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读书伴我成长演讲稿【精彩多篇】

读书伴我成长演讲稿【精彩多篇】

读书伴我成长演讲稿【精彩多篇】

读书伴我成长演讲稿 篇一

亲爱的老师、同学们:

我是一个特别爱看书的人。家中,我的一个三层书架装满了我喜欢吃的“主食”,我有空就会去那儿大吃一顿。如果看到较好的“菜肴”,我就会把它们全圈点出来,如果看到极好的“菜肴”的话,我就会把这些好词佳句摘录在一本本子上,经常去读一读,真是回味无穷。时间一长,我的好词佳句已经积满了整整一大本。

有一次,我又去看摘录本了,真是越看越享受。我看得全神贯注,连头也不抬,本子里面的每一句句子都值得我细细回味。

时间就像山泉划过指尖一样,一下子就溜走了。不知不觉,外婆已经让我吃晚饭了,但我觉得还没看多少页,反正也不饿,再多看几页吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁读了出来:“看,一颗流星划过天际。”外婆就去窗台边看流星了:“流星,流星在哪儿?”我心不在焉地说:“已经没有了,流星飞得很快的。”她又问:“那你怎么看见了?”我便如实地告诉了她,她夸我真是一个“小书虫”。

我们以后看书要学会方法,认认真真地看好书,多投入一点,让我们的知识更宽阔吧!

读书伴我成长演讲稿 篇二

各位老师,各位同学,

大家好。

古代人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能适应新的教育形势,就务必读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的。大脑是不行的。读书让我们能很好的乘上时代的风帆,才能让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每一天抽出一点点的时间,我就能补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们能从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们能从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们能从众多的书籍中找到人生的好处,生命的诠释,心灵的感动。

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿 篇三

亲爱的老师、同学们:

华罗庚曾说过:“善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”的确是呀,只要我们把小的时间充分利用起来,抓住每一分,每一秒,便会得到意想不到的收获。

小时候,我识字水平很差,爸爸妈妈便专门为我制订了一项识字计划。早上起来,利用爸爸妈妈做饭的时间,我先学上两个汉字,晚上睡觉前,再反复将这两个汉字读上几遍,我便很快认识了这两个字。天长日久,我积累的汉字越来越多,读课文也渐渐流畅了,老师经常夸奖我,可谁知道,这是利用那些零星时间的结果啊!

我喜爱读书,每天我都要拿出来读读。哪怕是五分钟、十分钟。我边读边画,一个词、半句话,在我的脑子里积累的越来越多,也就越写越好。小时间,往往可以使人做出大事情。

当我利用起零星的小时间,就会感到生活特别充实、特别美满。虽然大的时间更容易使人注意,但不要忽略掉零星时间。小时间,同样可以使人得到收获。

“善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”这句意义深刻的名言,将陪伴我度过一生。

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