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校园的美好作文(多篇)

校园的美好作文(多篇)

校园的美好作文(多篇)

校园的美好作文 篇一

校园多美好,处处有芳草。

我爱我的校园,我爱它的美丽、我爱它的可爱。

美丽的校园,处处洋溢着快乐。校门后的花架上种着一排排五颜六色的花,它们都为快乐而开放,似乎每一天都有崭新的模样;教学楼前的花池里种着一排矮矮的灌木丛,像绿色的屏障;大约每隔一米左右,就有一棵比灌木丛更高的树,它们昂着头,努力地吸收着阳光,无私地为我们提供着神清气爽的空气。

可爱的校园,处处洋溢着希望。你看!那高大的教学楼中间刻着名言警句,时时激励我们奋发学习;教室内传来琅琅书声,使人油然想起了可爱、单纯的小学生们。

校园处处都美好,我最喜欢的是学校的操场。

一进校门,首先映入眼帘的就是用水泥铺成的操场。它虽然不大,却总是带给我们无限的快乐。操场的正前方,是主席台。在主席台的后面是一栋高大的教学楼,它通体都是桔黄色,只有墙壁是用精致的石头镶嵌而成的。

操场的西边是同学们最爱玩的体育器械,各式各样,各有用途。其中,有单杠、双杠、高低杠、爬杆。.。.。.每逢下课,这里总是挤满了人。离体育器械不远,有几个乒乓球台,每次经过,总能看到乒乓球在飞舞。

校园多美好,处处有芳草。我爱你!可爱的校园!

校园的美好作文 篇二

我们的校园回民小学一年四季都是美丽的。。

春天,梧桐树绽出嫩芽;小草也从土里偷偷地伸出头来。每天早上你都能听到从教室里传来琅琅的读书声,这是同学们奔向未来前进的“脚步”声啊!到了大课间,操场上充满了欢笑声。大家在一起快乐的嬉戏,玩耍,做游戏,跳长绳……

夏天,枝叶覆盖的梧桐让你觉得有了一丝凉意,走进校门,地上的数学公式一目了然,在楼道里我们可以看见美丽的灯笼,如果从教室的窗户往下望,校园里的景色尽收眼底。体育课上我们会跑得满头大汗,不过这是强身健体的好办法。

秋天,树叶渐渐变黄了。一阵阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶在空中随风飞舞,然后慢慢地飘在地上,像铺上了一层厚厚的地毯。

冬天,大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房子上落的是雪,白白的,松松的。太阳光照在白雪上,发出耀眼的光,刺得人们睁不开眼睛。再看看树上,光秃秃的,但是又一想明年春天小树又会绽出嫩芽。想到这里我笑了。

在这美丽的大花园里,我们就像美丽的花朵茁壮成长!

校园的美好作文 篇三

我的校园是美丽多姿的,里面既洋溢着同学们的笑声,也会发出小鸟欢快的鸣叫声,欢快极了!校园就像母亲一样拥抱着这个美丽的“家”。

走进校园,高大的树木傲然挺立。宽大的叶子像一把巨大的扇子,随着风轻轻摆动。绿树成荫的小树林里绿油油的,美丽极了!现在,是小树林最美的时候。黄色、白色、紫色……的小野花香味扑鼻,还招来了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓这类的小昆虫,它们在花丛中飞来飞去,自由自在的。翠绿色的小草上还撒着晶莹的露珠,可爱得很!用手摸摸,比体育馆里的垫子还要柔软呢!真像个天然的运动场,我想到。

我徜徉在这个清幽的小道上。再往前走一点,空气中荡漾着阵阵鸡蛋花的香味。我往前一看,正是那几棵鸡蛋花树!我暗自高兴,陶醉在花香中。鸡蛋花的叶子也有一阵清香,既不能说是浓郁,也不能说这无味,它也和鸡蛋花一样,有着那种独一无二的气味儿。这几棵鸡蛋花树,使得整个树林变得满园芬芳了!

学校里的校训使我铭记于心:笃学勤思,崇文善雅。学校的引导使我对未来充满希望和憧憬。俗话说:十年树木,百年树人,感谢老师们的辛苦教育使我们像树苗一样茁壮成长,也在成长中学习新知识,懂得新道理!

校园的美好作文 篇四

我的学校,它环境优美,我爱我的学校。

进入学校大门,首先映入眼帘的是花坛。花坛里铺满了绿草,草丛中点缀着五颜六色的鲜花。微风吹过,花香就会随风弥漫整个校园。花坛中还有挺拔的松树,青翠的竹子,婀娜多姿的柳树。这些花草树木把校园装点得格外美丽。

我们的校园充满温馨,每当经过我们学校最主要的建筑物——教学楼,就能看到同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,老师们辛勤地培育我们成长。清晨,从教室里飘出朗朗的读书声,那声音多么优美动听啊!

我们的校园充满活力。一到下课时间,操场上就沸腾起来。同学们有的在跳绳;有的在跑步;有的在踢足球;还有的在玩游戏。操场上充满着笑语,十分热闹。

操场前方是一片草坪,像一张绿色的毯子。草坪中间矗立着一根高高的旗杆。旗杆的顶端挂着一面五星红旗,在空中随风飘扬,仿佛草坪中间开出了一束巨大的红色花朵,美得让人移不开眼睛。

学校是一个充满温馨,活力又美丽的地方,我爱我的学校。

校园的美好作文 篇五

方洲校园是我生活了六年的地方,这里是教会我知识和做人道理的地方,也是我交到许多朋友的地方,更是我童年生活留下美好回忆的地方,我爱这样美好的方洲校园!

