材主任辞职报告多篇

材主任辞职报告篇1

尊敬的公司领导:

从xx年11月份至今，进入公司已有五年多的时间里，我得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事.

在过去的五年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就像一个大家庭一样，大家相处融洽和睦，同时在公司里也学会了如何与同事相处，如何协调各方关系等方面的知识.在公司的.日子里，我不仅学到了一些新知识，同时也积累了很多宝贵的人生经验，对于公司五年来的培养表示衷心的感谢!

随着公司的快速的发展，无论是在业务拓展方面，还是在行政管理方面，均对公司每位员工提出了更高的要求.就我自身而言，我从一个工作内容只是以文处理为主的办公文员逐步过度至一个负责整个公司行政、档案、销售等方面事务的办公室主任，深深感觉到个人能力的不足，综合管理水平已与公司的要求相差甚远了，自己深感有愧公司五年来的培养。

由于我个感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意，感觉愧对公司的期望，同时也感觉自己在过去的五年里没有给公司做过重大贡献，主要是和自身能力不高有关，在公司的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和公司考虑，自己现特向公司提出，望公司给予批准。

此致

敬礼!

材主任辞职报告篇2

尊敬的领导：

您好！

我是xx幼儿园里中班的一名班主任老师，我叫xx。我这样介绍自己，我都感觉到很见外，但是为了体现我对辞职这件事情的重视，我还是要正式的做一个开场。虽然我们之间已经有八年的相处和友情了。而在面对这一段我们拥有八年之久的友情，我都不好意思向你提出这个辞职报告的申请。但是无论如何，我都还是要跟你提出来，我知道你会很伤心，也会有很多的不舍，可是我又何尝不是呢。

我大学一毕业就来到了我们这家xx幼儿园，当时幼儿园才刚刚建立没有多久，员里的老师也不多，就只有两个，加上我这个实习生也顶多算是三个。当时为了招生，为了把学校品牌做起来，我们吃了很多的苦，付出了很多的努力。中途，也有很多的老师因为条件的艰辛和工作的辛苦都没能坚持下来，而坚持陪你走到最后的，现在也就只剩下我一个人了。那段时期，我也不知道为什么这么艰苦的条件，我也还是坚持了下来，还是依旧选择留在xx幼儿园里继续跟着你工作。你虽然比我没有大多少岁，但是你从很小的时候就出来打拼事业了，面对生活中的困难和险阻，也总是有很多的勇气和信念去抵抗去拼搏。所以这也就是我一直崇拜着你和跟随你的原因吧。这八年里，我们xx幼儿园在我们的不断努力和你的带领下，发展的越来越好，学校扩展的面积也越来越大，当然，我也得到自己应该有的薪资，并且还在你身上学习到了很多的东西。这些对于我来说，都是一种荣幸和幸运。因为我很幸运我能在一毕业的时候，就遇到了一个如此优秀的领导人，带给了我成长，带给我了进步，带给了一个这么难忘的八年。

而现在，我因为要搬家去到xx城市的原因，又不得不跟你提出这个辞职的事情。你也知道家庭对于我来说很重要，我不可能一个人继续留在xx城市里生活，因为我还有对家庭的牵挂，对孩子和父母的想念。所以面对再多的不舍，我也只能狠下心来跟你提出这份辞职报告。希望你能理解我，也希望你能够继续把xx幼儿园坚持创办下去，虽然我离开了，但是我还是会时常回来看望你，看望我们xx幼儿园里一群天真活泼的小可爱。最后祝你，能够事事顺利，事事如意。

此致

敬礼！

材主任辞职报告篇3

尊敬的学校领导：

首先感谢各位学校领导对我的信任；感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励；感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关心!

到民中从教已经5年多，一直担任班主任工作，多年的班主任工作经历，我有过班级工作起色不大的迷惘；也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天，因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。

说实话，我一直很珍惜领导的那份信任，并尽自己最大的努力去工作，我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴，对此我也只能遗憾和无奈地说：情非得已,给领导添麻烦了!对不起!理解万岁!

