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六年级插上科学的翅膀飞精品作文(精品多篇)

六年级插上科学的翅膀飞精品作文(精品多篇)

六年级插上科学的翅膀飞精品作文(精品多篇)

插上科学的翅膀飞作文 篇一

我是一个天才科学家,四十岁,喜欢探索新领域,制造过许多新机器,对人们都非常有用,这次,我又做了一个新东西——时光机。

我决定亲自尝试它的功能,于是我坐上它,设定了四个站点,这四个站点各有特色。等调好后,我就正式穿进时光隧道,开始时光历险了。

第一站:恐龙时期。嗯,这一站非常危险,有时半路冲出一只恐龙,对着我张开恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因为我早就准备好了防身物品,恐龙也无奈我何。但每天看着恐龙弱肉强食,没有一点文明的气息,我很快就厌倦了。此地不宜久留,拜拜。

第二站即刻到达:盛唐时期。唉呀,这个时期的诗人众多,我这个小诗迷可要好好请教一番啦。李白、杜甫、王维,都要好好认识一下。其中,我最喜欢的就数诗仙李白了。他潇洒自由,真真招人喜爱啊!这里的人们和我一样,酷爱诗词。李白出身大户之家,潇洒帅气,长剑如虹,再加上诗写得好,就备受人们崇拜了,我经过几番周折,好不容易和他交上了朋友,还邀请他一起喝酒赏月,好不快活啊!

再美好的时光,也总免不了别离。很快我就奔向了第三站,这是我的中学时期,这一时期,我在书山学海里遨游,学到了众多的知识,看到那个努力的自己,我感到无比的欣慰。

最后到了第四站:未来世界。没想到这里山清水秀,环境极其美好。要不是看到先进的空中隧道,我还以为时间设定系统出错了呢。一打听才知道,未来的人们不做任何破坏环境的事,不乱砍伐树木,不吃任何野生动物。反正在这个时代,人们开始悔改,尽一切能力保护环境,生态终于平衡了。

叮咚,旅行结束。这次旅行真是精彩无比,期待着下一次旅行更有趣,不过,我得找个同伴,你愿意和我一起去旅行吗?

插上科学的翅膀飞作文 篇二

科学的知识是无穷无尽的,而创造科学的科学家更是无穷无尽的。他们创造的书籍还在不停地增加,而法布尔写的《昆虫记》已经把各种昆虫的大部分写得非常具体,如:他研究土蜂用了2年,研究蓝包甲虫用了25年,研究隧蜂前后经过了30年,研究螳螂用了30年。

法布尔花一生的精力写成着名科学书籍《昆虫记》这部书一共10卷,第一卷在1887年问世,最后一卷在1910年他87岁时出版。前后一共经过了14年,完成了《昆虫记》1到10卷。当时完成第10卷时,他已87岁,已到了老眼昏花的年龄了。但他还要继续写《昆虫记》11卷。

法布尔92岁离开了人世。他在离开人世之前说了他最后一感人肺腑的话:“我要做的事还有很多很多”。他坚信,一定会有人完成他没有完成的事,将科学发现的完完全全,要做到最好,甚至比他还好。法布尔的成功代表还有别人会跟他一样成功,或比他还要成功,没有他成功也是成功,只要为科学付出自己最大的努力。

只要努力,就能成功。虽然不能代表自己一定比别人成功,但只要尽自己最大的努力,就一定会成功。俗话说的好,天下无难事,只怕有心人。

插上科学的翅膀飞作文 篇三

我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和现在的机器人造型差不多,不过在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,而且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有很多好处。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,而且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,接着机器人就开走了。

不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,而且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自己来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎么办?当垃圾装满时,机器人会来到不同的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人,希望很快就能被广泛应用。

插上科学的翅膀飞作文 篇四

经过人们的努力,实现了以前遥不可及的的梦想——在月球上建造房子,让人类到月球去居住。

现在的月球和地球一样,也有了公路、树木和城市。今天,我们一家人和很多邻居一同来月球旅游。刚到月球,我便迫不及待地去四处看看,看到了许多外星人。我立马奔跑过去,可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔,可是叔叔说什么,我根本就听不见,只见一位叔叔的嘴不停地张合。他缓缓地回到家里,拿出了一个像地球上的无线蓝牙耳机,示意让我戴上耳机。我接过耳机戴上了,按一下耳机的按键,马上叔叔说什么,我都听得一清二楚,我们可以相互对话了。叔叔给我拿了很多耳机,我拿耳机回来给了妈妈。妈妈看到了,又给了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解释怎样戴上这耳机。妈妈没有戴月球耳机,她说话别人听不到。我示意妈妈戴上耳机。妈妈和爸爸把耳机戴上了,我让他们打开开关,他们将开关打开,这样他们就可以跟阿姨聊天了。

