，广大党员、干部精神上补了“钙”，“四风”得到有力整治，党风、政风和社会风气为之一新，进一步凝聚了党心民心，作风建设从宽松软走向严紧硬。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出：“我们党作为执政党面临的最大威胁就是腐败。”观看《永不懈怠的斗争》的反腐片后，我进行反思。作为一个拥有9000多万党员的大党，作为14亿人口大国的执政党，必须坚持从严治党，才能使共产党始终成为总览全局、协调各方的坚强核心。只要管党治党不放松，正风肃纪不停步，反腐惩恶不手软，持之以恒不懈怠，我们党一定能打赢这场输不起也绝不能输的斗争。

俗话说：“无规矩不成方圆”。党员干部要自觉遵守党纪国法，继承和发扬党的优良传统和优良作风，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断提高党性修养。格力原党委书记__、__原副市长__、原广州市市委书记__------等反面人物，他们都是因为思想的腐朽，理想信念的缺失，最终迷失在权力腐败的道路上。给党，给国家，给人民带来极负面的影响，以及特别重大的损失。

作为党员教师，要明确自己的工作职责，甘守三尺讲台，勿忘初心。不断学习习近平总书记系列重要讲话精神，以此武装自己的头脑。参加了__“讲政治 强党性严纪律守规矩”为主题的纪律教育月活动和观看《永不懈怠的斗争》的反腐片后，深刻认识到纪律教育学习月活动的重要性和必要性。结合自己的工作实际，努力做有信念守规矩的“四有”好老师。

一、做有理想信念的好老师

作为一名依然坚持在教学一线的党员干部，我始终严格要求自己;在守纪律方面，自觉遵守党纪国法。思想上，与党中央保持高度一致。工作中同样严守岗位职责纪律，为给全校教师做好表率，基本实现每日第一个到达教学楼、办公室，并协助各班级教师做好课前准备工作。而作为一名教师，我更以教书育人为己任。爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，对工作高度负责。为此，坚持参与学校一线教学工作，提高教学水平。

坚持守规矩。作为分管教学工作的副校长，在教学管理上，严肃教风，规范教学日常管理工作、规范管理细则;建立《督导巡课听课制度》、《学生课堂违纪登记制度》、《教师参加各类技能竞赛奖励办法》、《教师指导学生参加各类技能竞赛奖励办法》。平日工作中，自觉遵守各项教学管理规程，不因自己作为校领导而有所特殊，依然与一线教师一样，在教学工作中接受督导组的监督、听课、评分。并抽空旁听更多新进教师的日常课程，了解他们的授课情况，解答他们在教学中所遇到的难题。

二、做有仁爱之心的好老师

习近平总书记说：“教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。老师的爱，既包括爱岗位，爱学生，也包括爱一切美美好的事物。好老师应该懂得，选择了老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把责任提现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课，用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量。”

在日常教学中亦时时处处关注每一位教师的教学动态;认真处理各类教学、课堂、学生等方面的反馈意见，及时给予解答和处理，尽可能为学生、教师提供更好的氛围。珍惜每一位学生的梦想，听听他们的心声，看如何为他们寻得梦想。在帮助学生的同时，也在实现教师这一身份的人生价值，同时也体现了作为共产党人的“为民”意识。

三、做有扎实学识的好老师

习近平总书记说：“扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法是教师的基本素质，其中知识是根本基础。学生可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。”

苏霍姆林斯基曾经说：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应该吸进整个光的海洋。”

