z责任演讲稿多篇

z责任演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

人们都说“父爱如山”，我的爸爸也不例外：我的爸爸有一双圆溜溜的大眼睛，在他的眼神中我总能看出——父爱是无私的，爸爸对我的爱不是需要经过仔细观察后才发现的，而是通过一件微不足道的小事就可以发现。

记得又一次，妈妈在家里包饺子，我和弟弟在一旁写作业，而爸爸却在卧室里睡懒觉，妈妈去叫爸爸别睡了，快点帮她包饺子。爸爸说：“等会儿吧！”妈妈气冲冲的走了出来，对我说：“姑娘，快去叫你爸爸帮我包饺子。”我便进去叫爸爸说：“爸爸，你快去帮我妈妈包饺子吧，一会妈妈包不完了，我都饿了。”爸爸笑嘻嘻的说：“嗯，好吧！”妈妈笑了，对我说：“你爸爸还是听你的，下次找你爸爸有什么事就找你了。”爸爸听到了，对我和妈妈用“阴险狡诈”的语气说：“这机会只有三次，好好珍惜吧！”

爸爸，你牵挂的孩子长大了谢谢你为我们所做的一切，希望接下来的路程有我来承担有我来背着你们去看晚霞其实背着你们就是在背着我的整个世界。

父爱如山，叫我们不如学伯乐有双智慧的双眼叫在这座山上四季如春不在那么沉重！

z责任演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家早上好!

今天我讲话的题目是《责任》。今天是一个平凡而又不平凡的日子。伴随着晨光我们又迎来了一个新的星期，我们将会学到一些新的知识，明白一些新的道理，帮助我们健康成长。

首先我要给同学们讲述一个故事。这是我国加入世贸组织以后，首席谈判先生在《实话实说》栏目中讲述的。一次他到瑞士访问，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，也由于好奇，他通过小门的缝隙向里看。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个男孩上完厕所以后，因为设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此就一个人蹲在那里，千方百计地想修好它。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令龙永图非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神。在网上也流传了这样一个故事：一位11岁的男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，需赔偿12.5美元。闯了祸的他向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年的努力，他终于挣足了钱，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根，他在回忆这件事的时候说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

这两个故事中的孩子都具有了一种同样的品质：有责任心。做人是要有责任感的，这样的人才会成功，社会才会有希望。

那么，什么是责任呢责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予你的希望，社会托付给你的使命。在我们身边也有着许多有责任感的同学。你看，他们自己整理学习用具，从不让家长送;有的做值日生从不迟到，劳动起来从不马虎，即使老师不在，也能认真的把地扫干净，把垃圾倒掉再离开教室。有的同学当组长、课代表工作特别负责，热心为同学们服务;有的同学对图书馆借来的书比自己买的还爱护，还能做到按期还书;有的同学不仅对他人负责，对自己也很负责，你看，他能按时、认真地完成作业，不懂的疑问非真正弄懂不可，有错的作业及时改正，决不让自己学习知识有疏漏，让错误越积越大;还有的同学做错事后从不推卸责任，而是自己勇于认错，承担责任……同学们，我们每个学生都应学会负责，而不是把责任推出去。当放学时，看见学校的水龙头在滴水，我能主动将它拧上;当离开教室时，看见窗子和灯没关时，我能将它关好;当走在校园里，看见地上的垃圾时，我能将它扔进垃圾筐。学校卫生不好，是我的责任;课堂纪律不好，是我的责任;学习成绩不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不团结的集体，哪有不兴盛的国家

我们要有“以善小而为之”的观念，培养良好的道德，从身边的小事做起，这就是责任的表现。

老师们，同学们，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，让责任在点点滴滴的小事中成就不平凡的辉煌!

z责任演讲稿篇3

同学们：

我们通过对梁启超先生的《最苦与最乐》文章的学习，大家对“责任”是否有了进一步的认识？希望大家都有所收获。

总有一些东西让我肩头沉甸甸的，那是无形的责任。在学习了这一课之后，在经历了这一个多月的实习后，我真正在感受到责任的分量，并且肩上的担子越来越重。正如文中所说的，“负责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐”。大家不交作业，是我的责任；大家的学习不好，是我的责任；纪律不好，是我的责任；没有教育好大家，是我的责任！责任时时刻刻与我们同在。我们都是人，都是两个肩膀扛一个脑袋，就应毫不迟疑地负起责任，尽好责任！

现在，同学们都坐好了，把头抬起来，腰都挺直了。你们开始长大了，脚步更加稳健了，男子汉的要顶天立地，女孩子更要撑起一片自己的天空！因为在人生的旅途上你们要背负起属于你们的每一份份责任。同学们，你把头转来看看，那端端正正坐在后面的班主任杨老师。她每一节课听得比谁都认真细致。她是一位比我们知道的多、懂得多、人生阅历比我们丰富的班主任老师，尚且如此认真。可是同学们，你们在课堂上都能做到了吗？认认真真听课了吗？做好笔记了吗？

