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水质检测员毕业实习日记

水质检测员毕业实习日记

第一篇:2014水质检测员毕业实习日记

水质检测员毕业实习日记

实习第一天:2014年x月x日

对于大学的生活与学习,是到了该应用的时候,这是一个厚积薄发的过程,学以致用的古训一直摆在心中,理论迟早需要化为实践,这才是知识的最终用途。和所有人一样我开始了毕业前实习阶段的思索,既有迷茫,又有期待,迷茫是即将步入社会,那将是一个崭新的舞台,期待是那里充满挑战,需要勇敢地去面对,而我即将成为自己人生的主宰者,这是一个开始,即使不像想象中的那么容易,但我已经在路上,勇往直前将是我不变的风格。

实习第二天:2014年x月x日

按部就班地要开始进行实践活动了,虽然有些紧张,但是心中也没来由地有一丝欣喜,这是对于挑战来临的一种本能反应吧!理论在学校已经充分地掌握学习了,现在师傅的帮助与教导下,重新在脑海回流了一遍这些知识,算是进行了一番彻底性的激活,毕竟课本再如何的言之凿凿那也只是死板的方块字,实践出真知,是骡子是马就该拉出来溜溜了,所以我会把在课堂上学到的这些知识全部毫无保留的与之完美融合。

实习第三天:2014年x月x日

从今天我就要开始自主地进行水质监测工作了,独立操作这些刚刚过目的实践内容,从这一刻开始我就将成为一名水质检测员,责任上必须肩负起人民饮水安全健康的重任,尤其是通过这次西南大干旱,我更是深深地明白了在缺水的情况下,我们更需要保证群众喝上干净饮用水的重要性任务,水是生命之源,人不可缺少了水而存活过72小时,通过历次的灾难洗礼,我深知水质监测对于我来说会是一个神圣的使命,而我将为此而不懈地努力,为使命的常青藤茁壮成长贡献自己的力量。

实习第四天:2014年x月x日

看似简单实则需要时刻警醒的活计,脑中飞速运转着这些知识,通过oto测试,检测水里是否含有氯气;根据ph试纸呈现的颜色对照ph试纸的说明检测水是酸性还是碱性,而呈弱碱性的水质最适宜人体饮用等,看似简单,缺都马虎不得。更重要的是要熟练掌握那些仪器的使用,诸如便携式智能水质分析仪,环境污染水质分析测量仪器,便携式水质分析设备,水质检测仪器,水质分析仪表,便携式水质测试仪,智能水质监测仪,盐度计等等,这些是工作的根本。

实习第五天:2014年x月x日

实习的过程总是短暂而匆忙的,但这几天崭新而难忘的经验对我来说却是受益无穷,这将是我未来开启社会之门的第一把钥匙,即使不是万能钥匙,但至少是一把不会生锈的不锈钢钥匙。在这里我收获的不仅是入世的经验,更是对未来前景的自信,未来的征程就在脚下延伸,我走在路上,信念将走到底,那里一定会有属于我的朝阳,我的未来不是梦,我会是一名合格兼且出色的水质检测员。(够扯淡吧,帮人捉刀的东西)

第二篇:2014水质检测员毕业实习日记

2014水质检测员毕业实习日记

实习第一天:2014年x月x日

对于大学的生活与学习,是到了该应用的时候,这是一个厚积薄发的过程,学以致用的古训一直摆在心中,理论迟早需要化为实践,这才是知识的最终用途。和所有人一样我开始了毕业前实习阶段的思索,既有迷茫,又有期待,迷茫是即将步入社会,那将是一个崭新的舞台,期待是那里充满挑战,需要勇敢地去面对,而我即将成为自己人生的主宰者,这是一个开始,即使不像想象中的那么容易,但我已经在路上,勇往直前将是我不变的风格。实习第二天:2014年x月x日

按部就班地要开始进行实践活动了,虽然有些紧张,但是心中也没来由地有一丝欣喜,这是对于挑战来临的一种本能反应吧!理论在学校已经充分地掌握学习了,现在师傅的帮助与教导下,重新在脑海回流了一遍这些知识,算是进行了一番彻底性的激活,毕竟课本再如何的言之凿凿那也只是死板的方块字,实践出真知,是骡子是马就该拉出来溜溜了,所以我会把在课堂上学到的这些知识全部毫无保留的与之完美融合。