在日常工作之余，我通过不断学习新的教学理念，进一步提提升教学质量，提高教学技能。在要求每一位教师要上好每一堂课，自己要做得更好。我积极承担了过去五学年高职高考班——即“三+证书”班的数学课的教学工作，在15-16、16-17两个学年负责花都校区高中班的数学课教学。每年的教学大纲都有所变动，教材也有所不同，但我依然坚持做到熟悉教材，把教材里的每一个知识点，每一道题都细致做完，讲解完;同时分析历年来的考题，晚上下班后坚持留在课室辅导学生。在师生的共同努力下，高职高考录取率逐年上升，数学单科成绩也逐年提高，尤其是今年，高中班的超大专取分数线的学生比例已超过90%。我深入学生群体当中，事无巨细、身体力行、认真聆听，一心一意做学生的知心朋友。经过自己的不懈努力，多年来，教学质量评估都名列前茅;多次成为最受学生欢迎的老师。

四、做有道德情操的好老师

工作28年来，我奉行廉洁自律的工作作风，时时处处严格约束自己。以优秀的共产党员的标准严格要求自己。自觉排除私心杂念，守住廉政底线，不踩廉政红线，经得住考验，严守党纪国法。作为一名党员教师，在日常工作中自觉抵制各种腐朽思想文化和生活方式的影响的同时，牢记“两个务必”，始终保持艰苦奋斗的优良作风。积极参加组织生活，主动地接受组织、领导和群众的监督，使自己时刻保持清醒头脑，始终保持一名共产党员的政治本色和领导干部的良好形象。以强烈的事业心和高度的责任感对待工作，像对待自己的小孩般来对待每一位学生，关心学生的成长、成才。努力让我校每一位学生都有人生出彩的机会。

习近平总书记在纪念红军长征胜利__周年上强调：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”我们的革命先辈们，为了理想信念不惜抛头颅洒热血。____在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!”

习近平总书记还在全国宣传思想工作会议上形象地指出：“理想信念是共产党员精神上的‘钙’。没有理想信念，理想不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会的‘软骨病’。”

教师教师育人心得体会篇3

教师的成长，离不开学习，前几天，有幸去呼和浩特参加了为期五天的教师培训，在培训期间，我认真听取了来自各地共十位专家老师们的讲座。讲座从法律，心理，养成教育等方面分别对教师工作进行科学分析，告诉我们作为教师该如何科学有效地开展工作。

教师的地位在学生心目中是至高无上的，对学生是有号召力的。学生崇拜的、最信赖的。要想做个好老师，就得多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。通过这次培训，学习专家老师的先进经验，能使我们的工作更轻松有效。下面我谈谈参加这次培训的体会：

一、要实现角色转变，做孩子健康成长的引路人。

教师不仅是学生的学习伙伴，也是学生健康成长的引路人。

1、要理解孩子的心灵世界。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰就是师生间心灵交往的和谐境界。”所以我们可用多种方式常和学生进行心灵约会。2、要理解孩子在错误中成长的规律，教师要有一颗宽容的心，善待孩子犯下的错误，允许孩子在错误中成长，走向成熟。3、要关注弱势群体，实施公平教育、和谐教育。

二、要善于激励学生，培养学生的自信心。

好学生都是夸出来的，一句“你真棒!”是一把开启学生自信的金钥匙。听了讲座后，让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。”

每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们不经常责备和批评学生，要贯彻奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步，相反如果一个班级经常受到批评，便会失去信心，就会使他们自暴自弃，很难进步。有句话说：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。

学生最关心的是教师对他的看法，的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们，那么你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。

总之，通过本次培训，我学到了很多知识，在以后的工作学习中，我会不断努力，真正做学生的良师益友。

教师教师育人心得体会篇4

教育，即教书育人。做为一名教师，怎样才能做到既教书又育人呢？教书育人是一个整体，不能简单地把两者分开。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

一、塑造教师形象。

老师是学生的组织者、教育者和指导者。对创造良好的班集体，提高学生素质，陶冶学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。教师在学生面前就是一面镜子，就是一本珍贵的教科书，教师的一颦一笑，一举手投足，都渗透在整个教育过程中。所以，我非常严格要求自己，要求学生做到的，自己首先做到，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们的良师益友，时时处处为人师表。让学生钦佩你，觉得你是一位既严肃又可亲的人。

