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颁奖典礼演讲稿

颁奖典礼演讲稿

第一篇:颁奖典礼演讲稿

颁奖典礼演讲稿

你们好!

“河海不择细流,故能成其深”,15年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长,颁奖典礼演讲稿。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995 年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远,演讲稿《颁奖典礼演讲稿》。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。

为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来,让数学课堂有深度,有恒力。在教学中,我始终坚持广泛涉猎,融汇贯通,不纯粹的教数学课,听数学课,特别注重数学课与其他学科的联系,加强其他学科教师的交流,看语文学科方面的书籍,每学期尝试上2节数学以外的课,这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识,让我对问题的思考逐渐理性。

朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。 03年以来,我六次参加市优质课比赛, 09年作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛,2014年代表市参加省优质课比赛,在不断磨砺中获得成长的快乐。

在 2014年的市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课,就修改一次教学设计, 草纸也不知揉掉了多少张,我整整设计了60多遍教案,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程,准备教具,第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思: 一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练,家人成了我的忠实听众,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸,我来给你讲讲这节课吧。

经过多次优质课大赛的磨炼,我越来越追求返璞归真的效果:还原数学本色,让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻,进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。讲课,评课;再讲课,再评课,通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程,也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长,在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中,我的教学水平有了突飞猛进的提高。

因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,所以我坚信,我成长的道路还会不断延续,我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。

第二篇:颁奖典礼演讲稿

你们好!

“河海不择细流,故能成其深”,15年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995 年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。

第三篇:在学校颁奖典礼上的演讲稿

老师们,同学们:

值此新春伊始、春意萌动的大好时光,我校全体师生隆重集会,表彰奖励期末考试成绩优秀以及学习刻苦、进步幅度大的学生。首先,我代表全体老师向同学们表示祝贺!在刚刚过去的一个学期里,你们勤学苦思、奋起直追、持之以恒,正是你们坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦!

首先,我要告诉各位获奖的同学,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前,成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑。奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。学习如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不轻言放弃,看淡得失,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的豪情,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,跨越自己。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了海洋,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们要像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,我们同样会跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,收获丰收的喜悦。

老师们,同学们,如果我们的学校是一个花园,我希望这里的每一处风景都多姿多彩,每一株幼苗都长成参天大树。九层之台,起于垒土,刚刚翻开高中生活首篇的高一同学,我希望你们树立远大的目标,找准人生的方向,为自己的高中生活描绘一个美好的开端;高二已经走过一半的同学,在新的学年里你们要坚定信念,不断努力;开弓没有回头箭,只有义无反顾的朝着理想的目标奋进,才会看到人生的希望。

正在接受挑战的高三的同学们,你们要知道,高三这一年,流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷, 1

明天更残酷,后天很美好,但大部分人停步在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。应视困难若浮云,享受化蛹为蝶的快乐,在青春的书册上刻下无悔的誓言。

同学们,你们的成绩就是综合高中的成绩,你们的前途就是综合高中的前途,请你们记住,老师时时关注着你们,关心你们的成长,爱护你们的心灵,哪怕是点滴的进步,我们也会看到你努力的痕迹,哪怕是微薄的收获,我们也会看到你灿烂的明天,相信你们会用青春的热情和汗水,谱写人生亮丽的篇章。

新的学期,学校将一如既往的为同学们创造良好的学习氛围和学习环境,坚持“以生为本”的办学方针,为同学们成人成才提供各种有利条件,积极推进教学改革,精心打造高效课堂,认真组织开展各类社团活动,以和谐生动的教育为莘莘学子搭建更加广阔的舞台。 在此,我也代表全体教师向全校同学郑重承诺:无论同学们在学习上有多少困难,我们都将一如既往的支持你们,我们会以百倍的信心开始新的学期,,以满腔的热情全身心的投入到工作中,认真备课,精心设计教案、学案,耐心回答同学们的问题,做你们的良师益友。希望我们共同努力,争取在下一学期的颁奖会上,能有更多的同学走上领奖台,来证明你们的付出和努力!

此时此刻,我相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,让我们把握住这美好的时光,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,展现学子的风采,奉献青春的智慧,与学校同舟共济,破浪前行。让我们师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天,到达成功的彼岸!

最后,深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步,祝福我们学校的明天更加辉煌!谢谢大家!

第四篇:颁奖典礼主持人演讲稿

颁奖典礼主持人演讲稿

尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家好。

在这春暖花开的季节,欢迎大家来到河北美术学院主持人大赛与棋艺大赛的颁奖典礼。岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春,春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽。

踏着时间的步伐,河美美术学院第五届主持人大赛与第七届棋艺大赛已缓缓拉下帷幕。 带着累累硕果,让我们共同欢庆这次的颁奖典礼。

首先,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是《》

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

为了让丰富同学们的课余生活,拉近同学之间的感情,使我们的大学生活更加丰富多彩,激发自我潜能,拓展自身素质河北美术学校特举办该活动。

首先我们要颁发的是主持人大赛中的优秀选手,他们才思敏捷,口才一流。有请嘉宾为获奖选手颁奖。

获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。

然后我们要颁发的是棋艺大赛中的优秀选手,他们棋艺过人,风度翩翩。有请嘉宾为获奖选手颁奖。

在象棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

在五子棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

在军棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

在跳棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。

当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳。当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光。今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。青春因我们而美丽,我们因青春而自豪。同学们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家,再见。

