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消防安全演讲稿(多篇)

消防安全演讲稿(多篇)

消防安全演讲稿(多篇)

消防安全演讲稿 篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。今日,教师带领我们看了一场有关防火的话剧,给了我们深刻的教育。

故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗争,敢于奉献,真叫人佩服。有一位老大娘,她在楼道里随处扔垃圾,这是多么危险的一个行为啊!有一天,楼道里突然失火,原因就是那袋垃圾,还好及时发现,要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要明白,比如家里失火时,先要记住火警电话是119,然后不能从门出去,把自家的窗帘系成一条长绳,把绳子固定住,最终顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾,不躺在床上吸烟,不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等等。

安全是革命本线,健康是人生基础,可是,如果不注意,“本线”将花尽,“基础”将毁掉。即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富。

消防安全演讲稿 篇二

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《消防安全常驻心间》。

自从人们发现火,我们的生活就发生了巨大的变化。因为它,黑夜里,我们有了光明;因为它,寒冬时,我们有了温暖。但是,火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。如果这把“双刃剑”使用不当,就会造成无法弥补的财产损失,更会危及到我们的生命安全。那么,身处人员密集的校园中的我们,应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢?

希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。

十月,是我们学校的“消防安全”主题教育月,学校组织我们观看了“消防安全知识宣传片”,进行了“消防演练”,消防战士的飒爽英姿给我们留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到荥阳市消防大队体验了一把,穿上消防服,模拟消防队员的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

消防安全人人有责。同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

消防安全的演讲稿 篇三

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海……

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

最近,XX年11月15日14时,上海市中心胶州路靠近余姚路附近的一座28层的公寓楼发生火灾,目前已导致53人死亡。50人失去联系。

(一)要求掌握消防的四个能力

1、检查消除火灾隐患的能力,2、组织扑救初起火灾的能力,3、组织人员疏散逃生的能力,4、消防宣传教育培训的能力。

(二)要求了解救火的三个力量

1、什么事灭火第一力量

灭火第一战斗力量是指:失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。

发现火灾后,单位员工应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员(包括失火楼层的服务员、安保人员、巡查人员、管理人员等)听到呼叫后应立即赶往失火地点,自发组成志愿消防队即灭火第一战斗力量。哪里发生火灾,就在哪里形成第一战斗力量,开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。

具体任务要求是:第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的[本文来自

员工向单位消防值班室(或消防控制中心)和公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散;距板式排烟口近的员工,就近按下排烟口按钮等。

2、什么事灭火第二力量?

灭火第二战斗力量是指:火灾确认后,单位按照灭火和应急疏散预案,组织师生形成的灭火救援力量。

本单位专兼职消防队员(消防应急指挥部的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组成员)接到火警通知后,应迅速向火场集结,到场后组成灭火第二战斗力量,接应灭火第一战斗力量进行灭火救援。灭火第二战斗力量应服从消防应急指挥部的统一指挥,第一战斗力量应协助第二战斗力量工作。

灭火第二战斗力量中的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组应按规定程序和要求实施灭火救援。

3、什么事灭火第三力量?

灭火第三战斗力量是指:接到火灾报警后赶到现场的公安消防队及增援消防队所形成的专业灭火救援力量。

公安消防队或其他专职消防队到达火灾现场后,迅速利用专业消防器材装备投入灭火战斗,形成灭火第三战斗力量。此时,第二战斗力量应协助第三战斗力量工作。

4、具体要求;

1、全体学生必须高度重视学校安全,严禁把火种带入学校,学生不能在学校玩打火机吸烟,如备查视为严重违纪,记入学生档案。

2、全体师生要领会“四个能力,三个灭火力量”并牢记。教育处对各班的学生记忆情况进行抽查,记入班级分。

3、各班主任、各科室要把灭火器放在门口指定地方,灭火器上方要有文字标语,两具为一组。

4、在上课期间不许关门,教育处和安全办要进行检查,记入班级分。关门被查扣班级分10分(每扇门).

5、一楼的教室和实验室的窗户锁子钥匙要挂在明显处存放。保证有钥匙,能正常打开。

6、在放学后要关掉电器开关,不能私自擦照明电器,发现问题报告老师解决。

消防安全演讲稿 篇四

敬的各位老师、亲爱的同学们:

冬季已经来临,而冬季是各种火灾的多发时期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重点。为了进一步深化冬季防火安全工作,普及消防法规和消防知识,增强全体师生的安全意识,为建设“平安蚌二”创造良好的安全环境,现将有关注意事项告知如下:

一、全体教师要重视教育学生养成注意防火的习惯,教会消防知识,对校园内的各种电器开关、电源线都要加以保护,切勿损坏。

二、在日常的生活中,对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

三、各位教师在离开办公室时,应当及时地关闭电源,禁止在办公室内使用电饭锅、电磁炉等大功率电器,吸烟的老师不要乱掷烟蒂和火种,严防火灾的发生。

四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

各位老师、各位同学,让我们行动起来,时时处处提高忧患意识,做到居安思危,使我们能在一个安全、舒适、祥和的环境中工作和学习。

谢谢大家!

消防安全演讲稿 篇五

老师们、同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是《增强消防意识,共筑平安校园》。

明天就是11月9日了,每年的这一天既是“世界安全消防日”,也是我国的“消防宣传日”。将11月9日定为消防日,不仅因为这一天恰好与火灾报警电话号码119相同,方便记忆,更是因为从这一天之后,我国大部分地区便开始进入冬季,风干物燥,是火灾多发的季节。因此从这一天起,全国各地都在紧锣密鼓地开展消防安全工作,进行防火宣传与检查,大力宣传消防知识,提高全民消防意识。

常言道“水火无情”,是的,火灾是无情的、可怕的。几乎每隔一段时间,我们都会从新闻媒体中看到或听到因为火灾事故酿成的令人痛心的惨案。纵观这些夺走无数生命和财产的火灾事故,又有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?所以作为中学生,我们应当从自身开始做起,从日常生活细节入手,增强消防意识,共筑平安校园。在此,我们向大家提出如下建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、养成随手关电源的好习惯。有的同学在到功能室或操场上课时,由于疏忽忘记了随手关掉电源,空无一人的教室里电灯、电扇却仍然开着,这是一种浪费,更是一种消防隐患,很有可能发生一些意外事故。

4、在教室里,不去跳起触摸电灯电扇,不得擅自使用违章电器设备。

5、掌握一定的消防安全常识。随时留意安全消防报警讯号,遇到突发情况学会逃生自救。

老师们、同学们,世界上最宝贵的东西无疑是人的生命,生命对于我们只有一次。让我们携起手来,从今天开始,从关爱生命出发,提高消防意识,关注消防安全,共筑平安校园,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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