二、要有一颗爱心，对学生进行思想品德教育。

“没有爱就没有教育”。在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心，平等地对待每一个学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。比如：学生生病时，及时联系家长带去看病；天冷或热时，提醒他们增减衣服。

我对学生说，我最关心你们的是三个方面：

①要注意安全。不保护好自己，其他的都是空谈。

②品行要端正，俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚。一个人，要成才，必须先成人。你的学问再大，如果没有德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺得的事。

③要认真学习，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费钱财，更倾注了心血，你们要懂得感恩，要以优异的成绩回报父母。

三、教学工作。

教学质量是学校的生命线。要提高教学质量，首先向40分钟要质量。上课时严格要求学生，要专心听讲，认真做笔记，要踊跃举手发言，绝不允许一个学生不听课，遇到开小差的及时提醒。现在做什么都讲效益，我们也要堂堂要质量，用效益的理念来经营课堂。其次是精心设计作业。因为作业练习是学生巩固旧识，强化新知识的渠道。布置作业的数量，难易都要适量，都与所学的内容相关，并要举一反三。

教师能够及时批改，必要时要面批，及时讲评，补差补缺，让学生及时掌握所学的知识。最后就是考试。每个学期都进行多次的测试，及时查漏补缺，改进教法、学法，提高教学质量。我们考试制度很严，严抓考纪考风，不允许有作弊现象。绝不让学生有侥幸心理，让他们知道，只有认认真真学习，才会取得好成绩。现在大部分的学生都养成了良好的学习习惯，学会了独立思考，敢于提问，专心听课，按时完成作业。

教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！

教师教师育人心得体会篇5

我是希望小学的一名普通老师，出生于教师之家，是聆听着师爱故事、感受着师爱魅力长大的：妈妈初中毕业学习成绩优异，但由于女儿身加上家境贫困，面临辍学，幸运的是她的老师爱她，不远百里走路到外公家，用爱说服了外公，妈妈才有了后来的教师生涯；爸爸为了他面临辍学的学生们一次又一次往返于乡间小路上；妈妈为了读准英语单词跟随录音读了一遍又一遍直至深夜；每次过节爸爸妈妈总是会把不能回家的农村学生带回家和我们一起共度佳节……

所以我从小便立下了当一名老师的美好愿望。经过不懈地努力，xxxx年我以优异的成绩如愿以偿地考取了自己向往已久的赣州师范学校。经过3个春秋的苦读，怀着一颗崇敬的心走进了教师队伍，从此饱尝着教师工作的平凡、辛劳和光荣。从教21年中有14年投入幼教事业，7年扎根于小学低年级的语文教学，对教书育人最深的感受就是：做好一名小学教师，不仅要有高度的责任感和博大的爱，更重要的是还要怀有一颗永远不老的童心。

教育，即教书育人。作为一名教师，怎样才能做到既教书又育人呢？法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

一、爱岗敬业，对教育事业高度负责，乐于奉献。

教师要热爱党、热爱社会主义祖国，贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，要树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性，增强社会责任感和使命感。要认识到，在科技迅猛发展的今天，综合国力的竞争实质上是人才的竞争。培养具有创新精神和实践能力的人才是实施素质教育的重要目标，教育是知识创新、传播和应用的主要阵地，是培养创新和创新人才的重要阵地；还要认识到，教育的发展，关系于国家的富强和民族的兴衰。

教师从事的是光辉而神圣的事业，在推进社会进步和提高民族素质的伟大事业中扮演着越来越重要的角色，我们应该全身心地投入，不断学习，不断创新，与时俱进，锐意改革，更新教育观念，为学生的持续发展、为社会发展而努力、自觉、主动工作。

在计划经济向市场经济转变，人们的道德观念及价值取向发生深刻变化，商品经济的一些负面效应冲击着社会、波及到校园的时刻，作为一名教师，我们要摆正自己的心态，才能克服物欲横流的纷扰，还自己内心一份清净，才能做一个纯粹的人，一个高尚的人，从而才能萌发“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的献身精神，甘于清贫，甘于寂寞，爱岗敬业，乐于奉献。