迎着清晨的朝阳,同学们踏着轻快的脚步走进方洲校园大门,花坛里的杜鹃花竞相绽放,一幢幢红白相间的教学楼伫立着,在太阳的照耀下闪闪发光。走进教学楼,宽敞明亮的大厅里到处陈列着同学们的精美画作和栩栩如生的手工作品。走进一间间干净整洁的教室,你会看到老师们的微笑,听到同学们的朗朗读书声,感受到上课时的紧张认真及下课时的欢乐气氛。开心农场是方洲校园的一大特色,这里有我们亲自撒下种子播种的蔬菜和鲜花,看着他们一天天茁壮成长别提有多幸福了。这里有小桥,池塘,看鱼儿在水里吐着泡泡,黄蝶在竹篱上飞舞嬉戏,让人不觉沉醉其中。

校园西面的绿荫操场上,到处都是同学们的矫健身姿,踢球、跑步、跳绳。同学们在这里锻炼身体,健康成长。

这就是我们的校园,一个充满了生机活力的地方,我们在这里愉快的学习,快乐的成长,它是我心中最美好的校园!

校园的美好作文 篇六

说到幸福,大家都能说出来,对于医生来说,幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说,教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校园生活。

刚上学时,我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来,老师一会儿劝这个,一会儿劝那个,教室里乱成一团了。我看着我们的老师,她的头发比妈妈的柔顺多了,又长又黑亮,真好看!还有她那亲切的面孔,让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学,就很少有人哭了,只有很少人抽泣着,紧紧的牵着老师纤细的手指,仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天,大家就渐渐熟悉起来,也不胆小了,男生学会了打闹,女生学会了玩恶作剧,依着书上看的东西乱闹,还学会了告状呢!一下课,同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团,你揪我的脸,我踢你的腿,打的好不热闹。我呢,直接操一个装有孔的水瓶,直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着:谁知你太贱,鸡狗落汤来!

男生正要群殴时,我面不改色,回头一望,嘿,救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢,当然是被狠狠的来一顿,被打的哇哇叫,特别是打头的那几个,还多打了呢!

真爽!我不禁暗暗想道。以后,就多了这样的场面了,帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了,今天泼了水,明天搞爱情信,帅哥军们被打的鸡飞狗跳,打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼,下课一般都溜走了,而且还不许男生进来,因为那疯样儿,哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知,那时的快乐的胜利,真是令人无比怀念!

到了中年级,我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌,还能一口气讲出很多笑话故事,再也不用妈妈帮我念了。而且,我还练习了电脑打字,到四年级的时候,一到打字比赛,我就能大显身手,班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课,就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说,简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘,手指飞快的在键盘上飞舞…不一会儿,我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时,女同胞们就会羡慕的望着我,一下电脑课,我就会被“粉丝”们围的严严实实,那种感觉真是好啊!

到了高年级,我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市,我也不太在意,一分耕耘一分收获嘛,没什么好惊讶的。有一天,我懒散的披着睡衣起床洗嗽,忽然见到镜子里的我,那自信的笑容,那灿烂的阳光,一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着:“我要学习!我要做题!我要学最难的知识,做最难的题!”我开心的学习着,开心的玩耍着,长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子,仍然是一副天真的脸庞,可我的心却成长的无比庞大!嘿,长大的感觉真好!

在校园里,我们有着独特的友情,有着自己辛苦的经历,还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了,没多少天就要分开了,让我们珍惜着段美好的时光吧!

校园的美好作文 篇七

一丝微笑似春风拂面,温暖人心;一校文明如春风化雨,滋润万物。

美丽的校园是我们学习的场所,成长的乐园,希望我们的校园环境优美,师生融洽,同学和睦,这些都需要我们做文明的学生。

每天,我们穿戴着整洁的衣裳,佩戴着鲜艳的红领巾,背着书包,迎着朝阳走进美丽的校。校园里有漂亮的教学楼,有明亮干净的教室,还有朗朗动听的读书声。然而在这美丽的校园里也会出现一些不和谐的景象。

有的同学在教室课桌上乱刻乱画,有的同学在课堂上东张西望、交头接耳、做小动作,还有的同学讲粗话、脏话、打架、闹不团结。这些不文明的行为和语言无一不在破坏着良好的师生之情、同学之谊和校园之文明。

我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”,文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质,更能够改善人际关系。让文明成为我们每个人的习惯。

一片碎纸,你捡起来了吗?一张笑脸,你回敬了吗?“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?让我们从现在做起,从自己做起,从生活中的点点滴滴做起,携手共创美好校园。

校园的美好作文 篇八

校园,一个美好的校园。

是谁来呼唤美好的校园呢?当然是少先队员们;靠什么来呼唤美好的校园呢?考的是我们少先队员美好的品质。

在校园内,可爱的同学们在兴致勃勃的游戏。如果一位同学绊倒了,大家一定会像看明星似的围着那位受伤者。热情的同学甚至还帮他包扎伤口,就是寒风刺骨的天气里,让人见了心里就像一杯冒着浓烟的茶杯,暖烘烘的。

“叮铃铃”,上课的铃声伴随着我们走进教室,朗朗的读书声跃入耳中,课堂上,同学们你一句我一句,总是要求问十万个为什么,老师的笑脸也常常挂在脸上,经常向同学们传递一些新的知识。把课搅得丰富多彩。

走在转弯口,经常会看见这一类的情景:两边的同学无论走的多急,在转弯口一定会放下脚步,见到同学招手示意让对方先走;见到老师,经个标准的对立笑眯眯的说一声:“老师,您好。”这样有礼貌的孩子,谁见了不会爱屋及乌呢?

这样美好的校园,谁不想去?这样文明的学生,谁不想当?如果你想去:就先做起懂文明礼貌的孩子,呼吁大家,捡起地上点点垃圾,看到老师问声您好,文明礼貌从此养好的习惯。呼唤美好的校园!

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