下面，是我辞去班主任工作的几点理由：

第一，身体欠佳。本人体质不好，长期慢性胃炎和经常性的失眠，使我经常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，体力不支，使我对班主任工作越来越力不从心，管理班级和对学生思想工作越来越不到位，有时很想认真的去做，自己也知道该怎样做好，但身体总是不争气，由于睡眠不足，上班的时候睡意总是阵阵袭来，使我睁不开眼，有很多次趴在办公桌上昏昏欲睡，不想起来，对于班级的管理只好放在一边了。有时肚子疼，吃不下饭，整夜睡不着，第二天只好赖床，才能小睡一会，让我羸弱的身体和疲劳的神经得以休息一会，有时想想自己的不争气身体和需要需我去做管理班级的很多事情，自己常常暗自流泪。特别是上次学生打架住院的事，我竟然不知道，这是我管理班级不到位，没注意了解学生的动态而引起的，对此，我内心深深的自责。为了避免再次出现这样的事，为了这个班级能够更好的管理，为了学生能好好学习，天天向上，我考虑了很久，决定辞去这个班主任。

其次，

第三，长时期的班主任工作已让我觉得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一个人不喜欢做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。为班级良性发展考虑，也该让我歇一歇了，对吧？

总有些这样的时候，正是因为无奈，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，默默的情怀。

希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼！

最后，希望学校办学业绩一如既往一路飙升！

此致

敬礼

申请人：侯旭东

20xx-7-12

材主任辞职报告篇4

三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!

教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹.我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我.我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:“不上了我!”我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某,张某某去校园找.我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下，我很担心!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!).我把情况向其家长说明后,回到家里!

我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他.可我自己的心在作痛,头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!

我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!

我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!

我将调整好心态，在今后的日子里做好自己的本职工作，不辜负领导对我的厚望。

材主任辞职报告篇5

尊敬的校领导：

您好！

鉴于自己的能力有限，加之心里压力过大，特请辞去小学xx班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅！

xx班，我也舍不得这个班级，毕竟花费了我一年管理的班级。但是考虑到自身素质与能力，我实在是难以做下去，如果坚持，只怕耽误了学生，也辜负了学校的栽培。自去年分配到我校以来，我一直受到了领导同事的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。

工作一年以来，我一直珍惜这份工作，自认为对工作还是很上心负责。我始终相信，有付出就必有回报。在做班主任的这一学期，我一直跟自己说，学校安排我做班主任，就是对我的一种器重，一种信任。我也相信自己，任何困难我都可以应付，都可以解决。可现在发现，一切都不是我所想象的那么简单。教学中，我谦虚向老教师请教，认真备课，细心对待学生，全心全意进行教学，尽我最大的努力去提高学生的成绩。但是，事与愿违，我所带的这个班级纪律存在很大问题，部分学生不服从我的管理，期中原因有学生的也有我个人的。良好的纪律成就好成绩，由于我管理能力有限，不能给班级营造良好的学习环境，使得这一年中班级的段考期末成绩远远落后于其他班级，所以我希望能够让更有能力的老师来领导这个班，能让学生更好的学习。

这一年，我也遇到了很多事情，让我心里不是滋味，每时每刻都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。同时，自己的身体上，心理上都是超负荷的运转着，总有一天会压垮自己的！无论如何，从情感上而言，我非常乐意与学生相处，解决学生中的问题，帮助他们的成长，愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量；从能力上而言，我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下，我的班级管理工作能力有长足进步，这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识，在心态方面有不少偏激之处，我想，这并不利于一个班级的整体管理。同时，这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况，在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁，形成了一种恶性循环。这一年来，我身子一直在消瘦，体力不支，经常头晕做恶梦，随眠不好。

如果，我不给自己较长的时间来梳理自己的感受，反省自己的认识，调整自己的心态，只是凭着一时冲动与卤莽，硬着头皮继续做班主任工作，我估计，很多事情可能会事与愿违，达不到预期的效果，这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用，贡献自己的力量，不辜负领导们的期望，我特申请辞去xx班班主任一职，让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准！

此致

敬礼！

材主任辞职报告篇6

尊敬的xx校长：

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去xxxx学校教导主任一职务，去做一名普通教师。

原因有四：

其一，团队凝聚力不够。

这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。

其二，个人能力不足。

提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面（xxxx学校初中部花名册翻工），在工作思路和工作安排方面（到xxxx学校教师群体中调查民—意可知）。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三，个人精力不足。

从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。

其四，心态慵懒对工作无益。

当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。

也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和xxxx无比关心与照顾，还有那年xxxx调到xxxx小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的.人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

xx校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。