教师被称为“人类灵魂的工程师”，平凡而又伟大，要无愧于本职工作，应当有强烈的责任意识，时刻牢记重任在肩。“我是人民教师”，一句普普通通的话，却应当掷地有声。没有责任就当不好教师。人民教师使命崇高，责任重大。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是园丁，无论是高贵的牡丹，还是艳丽的玫瑰；无论是香冷的寒梅，还是娇媚的桃蕾；甚至是那名不见经传的卑微的小草，教师皆以自己相同的爱心去精心栽种，精心呵护，精心浇灌，精心栽培，这既是一种责任，也是一种使命。多年来，我常对自己说：“作为教师，要对学生负责，对家长负责，对民族的未来负责，要做人民满意的教师”。

正是因为有了满腔的敬业之情，我才能在这平凡的岗位上辛辛地耕耘、默默地奉献自己的光和热。我每天辛勤地工作，迎着清晨的薄雾，送走天边最后一抹夕阳的余辉，几十年如一日的默默耕耘，没有精神的寄托，责任的支撑是做不到的。因为责任，所以无怨无悔，三尺讲台就成了我书写不平凡人生的舞台。深重的责任，莫过于肩负民族的未来，祖国的希望，担此重任，爱与责任不可或缺。

二、教书育人，对学生真诚热爱，以心换心。

在实施教学活动中，学生是学习的主体，学生是人，是具有主观能动性的人，他们有正常的生理需要，渴望理解和尊重。教师要与学生平等相处，要尊重学生，因材施教，尽可能为学生创造和谐宽松的教育气氛，使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。21年来我始终给孩子以微笑，让微笑消除学生对老师的生疏感、畏惧感。凡接手新班，我都要求自己课前详细了解学生情况，在上课的第一时间，亲切地叫出孩子们的名字；课间我和他们一起玩耍、游戏，十分开心。

我爱所有的孩子，并特别关注家庭贫穷的、有生理缺陷的、有较多缺点的孩子。每次面对那些特殊的孩子、有问题的孩子，我都会这样换位思考：假如这些孩子是我姐姐的孩子，假如这是我的孩子，假如这个孩子就是我自己……正因为这样，心底悄然会升腾起一股特别的爱，比如对有生理缺陷或生理疾病的孩子便会有更多的关注与呵护；对家庭贫困的孩子便会在生活上给予适当的资助与照顾；对有较多缺点的孩子便会付出更多的耐心与爱心，找出他们的闪光点，加以肯定，逐渐指出不足，让其改正，这就是爱的教育：真诚、信任、耐心、鼓励。

当然，在这独生子女的年代，问题儿童越来越多，比如有的学习成绩很突出，但生活能力却像一个白痴；有的脑袋瓜子特别好使，但做事总是像蜗牛一样慢；有的智力超群，但对待长辈和同伴总是暴力相向……面对不同的问题儿童，我总能耐着性子，选取智慧的方法，用博大的爱唤醒他们，引领他们，使他们不断地走向完美。

因为我始终认为教育的本质是“育人”。浇花要浇根，育人要育心。作为教师不仅要传授知识，更要培养信念，培养德行，使学生成长为建设中国特色社会主义所需的合格建设者和可靠接班人。

多年来，我教育的对象都是9岁以下的天真烂漫、活泼可爱的孩子，所以在工作时我常把自己当作孩子，与孩子们将心比心，用“学生的大脑”去思考，用“学生的眼光”去看待，用“学生的情感”去体验，用“学生的兴趣”去爱好！比如设计课堂教学时，我常会想用这种学法学生们是否会喜欢？是否有兴趣？布置作业时，我会以孩子们的眼光看看会不会太难？有没有太累？周末或假期我会从孩子们的角度出发，少留点作业，让他们拥有一段轻松、快乐的时光。

