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国旗下讲话六年级(精选多篇)

国旗下讲话六年级(精选多篇)

第一篇:国旗下讲话年级

国旗下讲话六年级(精选多篇)

各位老师各位同学,大家好,今天,我国旗下讲话的题目是《民族团结,同创辉煌》。

佛经中有这样一个故事:一天,释迦摩尼问他的弟子:“一滴水,怎么才能使它不干呢?” 弟子们冥思苦想,众说纷纭,但始终回答不出来。释迦摩尼解释说:“把它放到江河海洋里去。”是啊,一滴水,风一吹便干了,只有投入大海才能永远不干涸,可见团结就是力量。

我们中国是一个大国,境内有56个各具特色的民族,豪迈豁达的藏族,温婉如水的彝族,滨海而居的黎族,能歌善舞的维吾尔族??没有五十六个民族的团结,就没有我们伟大的祖国,是各民族世世代代的融洽相处,才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代,各民族也始终是友好往来,随着民族融合的推进,各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。我们更应该明白各民族人民

和平、团结、融洽相处,成了民族历史发展的主流。 中国拥有如此大的的名族之林,日次多的名族之心,倘若每个名族尽献一份力量那就有56份力量倘若人人都献一份力,那就有13亿的力量,国家又岂愁没有脊梁来支撑,名族又岂愁没有力量来均衡。爱国不是口号,民族团结也不是玩笑,它们都需要用我们的实际行动来证明。

同学们,爱国方显伟大,平凡又怎能遮盖,团结彰显力量,卑微又岂能阻挡。正如果戈里说的那句话:“为了国家的利益,是自己的一生变为有用的一生,即使只能为之效绵薄之力,我也

会热血沸腾。”伟大的祖国,需要我们携手共建。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山,热爱生活,努力学习,树立正确的国家观,为民族团结而奋斗。

第二篇:国旗下讲话(六年级三班)

“行为规范教育活动月”的国旗下讲话

------------六年级三班

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

我们的校园,环境优美,为我们提供了良好的学习环境。然而与这些不协调的是我们一些同学的不文明行为,乱扔垃圾,乱涂乱画,破坏公物等等。这些不仅是对学校环境的破坏,更是反映了部分同学有待提高的道德品质。同学们都希望有一个良好的学习氛围,能够在健康、和谐的环境中成长,但是总有那么一些同学却在有意或无意的做出与此不相符的行为。

我们行为怎样才能做到文明、规范呢?在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我们爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我们做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。在家里,我们孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我们能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我们热情、大方、有礼貌的招待。在外面,我们遵守交通法规,保护环境卫生。孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。

理想的校园环境不是口号喊出来的,需要我们去建设和呵护。同学们,我们的生活在不太纯净的现实社会中,我们的身边有太多的诱惑,深受不健康的,不规范的思想的影响,导致不良行为存在和发生。我们的教育,就是要与这些现实生活中的不良行为作无情的斗争、我们花一样的人生不能因这样或那样的不良行为而暗淡,我们不能丢掉自己道德自律的底线。不然的话,我们迷失的是人生的理想和目标。我们不仅要自立、自信、自强,还应该自善、自尊、自律。

我们相信,人人从自我做起、从身边的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之风一定会吹遍我们美丽校园的每一个角落!

谢谢大家!

第三篇:六年级国旗下的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们在考试中就能考出优异的成绩,你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望,你们明天的生活就会更好!

本学期学校将以如何有效提高课堂教学质量作为学校工作的中心内容,真诚地希望我们的全体同学都能够积极行动起来,从今天做起,从培养良好的学习习惯入手,只要你坚持去做,你就一定会学得轻松,成绩也一定会大幅度进步。

与此同时,希望我们的老师们也能够给予积极配合,多从抓好学生的学习行为习惯入手,彻底改掉学生的坏习惯,坏毛病,帮助学生去获得学习成功的体验。

老师、同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧!

最后预祝同学们在新的学期取得好成绩!

谢谢!

