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老师的爱作文(精彩多篇)

老师的爱作文(精彩多篇)

老师的爱作文(精彩多篇)

老师的爱作文 篇一

老师是红烛,牺牲自我却照亮别人;老师是太阳,给予我们温暖;但老师更是一位母亲,我们在她的关怀下长大。教师节的来临,我的眼睛又浮现出那件事……

那是一个放学的下午,我准备回家的时候,语文老师陈老师叫住了我,“吴骏,你的那篇参赛作文怎么样了,来,我帮你改改吧。”我十分的不想,但是又不敢反驳老师,只好跟着老师到办公室。我拿出参赛的作文,心里在埋怨:陈老师真麻烦,现在都什么时候了,还要我在办公室写作文,真是的。

老师拿起我的作文,右手拿起红笔,在作文上圈圈点点,嘴里还喋喋不休地对我说:“你看,这里的语句……”我听着老师的教导,看着老师眼球上一条条的血丝,鼻子酸酸的,想道:陈老师为了我的作文都那么尽心尽力,我更要努力。然而,陈老师还找来了大量的书籍,一边看一边在本子上划了出来,“好的作文是改出来的”我的作文让老师改了一次又一次,我也写了一次又一次。功夫不负有心人,我终于完成了。老师不知在哪里买来两块烧饼,递给我,我摸着唱“空城计”的肚子,接了过来,在烧饼里,我品出了老师对我暖暖的爱,那种爱是无论什么语句也形容不了的爱。

我的作文得了二等奖,我很开心,老师也很开心,眼睛笑眯眯的,好像是自己得了奖,但是这篇文章,这个二等奖,不仅融入了我的付出,也融入了老师辛勤的教导和汗水,是个来之不易的成绩。

“每当我走过老师的窗前……”我喜欢这首歌,教师节的到来,千言万语融合成了一句话:“陈老师,谢谢你,你辛苦了。”

老师的爱作文 篇二

这几天班主任王老师和平时不太一样,因为王老师生病了。嘴里长了疱疹,说不出话来。但王老师还坚持给我们上课,中午又看着我们睡觉,自己还不休息,太辛苦了。老师的爱是无私的,王老师就像妈妈一样关爱着我们。

有一次,我在写作业时,不知不觉把头低到课桌上了。王老师悄悄地走过来,提醒我注意姿势,并亲切地告诉我:“坐姿正确才能保护好眼睛,字也会写得越来越好。”

天气变冷的时候,您总是忘不了提醒我们:“要注意保暖,多喝热水,小心着凉,如果有同学生病了要及时和老师汇报……”这些让我们深深地感受到老师的爱是时刻都在我们身边的。

最后我想说:“王老师感谢您对我们的爱,我们永远记在心中。把我最喜欢的歌——《感恩的心》送给您,祝您中秋节快乐!”

老师的爱作文 篇三

在我五彩缤纷的小学生活我明白了许多,如:什么是友谊、什么是感恩、什么是羞耻等等,我还明白了一个非常重要的:老师是我们的第二个父母,这一点我深刻的体会到了。

这是我小学3年级的事情,一天下午,我和朋友在路子亭公园玩游戏,我一不小心就把脚摔断了,医生说我必须要卧床3个月,第二天,老师从我的同学那里得到了消息:江宏宇的腿一不小心摔断了,老师听到了这个消息就迫不及待的来到我家,老师终于熬到了5点下班,他来到我家中给我补习功课,黄老师进到我家,我的老妈问黄老师:黄老师您来干什么,黄老师说:我是来给江宏宇补习功课的,于是黄老师进到我的房间中。

正在睡觉的我被黄老师叫醒了,我恍然大悟,手忙脚乱的把电灯打开,问黄老师您来干什么,黄老师将语文书从包里拿出来,说今天我们上到啦这一课,于是黄老师一字一字的教导我,不知不觉已经过了5个小时了,黄老师还是没回家,这时黄老师的电话响起了,黄老师接了,里面蹦出一个小女孩的声音:妈妈你怎么还不回来吃饭呢,我听到这里就热泪盈眶了,心想:原来黄老师还没吃饭的啊!

这就是我的老师,我的第二个母亲。

老师的爱作文 篇四

我们的老师是张老师,长长的头发,浓厚的眉毛,这就是我们的语文老师。

老师的眼睛是鼓励的爱,在我们考了第一名的时候,老师的眼神提醒我们不要骄傲;在我灰心的时候老师的眼睛好像在说:“不要灰心,下次继续努力。”

记得有一次,在二年级的时候,老师提出一个问题,大家都不敢回答,老师的眼神又在好像在说:“放心的回答吧,你们一定行。”大家才慢慢的举起了手,时间一长,大家都养成了积极发言的好习惯。是老师让我们在知识中傲游;是老师让我们学会怎样做人;是老师让我们……

老师的爱,我们永远会记在心中。

老师的爱作文 篇五

有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱,可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。