我们在生活中充当着不同的角色，就会负不同的责任。同学们，想一想，我们的责任是什么？扪心自问，我们对自己是否尽责任了？对老师是否尽责任了？对家人是否尽责任了？对事情是否负责任了？对社会、国家是否负责任了？

想一下，我们过去的学习生活，问一下自己，有认真听课了吗？有主动发言了吗？有积极完成学习任务了吗？有遵守纪律了吗？有按时上学了吗？……有的没有。大家为什么不能快快乐乐地学习呢？因为大家还没有尽好作为一个学生的本分！一次作业，像挤牙膏一样，催一下，就交，或干脆不交，更有甚者抄别人的交上来。迟到有借口，不交作业有理由，不认真对待学习也有自己的独特“见解”，唯独对自己的言行没有真真正正地负责。责任是逃避不了的，只能勇于负起。对自己说，把书读好，是我的责任！

对老师，我们是否尽责任了呢？班主任老师每天一如既往地看你们出早操、早读、做眼保健操、看班、抓纪律，这个同学缺席了打电话问原因，那位学生违反学校的规律了进行批评教育等等……同学们，班主任老师为我们操心不已，不是母亲却胜如母亲啊！对此，我们应怎样做？尊敬老师，做一个好学生，让老师能放心地放松地上课。有同学或许会抱怨班主任老师管得严格，对老师有一些小要求。当你在要求别人的时候，你自己是否做好了呢？你在要求老师的时候，老师更希望你们每一个都是好学生呢。三字经有言：“养不教，亲之过；教不严，师之惰。”严格要求正是体现了老师的一种认真负责的态度啊。正如，“爱之深，恨之切”。我们的班主任杨老师，是一位有着和我年纪仿佛教龄的有着丰富教学经验的老师。我从她身上不断汲取很多东西，她对工作的认真负责、一丝不苟；对大家的如母亲般的关爱。还要感谢她在实习期间对我热忱的教导和帮助。大家能够在良好的学习环境下学习，是有赖于老师的严格要求的。现在，大家都把手举起来，感谢班主任杨老师，鼓掌！！

对同学，我们是否尽责任了呢？缘分，让大家同在一个蓝天下，同在一个教室里。我们除了是同学，还是朋友。我们应相互多支持，多鼓励，要常对同桌说，你是最棒的。不放弃，不抛弃！学习成绩好的，拉一把成绩不太好的；自信心不足的同学，我们要推一推。“众人拾柴，火焰高”。大家以诚相待，团结一致，用心去经营值得我们用一生时间去呵护和珍藏的真挚情谊。在这里，我要强调一个词——“谈情说爱”。我们不但在敢于“谈情”还要“说爱”，但，这个“情”只是“友情”而不是其它的，这个“爱”只是“友爱”、“博爱”而不是其它的。如果你真的很喜欢一个人，那么就把这美好的感情悄悄地埋藏在心里，并且让这转化成为你学习的动力。当我们还没有具备爱的能力的时候，我们只能做好自己，增强自己各方面的能力，快快乐乐地成长。这既是对别人负责，也是对自己负责任的最好体现。

在家里，我们都是伟大父母的子女。我们的爸爸每天辛苦工作，忙忙碌碌，支撑着整个家庭。工作压力大，要承受经济、生活等各方面的压力。而我们的妈妈，每天除了上班还要做家务。在上班的'路上想着我们，在下班的路上念着我们啊。可是我们回家后急匆匆地跑去看电视或上网去了，而面对着在寒冷刺骨的冷水中洗菜的母亲却无动于衷！有同学或许会埋怨我们父母不是当官的、大老板的，当我们要求的时候，他们更想我们比别人家的孩子更优秀呢。可是我们大家都做到了吗？都尽责任了吗？“滴水之恩，当涌泉相报”。我们做人要有良心啊。同学们，今后回家，多帮妈妈拖拖地，洗洗衣衣服，擦擦碗碟；给爸爸倒杯水、捶锤背啊……

对待事情，我们尽责任了吗？我们要树立“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度。天下有大事吗？没有！因为任何小事都是大事。“集小恶则成大恶，集小善则成大善”。看一下我们，卫生工作，要班干部监督才能马马虎虎地完成，而且心不甘情不愿。垃圾纸屑乱飞舞，桌椅书籍横七竖八，粗口粗鲁横行霸道。我们的修养礼仪哪去了？从小事做起，从身边做起，现在，把地下的纸片捡起来，这就是尽责任！大家要主动积极负起我们的责任。“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐”。做早操、眼保操，我的责任；黑板没有擦，我的责任；地没有扫干净，我的责任；门窗没有关，我的责任；桌椅不整齐，我的责任；班纪律不好，是我的责任！当我们把每一个个小的责任都尽了，就会得到最大的快乐。

从现在开始，大家严格要求自己，提高个人的修养，做到“吾尝日三省吾身”。世界著名心理咨询学家詹姆士这么说的，播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运！所以我们使自己养成一个良好的学习习惯和生活习惯。这对今后的学习仍至一生都会受益匪浅。从而像贤士豪杰那样“修身，养性，齐家，治国，平天下”。因为，天下兴亡，我的责任！