第五篇:莫言在瑞典诺贝尔颁奖典礼晚宴上发表获奖感言双语演讲稿

莫言在瑞典诺贝尔颁奖典礼晚宴上发表获奖感言双语演讲稿

北京时间2014年12月11日凌晨,中国作家莫言正式领取了今年的诺贝尔文学奖,并在随后参加了盛大的诺贝尔晚宴,以下是莫言在晚宴上的答谢词:

尊敬的国王、王后和王室成员,女士们先生们:

我的讲稿忘在旅馆了,但是我记在脑子里了。

我获奖以来发生了很多有趣的事情,由此也可以见证到,诺贝尔奖确实是一个影响巨大的奖项,它在全世界的地位无法动摇。我是一个来自中国山东高密东北乡的一个农民的儿子,能在这样一个殿堂中领取这样一个巨大的奖项,很像一个童话,但它毫无疑问是一个事实。 我想借这个机会,向诺奖基金会,向支持了诺贝尔奖的瑞典人民,表示崇高的敬意。要像瑞典皇家学院坚守自己信念的院士表示崇高的敬意和真挚的感谢。

我还要感谢那些把我的作品翻译成了世界很多语言的翻译家们。没有他们的创造性的劳动,文学只是各种语言的文学。正是因为有了他们的劳动,文学才可以变为世界的文学。 当然我还要感谢我的亲人,我的朋友们。他们的友谊,他们的智慧,都在我的作品里闪耀光芒。

文学和科学相比较没有的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处,也许就是他没有用处。 谢谢大家!

以下为莫言为此次晚宴准备的演讲稿原文及英文译文,与上面的现场即兴演讲不一致: 莫言在诺贝尔晚宴上的答谢词(准备稿)

2014年12月10日(当地时间)

mo yan's prepared banquet speech at the nobel banquet

10 december 2014

尊敬的国王陛下、王后陛下,女士们,先生们:

your majesties, your royal highnesses, ladies and gentlemen,

我,一个来自遥远的中国山东高密东北乡的农民的儿子,站在这个举世瞩目的殿堂上,领取了诺贝尔文学奖,这很像一个童话,但却是不容置疑的现实。

for me, a farm boy from gaomi's northeast township in far-away china, standing here in this world-famous hall after having received the nobel prize in literature feels like a fairy tale, but of course it is true.

获奖后一个多月的经历,使我认识到了诺贝尔文学奖巨大的影响和不可撼动的尊严。我一直在冷眼旁观着这段时间里发生的一切,这是千载难逢的认识人世的机会,更是一个认清自我的机会。

my experiences during the months since the announcement have made me aware of the enormous impact of the nobel prize and the unquestionable respect it enjoys. i have tried to view what has happened during this period in a cool, detached way. it has been a golden opportunity for me to learn about the world and, even more so, an opportunity for me to learn about myself.

我深知世界上有许多作家有资格甚至比我更有资格获得这个奖项;我相信,只要他们坚持写下去,只要他们相信文学是人的光荣也是上帝赋予人的权利,那么,“他必将华冠加在你头上,把荣冕交给你。”(《圣经·箴言·第四章》)

i am well aware that there are many writers in the world who would be more worthy

laureates than i. i am convinced that if they only continue to write, if they only believe that literature is the ornament of humanity and a god-given right, "she will give you a garland to grace your head and present you with a glorious crown." (proverbs 4:9)

我深知,文学对世界上的政治纷争、经济危机影响甚微,但文学对人的影响却是源远流长。有文学时也许我们认识不到它的重要,但如果没有文学,人的生活便会粗鄙野蛮。因此,我为自己的职业感到光荣也感到沉重。

i am also well aware that literature only has a minimal influence on political disputes or economic crises in the world, but its significance to human beings is ancient. when

literature exists, perhaps we do not notice how important it is, but when it does not exist, our lives become coarsened and brutal. for this reason, i am proud of my profession, but also aware of its importance.

借此机会,我要向坚定地坚持自己信念的瑞典学院院士们表示崇高的敬意,我相信,除了文学,没有任何能够打动你们的理由。

i want to take this opportunity to express my admiration for the members of the swedish academy, who stick firmly to their own convictions. i am confident that you will not let yourselves be affected by anything other than literature.

我还要向翻译我作品的各国翻译家表示崇高的敬意,没有你们,世界文学这个概念就不能成立。你们的工作,是人类彼此了解、互相尊重的桥梁。当然,在这样的时刻,我不会忘记我的家人、朋友对我的支持和帮助,他们的智慧和友谊在我的作品里闪耀光芒。

i also want to express my respect for the translators from various countries who have

translated my work. without you, there would be no world literature. your work is a bridge that helps people to understand and respect each other. nor, at this moment, can i forget my family and friends, who have given me their support and help. their wisdom and friendship shines through my work.

最后,我要特别地感谢我的故乡中国山东高密的父老乡亲,我过去是,现在是,将来也是你们中的一员;我还要特别地感谢那片生我养我的厚重大地,俗话说,“一方水土养一方人”,我便是这片水土养育出来的一个说书人,我的一切工作,都是为了报答你的恩情。

finally, i wish to extend special thanks to my older relatives and compatriots at home in gaomi, shandong, china. i was, am and always will be one of you. i also thank the fertile

soil that gave birth to me and nurtured me. it is often said that a person is shaped by the place where he grows up. i am a storyteller, who has found nourishment in your humid soil. everything that i have done, i have done to thank you!

谢谢大家!

my sincere thanks to all of you!

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