我和阿姨打了招呼,然后跑开了,去找小朋友玩。我找了好长时间,没见到一个人,人们都不去那里了呀?我心里有些着急。

这时,我发现有很多家长都站在前面一个地下通道的入口处。走到跟前,才知道,这是学校的大门,有很多小学生从这里进入了月球的虚拟学校,而我要进去,可守门的机器人不让,因为现在里面已经放学了。

第二天,我乘坐飞船来到了学校,只见学校里面的孩子们都用电脑在学习。

回到家里,过了一会儿,妈妈要去买菜,要我跟她去,我答应了。我跟妈妈去了蔬菜大棚,我又去了水果园。我开始采摘各种水果吃,不一会儿,我就吃得撑了。而那里面的水果根本就不要钱,免费采摘。因为在月球买东西一般都不需要钱的。

妈妈采摘完了,我也吃饱了。妈妈说:“我们回去做饭吧!”“好的!”我兴高采烈地跟着妈妈往家走。

这时,看到了一家薯片生产公司,我马上奔跑过去,拿了许多薯片,不一会儿就吃完了。但是我很渴,我突然看到可乐公司就在路边,我进去拿了一瓶可乐喝了起来,喝得津津有味。

我们回住地,妈妈开始做饭,半个小时过后,饭菜就出锅了。吃完饭,妈妈带我去休闲中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我结识了几个有趣的外星人,他们其实并不可怕,而且还非常友好,一个外星人说:“有机会一定到你们的地球去旅行。”我爽快地答应下来:“到时候,我会亲自带着你们,去认识我们的地球!”

不知不觉,在月球上的一天就结束了。这次月球之旅,让我大开眼界,我相信人们在月球的生活会更加美好。

插上科学的翅膀飞作文 篇五

我们学校的科技节又开幕了!这次科技节比赛的项目是“水上建筑”。今天,杨老师郑重地对大家说:“这节课,我们要选拔比赛的选手了。你们一组接一组地去去倒水,并且在桌面上准备好纸杯。”

比赛开始了,按照杨老师的要求,我先把最下面的六个纸杯平平地放在脸盆上。这时,我发现里边的杯子漂浮在水面上,总是左右晃荡着。有什么好办法可以使杯子不摇晃呢?突然,我看到旁边的同学往六个水杯倒水,不一会儿,杯子竟然发生奇迹啦!只见水杯安安稳稳地“站住”了。我赶紧学着他的样儿,也往水杯里倒了少许水,我的杯子也不会晃荡了。然后,我一层接着一层地把杯子往上叠。正当我得意时,只听“啪”的一声,杯子全倒了下来,我失败了,失望极了!这时,老师一声令下“停”,同学们全停了下来,紧接着老师向我们宣布了本次参加“水上建筑”的选手。

“水上建筑”不仅锻炼了我们小朋友的动手能力,挖掘了我们的智慧!甚至还给我们的课余生活增添了无限乐趣。我们渐渐地走向科学的大门,希望明年的科技节更加精彩!

插上科学的翅膀飞作文 篇六

太阳无情地释放自己的热量,把我热得喘不过气来。于是,我打算去小卖部里买冰条解暑。

到达小卖部,我直冲冰柜走去,可是,我竟看见了厚厚的棉被压在冰柜上。我心想:这么热的天还把棉被放在冰柜上,里面肯定全化了。心下想时,我便去“帮忙”把被子拿下来。

这时,小卖部老板回来了,见我“行凶”,连忙对我说:“你干什么!快放下!”面对气势汹汹的老板,我乖巧地放下棉被,站在一旁等待责骂。“你在干什么,等会儿里面冰条都化了!”我十分疑惑,我算是在帮他呀,他怎么还数落我呢?“为什么呀,明明盖上被子才会化呀!”我不服气说道。老板听了语重心长地对我说:“我这样做,是为了防止外面的热气流进去,这是在保冷呀!”

我听了,十分羞愧,对老板说:“对不起,我知道错了。”老板十分无奈,只好放过我,但又警告我,以后可不要再犯傻事,我也点头答应了。

一次去买冰条的事例,让我明白了许多知识,也让我知道了生活中的科学道理,无处不在。

年级插上科学的翅膀飞作文 篇七

未来的教室充满着智能和神奇。

走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的`心情统统甩掉。

进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。

抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。

未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一年眼睛就可以恢复视力。

未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。

进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。

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