实习第三天:2014年x月x日

从今天我就要开始自主地进行水质监测工作了,独立操作这些刚刚过目的实践内容,从这一刻开始我就将成为一名水质检测员,责任上必须肩负起人民饮水安全健康的重任,尤其是通过这次西南大干旱,我更是深深地明白了在缺水的情况下,我们更需要保证群众喝上干净饮用水的重要性任务,水是生命之源,人不可缺少了水而存活过72小时,通过历次的灾难洗礼,我深知水质监测对于我来说会是一个神圣的使命,而我将为此而不懈地努力,为使命的常青藤茁壮成长贡献自己的力量。

实习第四天:2014年x月x日

看似简单实则需要时刻警醒的活计,脑中飞速运转着这些知识,通过oto测试,检测水里是否含有氯气;根据ph试纸呈现的颜色对照ph试纸的说明检测水是酸性还是碱性,而呈弱碱性的水质最适宜人体饮用等,看似简单,缺都马虎不得。更重要的是要熟练掌握那些仪器的使用,诸如便携式智能水质分析仪,环境污染水质分析测量仪器,便携式水质分析设备,水质检测仪器,水质分析仪表,便携式水质测试仪,智能水质监测仪,盐度计等等,这些是工作的根本。

实习第五天:2014年x月x日

实习的过程总是短暂而匆忙的,但这几天崭新而难忘的经验对我来说却是受益无穷,这将是我未来开启社会之门的第一把钥匙,即使不是万能钥匙,但至少是一把不会生锈的不锈钢钥匙。在这里我收获的不仅是入世的经验,更是对未来前景的自信,未来的征程就在脚下延伸,我走在路上,信念将走到底,那里一定会有属于我的朝阳,我的未来不是梦,我会是一名合格兼且出色的水质检测员。(够扯淡吧,帮人捉刀的东西)

第三篇:水质监测中心实习日记

2014.3.1晴

今天 就是先做准备工作,将solaaraa原子吸收仪的软件中设定好参数,然后看了下国家最近下达的新的水功能区划检测,把石墨炉法要测的器皿按顺序摆放到位。

2014.3.2 晴

今天主任他们上午去江津,李家沱等等地方分头采样去啦,我上午呢就是跟着小王一起去看看那个水样处理前的那些仪器,先熟悉下,然后把滤给先放在蒸馏水里浸泡起,这里的长江水在监测前也要先分成三份不同清度的水样,分别是清样,澄清样以及浑样。清样就是用特定的那个过滤系统里面过滤,要用到前面说的滤纸,而澄清样就是用实验的专门的桶先放置一段时间等沉淀好啦再倒出上半部分去掉下面的泥沙,同样的步骤反复进行,最后得到澄清样,而浑样则就是水样取来的水啦。

然后就是消解,即就是去除一些对测量重金属有干扰的有机物,氮类化合物等,以达到实验所需要的特定的状态。消解步骤就是先加入硝酸然后放在电炉上面加热一定时间,最后冷却至室温就行了。

2014.3.3 晴

今天水取样回来了,我们将已经处理了的澄清样分别装入已事先摆放的烧杯中过2/3处,然后用solaar aa 原子吸收仪测定其中水

的重金属含量,以确定其中的重金属是是否超标和检测各个地区的水是属于国家标准的哪一类水,这个标准已经学过的,先用移液管配好需要用到测标准曲线的fe,zn,mn,cu,cd,pb标准溶液,这个需要精确,关系到后面的数据测定以及曲线的拟定程度。对于fe,zn,mn,由于它们在水中的含量大,所以用火焰法测定比较容易,而cu,cd,pb则在水中的含量很小,且均容易被沉积物吸附和生成配合物等等测定的精确度很高故选用石磨炉法测定,主标准溶液用纯度为1%的稀硝酸,因为在酸性条件下不容易受有机物的干扰。

