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我的拿手好戏六年级作文450字多篇

我的拿手好戏六年级作文450字多篇

我的拿手好戏六年级作文450字多篇

我的拿手好戏作文400字 篇一

每个人都有自己的特长,我也有自己独具特色的拿手好戏呢!

从小我的舌头就不太灵活,不能像妈妈一样“卷花舌,”我的身旁有很多人都会弹舌,虽然我也尝试过弹舌,但都以失败告终。这让刚开始学弹舌的我很气馁,本来呀,我都想放弃了的,谁知道在一旁的妹妹对我下了一份战书,还声称自己肯定比我更快学会。切!我才不会认输呢!

“嘚”奇怪,我的儿字怎么都弹不出来啊?难道是我的口型有问题?不会吧?我明明是按照上面的标准要求来的。这已经是我学弹舌的第一个星期了,为什么我学弹舌就那么难啊?”我的舌头又不是和别人不一样”我悄悄地对自己说。

再试一次吧,如果再不会的话,我就不学了。“嘚儿”我,我这是会了吗?我会弹舌了?太好了!

学全弹舌的我,实在忍不住去妹妹那里炫耀,“妹妹,我学会了弹舌!”妹妹翻了翻白眼:“我才不相信你学会了,连我都不会,你怎会呢?我才不信你呢!”“我就知道你不信,所以啊,我特地过来表演给你看呢。”

“把舌头放平,最后一步,也是最重要的一点,就是你的声音一定要从嗓子出,听!嘚儿嘚儿”“好厉害呀!”妹妹向我投来了赞许的目光。

嘿嘿!那当然,我毕竟练了这么久呢!

我的拿手好戏作文400字 篇二

每个人都会想象。不过呢,人人的想象都不一样。在这方面,不说第一,我的脑子铁定排在前三。

你可能会说,这有什么好得瑟的,不就是瞎想嘛。嗨,这跟瞎想可不一样,你看科学家搞创造发明,不就是靠想象吗?我在这方面可以说是出类拔萃,长大就是做领导人的料呀!

关键是我不但能想,还能把它写出来。有次吧,我写了一征文,一下就被录用了。聪明点儿的人,看了都是啧啧赞叹啊。我写的什么呢?哎,也没什么,不过把我的老师写成了个圆滚滚的大肉球而已。而那种智商一般般的人吧,还找到我,把我拉到一边儿悄悄地问:“你们老师都变成一球儿了,你们班咋上课哩?”我不以为然,拍拍那小兄弟的肩膀,成竹在胸:“怕什么,老师能被我变成球,就能被我变成电线杆儿,这你就不用担心啦。”

想象啊,是很有用嘀。不过,你也别太羡慕,苦练“想象”。这个东西是需要天赋的,我劝你还是别跟我比,我可不想太打击你的自信心。要不然,我也不会说它是我的拿手好戏啦,别人学不来的。

但看在你看完我的作文的分上,我还是稍稍透露一点儿我的想象秘诀吧。那就是多多看我写的文章。说不定,哪天你就开窍,也能和我一起变化世间万物了呢?

我的拿手好戏作文400字 篇三

人人都有自己的拿手好戏,有人长着一幅百灵鸟似的好嗓子,有人口哨吹的清亮悦耳,有人有一幅挑西瓜的本领。而我有一手钓鱼的拿手好戏。

在那一天,一个阳光明媚的星期日。爸爸决定带我去钓鱼,我们在一个小池塘边钓着鱼,起初我听到了叭叭的声音,看看自己的鱼竿没有鱼,再看看爸那有一条大鱼上钩了,可是我的鱼竿仍没动静。

我便有些急了,爸爸说:“你可能扔的太近了,把鱼吓着了,所以一直没有鱼。”然后我把鱼杆收了上来,便用力一扔。我又坐在这儿开始等,等了好长时间还没上钩,我很失望,感觉自己钩不上鱼,一点信心也没有,我便东望望西看看。不过一会儿妈妈突然间走了过来对我说:“钓鱼一定要专心,不要三心二意,你这样是钓不上鱼的。”听了以后,我很惭愧,然后一动不动的在那里坐着果然一会就有鱼上钩了,我又开心又激动。

后来我经常去钓鱼,每次都能满载而归,学钓鱼教育让我知道了,做事要有耐心,不然什么事也做不成功,所以我们大家以后做事要认真,不能三心二意。

我的拿手好戏六年级作文400字 篇四

白色的宣纸上,落下来一个个苍劲有力的字,一支黑色的毛笔笔锋不停地转动,洒下一滴滴的墨,一个小手正握着笔,上下灵活地活动着。

年少的我,用毛笔和墨水挥洒着青春

在我刚上小学时,就被妈妈连哄带骗的带进了书法班。于是,开始了艰苦的练习毛笔之路。小时候,我看着老师写出的张张美丽的作品,羡慕极了。但自己握起笔写下字时,线条好似黄河一样有着“十八弯”,如同鬼画符一样不忍直视。不过,有老师一次次耐心地指导,握着我的手教我写,我也对自己有了信心。

人们都知道,学书法必须有耐心,匆匆忙忙一定是学不成的,要静心才可以。但好巧不巧,我这个人就是一个暴躁的急性子。反反复复艰辛的练习,枯燥无味的笔画,对我这种人来说比待在地狱中还难受。不过,我也不是那种半途而废的人,下定决心就去奋斗。日复一日的学习,我写下的纸没有上万,少说也有成千。功夫不负有心人,我这个暴脾气倒也收获不小。

练了这么久,自然要考级了。考级前我加倍努力,练了许久,走入考场时,我的心脏好似一个鼓,在不停的打动,发出咚咚的声音。深呼一口气,专注地写下一行行以汗水为墨书写下的青春。

书法,这就是一个令我又爱又恨的拿手好戏!