还记得四年级开学前,院校由于推行小循环系统课堂教学,大家要换教导主任了。第一天开学,等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高,瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼,好像在和大家讲话,一笑也有俩梨涡。

在开学的前几日,班级的好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿,想不到老师居然运用业余时间,跟她们交心,细心的与她们沟通交流。好多个月过去,这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了,也爱解答问题了。

辛老师对工作中很承担,每日很早以前地赶到课室,机构大家晨读。课堂教学上的一节课,老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课,不明白的大家在课堂上立即明确提出来,每一次老师都不辞劳苦地给我们解读,有时候乃至会讲上一三遍、二遍,直至大家听得懂已经。

辛老师不但工作中尽职尽责,并且还十分爱岗敬业。她身体不好,但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生,经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗,用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课,使全班学生和父母深深感动,我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。

時间慢慢地过去,但每日都产生着一样的事儿,大家犯错误了,老师为大家而着急。我深深觉得,辛老师是对小朋友们关怀的好老师,这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师,要我深深道一声:“老师,我喜欢你!”

老师的爱作文 篇六

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;是谁?把幼小的我们培养成为成熟稳重的少年?那当然是我们敬爱的老师了。我们和老师朝夕相处,经常会发生一些感人的小故事。

那是我上一年级时,我跟同学在下课时玩“老鹰捉小鸡”的游戏,由于他们跑得太快了,把我和后面的同学都甩了出去。我跌了一跤,右胳膊摔在了井盖上,有个同学压在了我身上,我突然感到右胳膊失去了知觉。

回到班级,我连字都写不了了。我们的班主任常老师听到我受伤的消息,急忙跑了出去,跟我说“你稍微再等一会儿,我马上就回来”。等了两三分钟后,常老师回来了,她手里拿着特殊情况请假条,并拉我跑了出去。

到了医院,我们检查之后,发现我骨折了,必须上石膏或打夹板,我们选择了夹板。我当时手动一下都很费劲,更别提打夹板了。打夹板时常老师拉着我的左手,摸着我的头,亲切的对我说:“阿哲,别害怕。”我感到有股神奇的力量在支持着我。打完夹板,连医生都说:“这个小朋友真勇敢。”随后,老师打电话让妈妈来接我。

这件事虽已过去很久,但我每当想起时,总会感受到老师对我的关爱。思忆起许许多多的事,讲也讲不完。老师,我觉得您是一股清泉,流过密林和山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。您是不灭的火种,点燃我们同学心中的理想和希望!

老师的爱作文 篇七

“听臣一席话胜读十年书”我以为这句话在事实生涯中一点也不过火。有时候别人意味深长的聊话或是无意间脱口而出的话语,都有可能改变你的一些行动习惯如果可能还会转变你的毕生,施展无穷息用。

我的小学班主任:李老师。他算是我的承受老师,就是在跟他相处的六年来我学到了不多对于做人的讲理。说以,该时我们都十分地尊敬她和亲爱他。

尔小时候算是一个比拟宁静的己,所以在班上我老是被欺侮。别我打我不分轻沉,我打他人又怕把他击伤了所以我一直忍耐着这种辱没,始终忍了多少年。在这几年期间,李老师非常的关怀我:望到我被欺背了,就过去把他们学训一顿,并添以忠告。

有一地下课了,我犹如平常一样卧在座位上干我的功课,突然几个玄色的身影挡住了我的光芒,我低头一看,有时咱们班的几个顽皮鬼,上一次欺负我之后,老师骂了他们几句他们不信服说要来打我以结心头之恨。我被他们带到走廊上。他们仗着人多,就每集体用手掌使劲的拍打着我的后腹。我所忍蒙的几年的德气末于暴发了,我也不晓得后来我从哪儿去的力气,使劲用手捉住了一个顽皮鬼的头领带着他的头使劲的返墙碰去,只闻声“啊”的一声惨鸣,我一下子停住了,就像从梦中惊醒了一样。我抬头一看那个同窗的头未经被我撞没了个心子,还在淌血,他坐在地上不停的泣。旁边打过我的人吓呆了,立刻就跑了。四周的人越聚越多,我一时也不知怎么办,只恶扶持着他来到了医务室面,而后往找了老师,我把事件从头到尾的给老师说了一遍,然后埋着头,点无表情,只等着老师申斥我,功了一会儿老师并不批驳我只是苦口婆心的对我说:“秋名啊,这一次的重要这人并不在你的身上,然而你马上就要毕业了,这一次的事情还算赖的假如你把他拉到墙角,,他伤得还重大一点,难么千错万错就皆是你的错了,到时候懊悔恐怕就来不迭了。有些时候还是能忍则免。佳了没事了,让我看瞅你被打上了没有”。我笑了啼说:“没事老师我去看看那个共教”实在我的眼泪过后在眼泪里打转,没想到老师仍是这么的关口我。

归到野里我想了又想,筹备把这件事情引认为戒,用来提示本人:当前作事不能太激动,否则后悔是没有用的。是你的爱让我接收了这个情理,我爱戴的老师。

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