测定中还需要选取测定数量的4%的地区水作为平行样,以检测仪器的精确度。测定的数据选了同一个地区靠河岸边分别100 m和50m的地方取水测,数据一般相差不大,不过离岸近的地方一般由于外来的因素和风向气温等因素会造成一些偏差,只要不超过3%就视为正常。而对于一些不正常的数据,则在测定完成之后需要重新的测定或者一直不符合标准的就需要换掉溶液重新测定,因为可能是由于溶液中的一些不稳定因素造成数据相差过大或者异常。

2014.3.4 晴

今天继续测定昨天的水样,然后整理数据,打印,并绘制成表,做出水评价的相关资料并审核。

2014. 3.8晴

今天又是一次取水样测定,分别是派人去了南效,渝长风,指

路溪和红岩村四个水功能区取水,以及另外的十几个地区取水,例如铜罐驿,清溪河,武隆,丰都等地,各自按规定取4到9个点,主要是按河宽河深决定,一般取的是水上三个点,水中三个点,水下三个点。而且为了校准仪器和检验是否会有测量误差,一般取水上第二点即2-2点来取平行样,多测试一次。

下午水样是陆续取回,我们就开始消解水样,以便于去除干扰物质带来的误差和对仪器的损害负荷。这次的任务与上面的有所不同,主要是本次监测多了对浑样和清样的测定,因此消解的数量大大增加。清样直接抽滤即可,而浑样就是取来的水样,澄清样的分离静置每隔30分才能倒出上清液,故费时较久,今天一直忙到下班还仍有2 个水样没能处理,只有明天早来咯。

2014.3.9 阴

今天早上来就是处理昨天送来的水样,有向家坝,铜罐驿两处9个样。全部消解后要冷却到室温,不然会有测定误差和其它影响。开始就用火焰法分别测起全部的水样,主要是.因为水中这三种重金属的含量较大用火焰法测的较迅速和准确,用石磨炉法测就多此一举,主要是时间较长,一般石磨炉法测每个样就是用时大概3分钟,而且它的吸取量很小,是自己吸取主标准液配标准然后出曲线图,用于测定水中含量很微量的cu,cd,pb.

下午主要是测了火焰法的部分,并打印了数据,进行对比和记录。

2014.3.23 阴

今天上午来了,主要是让小王教了一下怎么做水功能区的水质评价,其实也挺简单,开始听起觉得挺难的,还以为要做很久,结果没有几句就解决啦。

水功能区水质评价主要是把每一个水功能区的取水点所测的数据取平均值,有的水功能有两个点,有的有3个,6 个,9个不等,有几个点就相加取平均,然后填入事先已经规定和设定好公式的excel中,就可以直接由公式得出该水属于几类水啦,这个水质评价不仅是只记录重金属的监测情况,还有bod5,cod,挥发酚,总n,p,toc,石油类以及细菌总数等等,不过一般前面几项一般都达标,属于ⅰ类水,否则就麻烦啦。

第四篇:水质检测

农村环保项目需求表

一 农村集中式水处理器:出口检测水质指标(国标)

1、 共 37个检测点

2、 检测参数无线上传到后台软件

3、 集中式水处理器发动机温度上传到后台软件

4、 检测到的实际水质参数与检测参数相比较超指标报警(软件)

5、 发动机温度超标在软件报警(88度)

6、 输出检测参数表格

二 养猪厂污水排出口水质检测(国标)

1、共 10个点

2、 检测参数无线上传到后台软件

3、 不合格指标报警(软件)

4、 输出检测指标表格

第五篇:检测员实习总结

实习工作总结

通过为期一个月的实习,本人明确了作为一名检测人员所必须具备的素质,并且重点学习了常用设备的操作方法以及部分参数的检测。现做学习汇报如下:

一、对检测工作以及检测人员职责的认识

1,我认为作为一名有组织有纪律的检测人员必须服从上级领导及负责人安排,坚守岗位。此外,还必须有团队精神,与同事合作进取。在学术的探讨上,应该互相切磋学习,取长补短。