第四篇:国旗下讲话_给六年级毕业生

一支铅笔的作用

——给六年级毕业生国旗下讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天的国旗下讲话只是我们很多讲话中的一次,但对于我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为这是你们小学阶段参加的最后一次升旗仪式,这周六,你们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。

临毕业前,似乎应该和你们谈谈人生、谈谈理想,谈谈未来。要谈的好多好多,从哪里谈起呢?算了吧,说得太多,进不了你的心,都是空谈。就只说一个故事开始吧。

纽约里士满区有一所穷人学校,它是贝纳特牧师在经济大萧条时期创办的。50年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。

有人作调查,给学生寄去一份调查表,问:圣·贝纳特学院教会了你什么?在将近6年的时间里,他共收到3756份答卷。在这些答卷中有74%的人回答,他们知道了一支铅笔有多少种用途。

纽约市最大的一家皮货商店的老板说:“是的,贝纳特牧师教会了我们一支铅笔有多少种用途。我们入学的第一篇作文就是这个题目。当初,我认为铅笔只有一种用途,那就是写字。谁知铅笔不仅能用来写字,必要时还能用来做尺子画线,还能作为礼品送人表示友爱;能当商品出售获得利润;铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉;演出时也可临时用于化妆;削下的木屑可以做成装饰画;一支铅笔按相等的比例锯成若干份,可以做成一副象棋,可以当作玩具的轮子;在野外有险情时,铅笔抽掉芯还能被当作吸管喝石缝中的水;在遇到坏人时,削尖的铅笔还能作为自卫的武器??总之,一支铅笔有无数种用途。贝纳特牧师让我们这些穷人的孩子明白,有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途,并且任何一种用途都足以使我们生存下去。我原来是个电车司机,后来失业了。现在,你看,我是一位皮货商。”

而受访的其他圣·贝纳特学院毕业的学生,无论贵贱,他们都有一份职业,并且都生活得非常乐观。而且,他们都能说出一支铅笔至

少20种用途。

同学们,那位皮货商说得多好:一支铅笔都有无数种用途,那我们这些有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途,并且任何一种用途都足以使我们生存下去。

走出小学校门,你将面临许多的成功与失败,无论什么时候,都不要忘记一支铅笔的作用。失败总是暂时的,只要坚持,你一定能行。

索普的学子应该成为索普的骄傲。这骄傲并非个个声名显赫,并非个个腰缠万贯,而是面对生活的任何风浪,都懂得自爱、自立、自强。不伤害他人,不放弃自己,积极乐观地活着。

同学们,我们就以《一(请继续关注好 范文网)支铅笔的作用》作为索普的重要一课。无论何时,都不要轻言放弃,不要失去信心。

今天,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣布进行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航,载着对未来的憧憬和畅想,乘风破浪,直挂云帆!

第五篇:国旗下讲话_给六年级毕业生

亲爱的同学们:

好!

欢乐的时光总是过得飞快,轻松的假期已经过去了,你们每天过得快乐吗?有没有想起老师呀?除夕之夜,我收到了许多同学传递来的祝福,心里甜蜜极了。谢谢你们的懂事,也谢谢你们父母的关心支持!

又是一年,春暖花开。回想曾经我们朝夕相处的学习生活,一幕幕犹在眼前。 它就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!

它也是一本仓促的书,来不及回味、来不及思索,两千页就这样匆匆翻过。几年风雨同舟,几载心心相印,背影虽然渐行渐远,但是课堂里、操场上、花圃旁、树荫下,你们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰。

其实每个人一出生都是一张空白的纸,需要我们用一生的时间去填补。 蓝天用彩云和日月星辰来填补它的空白;大海用鱼儿和船帆来填补它的空白;山峰用岩石和草木来填补它的空白,那么同学们,我们该用什么填补自己的空白呢?

虽说老师送给你的那支画笔不一定是最贵重的,但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支;老师调色盘里的颜色不一定汇集天下所有颜色,但希望是能够把你那张空白的纸描画得最光彩耀人的那种颜色。

在这有着特殊意义的一学期,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣布进行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,乘风破浪,直挂云帆!

郝志杰

2014年2月26日

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