我的拿手好戏作文400字 篇五

古语有云;三百六十行,行行出状元,每个人都有属于自己的拿手好戏,每个人的拿手好戏都不同有的是踢足球,有的是打篮球,还有的是说英语等,我的拿手好戏便是煎鸡蛋饼。

小时候,我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼,渐渐的,我做鸡蛋饼的水平现在已经超过了外婆,所以,我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

每天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。

先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回家他就让我再给他做一份:哥哥,再给我做一份好不好,我无奈只能再给他做一次了。

做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!

我的拿手好戏作文400字 篇六

“沙沙沙”风轻轻地吹着,在皎洁的月光下,伴着一阵阵花香,我拿起笔轻轻落在洁白的纸上,勾勒着一道道优美的线条,绘画,便是我的拿手好戏。

从五岁开始,我就开始接触绘画,我感受到绘画的乐趣和奥妙,渐渐地喜欢上了它。妈妈看我对绘画非常感兴趣就给我报了绘画班。线条,是绘画的基本功,如果线条没有学好,那么画一幅好的画就难如登天。想要学好线条也不简单,画出的线条要轻美而圆润,笔直而自然。开始我拿笔十分僵硬,我的手仿佛不是我的手,笔也不听我的话,看着纸上一团蜘蛛网,渐渐地我没了耐心。在我想放弃时,老师走过来握住我的手,一边画一边温和的对我说:“画线条一定要有顺序,有耐心,有耐心才能成功啊!”我明白了老师的意思,练了又练,慢慢拾起了信心。基础学好了,就要画实物。跟着老师的步伐,认真努力的去画,看着纸上的物品慢慢呈现出来,人生的第一幅画就完成。我越发的能感受到绘画的乐趣了。

我渐渐长大,学了素描,进一步体会到了绘画的快乐。线条与明暗可以融合成轻快的溪流也可以碰撞出汹涌的波涛,黑白之间的无穷变化…本站 …也是意想不到的。

无论哪种本领都要经历不懈的坚持和练习,才能变成你的拿手好戏!

我的拿手好戏作文400字 篇七

六根琴弦,唱出了千万音符,唱出了动人歌谣,唱出了万般旋律。它没有钢琴的优雅,没有架子鼓的狂放,没有古筝的清幽,没有萨克斯的爵士范。它,弹的是民谣,弹的更是人们感情的舒放。

我接触吉他是从三年级开始的。当时,我是个音痴,认不出音符,更别提看曲谱了。还好,在老师和家长的教导下经过枯燥的练习,我战胜了学吉他的第一个“拦路虎”。

第二个问题就有点棘手。我必需让双手练成肌肉记忆。从乏味的音阶练习到困难的手型练习,我历经了磨难,直到左手起茧子,右手形成了条件反射,我就准备好弹第一首曲子了。这重要的一天,我盼了多久呀!弹上《小星星》的第一个音符,我千万的感情溶了进去:有开心的,有兴奋的,有感慨的,有惊叹的,溶作拨动的琴弦,勾勒出黑夜里千万盏明灯织就了的花园。我仰望着夜空中迷人的景象,心想:为什么我以前从未欣赏到夜幕的美呢?直到吱吱离离弹完最后一个音符,我才从幻想的“花园”中走出来。一曲弹完,琴弦不再拨动,我却迷上了吉他的魅力,无法自拔。

现在,我学习了更难的曲目,《菊花台》《同桌的你》接踵而至。而我对吉他的热爱仍然意兴不减。在“明灯”下,我仍对着曲谱,将我的感情发泄。

我的拿手好戏作文400字 篇八

我在七岁之前压根就不会滑旱冰,要说是谁发现了我的拿手好戏?只能说是我的好奇心发现的。

我在广场上看到有很多很多小朋友在滑旱冰,他们一个一个的玩的都可开心了,我那时都不知道旱冰是个什么东西呢!我就问爸爸,爸爸回答我之后,我就想如果我也会滑旱冰了,是不是就能与他们一起玩儿了?那我会十分开心的。我回到家后大胆的跟爸爸讨论这个问题,不久后爸爸就在网上给我订购了一双旱冰鞋。

那时候爸爸每天都会抽出时间来,手把手的教我滑旱冰,渐渐的我就可以不用人扶着自己滑旱冰了。

我学会滑旱冰之后就十分想找一个人跟我比一比,我就让爸爸来跟我比,我们到了广场上,妈妈喊道:“预备!开始!”我像一只离弦的箭一般冲了出去,一边冲一边心里回忆动作要领:弯腰,迈开步子,身体前倾,回忆了一遍之后只听“哎呦喂!”一声惨叫,扭头一看,原来是爸爸因为身体没有前倾而摔倒了,我把握好时机,更加快速的滑,最后我赢了爸爸!

你们觉得,这算是我的拿手好戏吗?

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