2,检测时必须严格遵守检测标准和检测规程,及时做好检验的原始数据,对检验数据认真复验核对,并且严格按照规范分析处理数据,保证其准确、真实、可靠。

3,爱护仪器设备,定期对仪器设备进行核查校准。检测前后确保仪器运转正常,如有问题,应及时上报负责人及设备管理员。

4,遵守安全制度,实行文明检验,注意保持检验现场和试验室的整洁卫生,不在实验室中做与试验检测无关的事。

5,讲求工作效率,按时保质完成检验任务。

6,操守职业道德,节约开支。

二、专业知识的学习和实验操作技能的掌握

在实习初期阶段,通过分类贴实验仪器标签、试剂标签和对仪器、药品的期间核查使我熟悉了解了做水环境参数时所涉及的实验仪器和所需药品。之后,我能熟练运用excel将药品库存整理成表。此外我还辅助搜索关于涂料检测标准及其相关信息。

在常用设备的使用上,已经学会使用和设定箱式电阻炉(马弗炉)、压力锅、电动离心机,并能熟练运用电热恒温箱、水浴锅、超声波清洗机、电炉、真空泵、分析天平、纯水机。在精密仪器的使用上,学会设置和使用气相色谱仪及其工作站。并可以独立进行常规的配制溶液,称量,抽滤,离心和滴定操作。也可独立完成气相色谱的检测及其数据处理。

在常用参数的测定上,学习了重量法测定悬浮物含量、重量法测定可溶性固体含量、重铬酸盐法测定化学需氧量、水杨酸分光光度法测定氨氮、蒸馏-中和

滴定法测定氨氮、五日生化需氧量、钼酸铵分光光度法测定总磷和气相色谱法测定污泥中挥发性脂肪酸。通过两位老师的指导和标准的阅读,已基本掌握其实验原理和实验方法。对于简单参数如悬浮物,可溶性固体,cod,氨氮(蒸馏-中和)和挥发性脂肪酸可独立操作。

三、自身素质的完善

经过这一个月来的学习实践,除了学到很多专业技术,更重要的是培养了我对工作的责任心,交给我的任务,就应当全力以赴按时保质完成。在完成工作过程中,我秉着严谨的工作作风,无论是对待刷洗仪器还是烘烤药品都认真去完成。 对于检测任务,我保持一贯的诚实守信的态度,确保每个数据的真实性和可靠性。

在很多时候,需要大家共同完成某个项目,团队合作精神至关重要。与同事合作默契,有利于提高工作效率,节约时间也节约人力。

此外,我还学到了作为一名工作人员,必须爱护仪器,妥当使用,以延长使用寿命。同时实验过程中尽可能节约能源,节约成本。这也包括了对一些耗材的小心使用,尽可能在取用时轻拿轻放,避免人为造成的损失。

最后也是最重要的一点,要有防范意识,保障自身安全。在阅读《化验员实用手册》时,我对于一些易燃易爆或有毒药品有了一定了解,在接触时做好防护措施,比如取用强酸强碱带好手套,在高温高压或强电压的设备仪器使用时定期查看是否运作正常,避免短路引起火灾等。遵守安全制度,实行文明检验。

四、对未来工作的规划

我的专业是应用化学,对于做实验非常热爱。上大学前就确定了将来要为化学事业献身,所以填志愿时填的全是化学化工类专业,经过4年的大学学习,打下了扎实的基础。我也曾想成为一名化学老师,将我所学到化学知识传授给下一代,可是对于爱动手的我来说这意味着将来少有机会接触实验室。从学院网站得知有这个机会进入上海市政检测中心水环境所实习后非常向往,我非常荣幸我能来到这里进行为期一个月的实习。

一个月的时间,我也大致了解了这里的工作环境和工作性质,与我向往的职业非常吻合。我相信我具备作为一名检测人员所应具备的素质。但是由于所学知

识的有限,对于很多参数的检测还是比较陌生的,但是我会虚心好学,不断钻研。

检测工作于我而言,任重而道远,我相信通过我的努力,定能成为一名优秀的检测员。所以还恳请领导给予我一个机会,让我能够继续留在这里工作学习,将来为检测中心贡献自己。

标签: 实习 水质 检测
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