最后，我想说的是，汉语是全世界最好的语言。希望大家热爱我们祖国美好的的语言，一定要学好语文。一个英语很好，而语文却学不好的人是无论如何都说不过去的，连自己的语言也学不好，这是忘本，这是不爱国！但这不能成为我们英语学不好的挡箭牌。此外，在今天科技昌达的时代，我们要学会运用电脑，利用电脑来学习；要记住：电脑只是工具，而不是把电脑当成了玩具！

最后，衷心地感谢敬爱的班主任杨老师，感谢亲爱的同学们！谢谢！！

z责任演讲稿篇4

一、感恩立德，明礼修身

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学校的温暖；常怀感恩之心，我们便能在社会中坚强的生活下去。在感恩的世界里，我们要时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！ 如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时刻就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和，踏踏实实的工作，慢慢的升职；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽…… 对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份感恩双份的快乐。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存大爱之心。

二、自强不息，立志成材

困难催生伟大的品格，压力凝聚坚不可摧的'精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的精神，以顽强的意志、务实的行动书写满意的青春答卷

在生命的历程中，只有不断地努力、奋斗和追求，才能实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在困难和挫折面前，要始终坚信：困难和挫折都是暂时的。心中常塑必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。 立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。

三、勇担责任，诚信做人

人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信；对自己负责，对他人负责。 当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底！

z责任演讲稿篇5

各位领导，各位老师：

大家晚上好。

今天我演讲的题目是《爱心，责任》!

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱!”

爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心。更细心地对待孩子。

有人说：“教师是天底下最光荣的职业!”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。

教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。、

z责任演讲稿篇6

亲爱的朋友们：

大家晚上好。

我今天的演讲的题目是《责任与担当》。

古人云：天下兴亡，匹夫有责。

19世纪，列夫托尔斯泰说：一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心;20世纪，中国面对列强欺凌，我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。

责任是这世间留给人们的考验，有些人禁不住难熬的考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但精神使他们流芳百世。

那么，作为一名中学生，我们如何履行自己应有的责任呢?

首先，要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，承担起对他人和社会的责任，才不至于使自己的生活流于平庸。学习是社会、国家与民族赋予学生的一种历史责任。

作为一名中学生，应树立学习责任意识，把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。

其次，对家庭负责。在现实生活中，我们享受着父母无微不至的照顾，沐浴着父母嘘寒问暖的呵护。然而有些同学不理解父母，过分地在物质享受方面向父母提要求，但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。我认为，作为一名中学生应学会对父母负责，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心，在学习上尽自己的努力让父母欣慰。

第三，对他人负责。我们每个人都是社会的一个成员，谁也不可能脱离社会而单独存在。要学会欣赏和接纳别人，学会理解和谅解别人，学会和别人沟通交流。人只有具有了集体观念、团队精神，才能自觉承担责任，尽到应尽的责任，才能进一步上升为社会责任意识。

雷锋同志曾说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?”

让我们共同承担起自己的责任，收获人生!

谢谢大家!

z责任演讲稿篇7

责任？看似一个很简单的词，但它却有着无比沉重的分量。当我们走进社会，责任将会变成一份礼物来送给我们。我们可能会要为这份礼物付出

很多乃至一切。我们可不可以不接受这份礼物呢？不可以，张丽丽曾经说过：责任是与生俱来的，不可推卸的。虽然是痛苦的，但它最终带给我们的是人格的伟大，精神的升华。

有责任感必须有一颗责任心。那责任心到底是什么呢？有人说：责任心，是一种舍己为人的态度。有人说：有责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举。有人说：责任心，是为别人两肋插刀的豪情。不，要有一颗责任心不是那么难做到的。为我们的学校，家庭，社会，做出那么一些我们应当做的事情，那就行了。

记得那一次，我正在过马路时，听见一声“啊”的惨叫，回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。我每当回事，走到了路边。“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了，我想：老婆婆爬起来了吗？于是我回头一看：老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来，一次又一次地摔倒在地。车子都绕过老婆婆开走，还有些人指责老婆婆。她的泪水在眼睛里不停地转，就要流下来了。“滴答滴答”几分钟过去了，没有一个人走上前，扶助那位老婆婆，我也没有。我沉默了许久，顿时想起了一句名言：每个人都应该担负起应尽的责任。对，我应该担负起我应当的责任——扶起这位老婆婆。于是，我快步走向这一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您没事吧！”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。老婆婆感激极了：“谢谢你，小伙子！”“不，这是我的责任。”

哥哥坚定地说。对啊，这是我们公民的责任啊！我们要做一位有高度责任感的现代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑；把垃圾扔进垃圾桶；在公车上让位给老人?这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。

记住：既然来到这个世界，我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。一个人失去了责任心将会失去被人对你的信任，失去立身之本。让我们负起我们应有的责任，做一位有高度责任感的现代小公民吧！