著名教育专家李吉林说过：“儿童的眼睛，儿童的情感，儿童的心理，构筑了我的内心世界。正是儿童，是童心，给了我智慧。”正因为这样，作为老师的我变成了小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园，我和他们一块玩，一块做功课，谁也不觉得我是老师，这样我便成了真正的老师，孩子们玩得开心，学得快乐！的确，只有童心才能理解童心，只有“为师不忘童年梦，常与学生心比心”，使自己回到孩提时代，才能与学生心灵相通，才能发现学生的可爱之处，甚至智慧之处。

三、为人师表，对自己讲究修养，以身作则。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”老师希望自己的的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而老师首先就要使自己成为这样的人。多年来的教育工作中我都努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。

如：教育学生不迟到，我就必须做到早到绝不迟到；教育学生不怕脏、不怕累，我就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人；教育学生写字要认真，我就必须做到板书工整美观大方；教育学生讲卫生、保清洁，我就必须做到不乱丢纸屑；教育学生多看课外书，我就必须做到博览群书……

当然，教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先一点就是要具有渊博的知识和严谨的治学态度，要千方百计组织好教学，学生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主动接近你和求教你，才有教书育人的效果。21年来的几乎每个夜晚，我都拥有一个“台灯世界”。

在这个世界里，我学前辈精神，“啃”教育理论，根据学生的需求，不断调整自己的教育教学目标；在这个世界里，我跨出学科的门槛，向同事学习，不断追求种种新知识、新能力：学上网查询资料，学用电脑做课件……在这个世界里，我静心反思，不断总结自己工作中的'成败得失。台灯下的无数个不眠之夜，使我懂得了只有不断地学习，才能真正成为与学生一起不断探求真知、不断学做真人的同行者与指导者。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本；教师修养，立德为本。爱岗敬业，教书育人，为人师表形成了师德的有机整体，三方面缺一不可。作为老教师，今后，要更加爱岗敬业，进一步增强教师的使命感、责任感，树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，学而不厌，诲人不倦，引导学生德、智、体、美全面发展。

教师教师育人心得体会篇6

在近期的两学一做学习活动中,杨汉军的名字一次次映入我们的眼帘;他一心为民、拼搏赶超、清正廉洁的形象,不断涤荡心灵。

杨汉军同志生前系武汉市委常委、市委组织部部长。2017年8月9日在办公室突发心脏病，经抢救无效，因公牺牲，年仅55岁。参加工作以来，他始终把讲政治摆在首位，在践行“四个意识”上作出了表率。他始终坚持群众利益无小事，经常走访基层与群众拉家常，帮助他们解决实际困难，被结对帮扶的老婆婆视为“亲儿子”，在落实中央八项规定精神、加强作风建设上作出了表率。他始终把“为党和人民干几件好事实事”作为人生追求，凡事讲认真、求精细，创造性落实省委和市委决策部署，大力推进“狮子型”干部调研选拔、“红色引擎工程”“百万大学生留汉创业就业工程”等工作，为招揽人才凌晨2点到机场接机，在勇于担当、真抓实干上作出了表率。他始终胸怀全局、服务大局，认为“做好本职工作是责任，组织再交任务是信任”，在讲团结、顾大局上作出了表率。他始终重大节、慎小节、守名节，常以“针尖大的窟窿能透过斗大的风”自警，在遵守纪律上作出了表率。‍

把持续的感动,化为持久的动力。“学习杨汉军同志什么?”“我们该怎么做?”

一、服务大局、把事做精

学习杨汉军信念坚定、对党忠诚的政治品质;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他敢于担当、拼搏赶超的进取意识;学习他务实重行、忘我工作的敬业精神;

(一)夯基础，抓落实，提升党建工作水平

1.“新”岗位，“心”交流，融主动

我从去年7月份份开始任职，面对全新的工作岗位，面对生疏的党建工作，感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟悉业务，提高党建工作的效率和质量，我调整好心态，迅速转变角色，坚持事事身体力行，做好一名“指挥员、服务员、应急员”。

学习业务，丰实底蕴。我借阅《最新党支部书记工作方法与创新务实》潜心学习党建方面的知识，还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章，积极参加了湖南教育系统基层党支部书记示范班的专题学习活动，坚持学在深处，谋在新处，干在实处。

广泛交流，汲取经验。我虚心向党建工作经验丰富的同志请教，使我熟悉了业务、理清了思路、明确了要点。

2.“新”征途，“心”思考，重实践

党建领航，发挥政治核心作用。深健全支部组织建设，完善健全党支部制度建设，落实“一岗双责”、“三会一课”制度。成功召开了支部改选大会，每月按时召开主题党日活动。

做到了月月有主题，月月有收获。定期召开了师德师风会议，党风廉政会议，本学期按要求召开组织主持了支部生活会议15次。每次会议有通知、撰写主持词、制作精美ppt、制作初页和美篇，并且及时在红星云平台和学校公众号平台宣传报道活动情况。全期专题宣传报道党建工作11次。规范设立党务公开栏，抓好党员基本信息采集工作，推行党员量化积分管理，规范了党费收缴和管理使用。

二、履行职责 创新工作

把持续的感动,化为持久的动力。以群众获得感作为检验工作成效的标准。用杨汉军榜样的力量激励自己、感染自己、鞭策自己，牢固树立“四个意识”，争做合格党员。

(一)抓作风，建亮点，提炼党建工作特色

1.抓提炼构建工作的新模式。党建工作，构建了“七个一”工作模式。即：一岗(党员先锋示范岗)、一日(主题党日活动日)、一课(联点领导、校长书记校长上党课)、一网(用好学好红星云)、一家(廉政文化室活动阵地)、一帮(开展党员教师师徒结对帮扶)、一评(评选优秀党员先锋示范岗)。

2.抓评比，提高活动的针对性。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，支坚持把学习贯穿工作始终，做到了人人有学习有记录、每周按时对党员同志的政治学习笔记本进行认真的检查评定等级，并且写实反馈获等级情况。每次党员大会会议最后会小结参会情况。对党员在“红星云”网络学习的平台的进度采取了“盯、观、跟”政策，时时督促，实时反馈。在学习中竞争，在实践中反馈。通过听、看、写、议、评、查活动来对党员量化积分。

3.抓业务，提高活动的实效性。按着“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”的思路。我坚持走在教育教学第一线，任教一年级的《道德与法治》每周3节，根据低年级儿童特点自编自创25首儿歌。听课评课，研讨交流，共同提高。

(二)聚人心，促发展，推动党建工作创新

为了发挥党员的先锋模范作用。设立“共产党员先锋示范岗”，设置了“诚信奉献先锋岗”、“爱心助学先锋岗”、“优质施教先锋岗”、“科研创新先锋岗”、“廉洁从教先锋岗”和“热心服务先锋岗”六种不同种类和内涵的党员先锋岗，让每个党员教师都能找到前进的“方向”。

本期，我作为支部书记创意开展了一项“给党员教师与青年教师写书信”的活动，借书信来宣传党员教师在教书育人的感人事迹、课堂教学的扎实有效、日常工作的兢兢业业、工作方法的有待改进。先后给党员教师周玲、全燕妍、罗春梅、郭俊、张娅露、龙金花写了书信，提出工作改进建议，弘扬正能量，活动反响很好。

以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，上期，在岗位设置晋级中，我完全有实力晋级，但是礼让给了即将退休的罗瑞香老师。

全体党员干部职工要以杨汉军为榜样，学习他们担当敬业、勤勉实干、清正廉洁、无私奉献的崇高品格，始终不忘初心、立足岗位，以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作作风，奋力谱写新马小学工作的新业绩。