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以感动为话题的初中作文精品多篇

以感动为话题的初中作文精品多篇

以感动为话题的初中作文精品多篇

以感动为话题的初中作文 篇一

雨又来了,带来了春的暖意。

它淅淅沥沥地下了一整夜,小城被洗得万物皆新。草坪里的小草饱饮春水,低着头呢 uaw 喃细语。草坪凹陷的地方积了一些雨水,孩子们在丢石子玩。邻居开玩笑说,这就是青海湖,没必要去青海了。街上湿漉漉的,空气里微微湿润,车来往得多了,地上黑泥随处可见。我却没有一点心劲,木然下楼。

我陪着妈妈走进菜市场,这里刚开业不久,菜很新鲜,也便宜,小贩们很卖力,顾客自然多。我在作业里爬了好久,不免困倦,一想起还有好几座“作业山”,心情就有些烦闷。迎面吹来的暖风让我没有舒适感,反而愈发烦躁了。

我站在一个摊位前,等着妈妈买菜。一个小女孩在地上摇摇晃晃地迈步,显然还不到三岁,站在她身后的年轻人应该是她爸爸,宠溺地看着她,眼里柔情似水。小女孩非常不稳,看她的架势马上就要跌倒了。她左摇右晃,终于倒了,年轻的爸爸一步跨过去将她扶起来,轻轻拍拍衣服上的土。小女孩很懂事,不哭不闹,温柔地看着爸爸,眼神软绵绵的,很像棉花糖。是啊,春可真是个甜甜的季节。我的心里也轻松了一些。

她爸爸将她抱到我面前的摊上,这个菜摊其实是个支起来的预制块。她站着依偎在爸爸怀里,扭头瞧见了我,就慢慢地向我走来。这小家伙真不怕生,还向我笑呢!我也笑着看她,她竟然“咯咯”笑出了声,这是专属于春天的笑声。她脸上仿佛有阳光,有彩虹,任何冰冷的东西都可以瞬间融化。这无邪的笑容治愈了我的烦闷,我简直要溺在里面了。梨涡浅浅,童笑声声,最天真的笑不过如此。

这时候,她爸爸将她举起来,架在了脖子上,她那美妙的声音又传来了——“咯咯咯”,这父女俩好有爱。对,他们感动了我。我来到这个世界上,可以爱,可以被爱,已经足够幸运了,为什么我不学着知足,学着感恩呢?整日的抱怨有什么意义呢?还不如多一点时间去珍惜,去回报,去爱那些值得我倾注感情的人呢!

这温暖的一幕,像春雨,滴进了我心里,感动了我。

妈妈唤我回家。我接过她手里沉甸甸的袋子,挽着她的手。妈妈的手不再是纤纤玉手,粗糙的皮爬上了手背。岁月无情,怎么忍心在她的手上留下痕迹呢?

我欲语无言,心中轻愁不解,唯有迎面春风送暖,我们乘暖而归。

以感动为话题的作文 篇二

我是一棵树,一棵长在黄山之巅的树。

谁说草木无情,冷若冰霜;谁说草木麻木,迟钝呆板。作为一棵树,我也有喜怒哀乐。我对这个世界是满怀着感动的。每当红通通的太阳刚露出云海,彤光四射,把周围的一切都染红的时候,我会感动,因为我觉得那景象神奇而惊心动魄;每当夜幕降临,月亮阿姨唱着甜美的摇篮曲哄星星宝宝入睡的时候,我会感动,因为在这静谧的夜里,此情此景是多么的甜蜜而温馨。

我在群山之巅,山腰山脚的同伴在羡慕我居高临下、高瞻远瞩的同时总是惋叹我的孤独寂寞,其实,我是很快乐的,因为我能够经常看到游客们不畏艰难地攀登。

瞧,那儿有一群人正在吃力地往上爬,背上的行囊压得他们只得弯着背。刚开始还挺顺利,层层阶梯还算稳当,道旁的栏杆和手中的拐杖还可助他们一臂之力。道路两旁的风景固然好看,而我知道他们的目标是山顶,看着他们的那股韧劲就知道,所以,他们也无暇四顾。黄山的路有的地方还算平坦,而有的地方就比较崎岖了。他们四个人在山间一块休息的地方商量着什么。一人拿着地图比划着,似乎遇到什么困难了。哦,对了,不远处将有一段陡峭的山路,就像诗中说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。通过这一段路确实比较困难,而且这是通达山顶的必经之路。他们好像有了办法,个个脱下自己的衬衫连接起来,排头的人将一端捆在腰间,后面的三个人依次抓牢用衣服连起的长绳,他们开始攀登天险了。狭窄的小道两旁都是坚硬的岩石,没有扶梯,从上往下看就像一把利剑从山顶劈下的剑痕。我的心紧紧的揪着。他们一步一个脚印地往上爬,只要有一个人脚下打滑他们就会全部滚落下来。排头的身子几乎是贴着地面在向前挪动,后面的三个人则依靠衣服的牵引紧跟着。突然一个人似乎坚持不住了,前面的人赶紧拉住他,排头的双手双脚向四面张开撑住石壁,经过几番周折,他们终于到达山顶。

我在心底为他们高呼“万岁”,他们战胜了自然,更战胜了自己,我很感动,我是被这人间的智慧和力量创造出的奇迹而感动。

以感动为话题的初中作文 篇三

秋意已浓,风儿带着树上泛黄的叶子远航;天气转凉,藏在我心底的他却久久难忘。

他是我的好朋友,也是我的同班同学。在我们班,他的个头是最高的,有些微胖,皮肤黝黑,戴着一副眼镜,黑色镜框,镜腿黄黄的,感觉和他的肤色挺配;眼睛可以瞪的十分大,显得那么天真,可笑起来却又眯成了一条线,满盛着真诚,一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。

功课里他最擅长的是数学,十分喜欢数学课,更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上,他都尽展才华,让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上,发生了一些小误会。

那次,老师讲完了课,让我们自己写作业,同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,没有其他任何的声音。这时,老师有事,便出去了一下。伴随着关门的声音,另一阵声音悄然而出,抬头一看,哦,原来是从他嘴里发出来的,是他在小声的读着题目,口中不时的冒出来一个算式或者公式。

一会儿,老师进来了,恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先,老师并没有管他,可是过了一段时间,老师见他的嘴还没有停,便提醒他不要说话。听到老师的提醒,他好像很是惊讶,眼睛瞪的大大的,看着老师,嘴巴也大张,像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么,可好像话到了嘴边,又咽了下去似的,只是轻轻的吐出一个字:“哦。”

倘若是以前,遇到这种情况,他往往都会向老师辩解一句:“老师,我没有说话呀!”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天,他没有丝毫的辩解,也没有表现出一点的埋怨,他只是沉默。

再到后来,老师就这件事延伸话题时,有几位同学说他烦,但他并没有反驳,他只是沉默。我曾告诉他说:“我们去找老师吧,我帮你证明你没有说话。”他只回答:“是我不对。”然后又只是沉默。

沉默并不只是懦弱,有时候,沉默才是最好的表现域最精彩的收场。

站在走廊上,感觉到凉凉的风铺面吹来,头脑清醒了很多,他就站在我的旁边什么也没有说。学会了沉默,让我觉得对他来说很是难得,这个男子汉风采中的沉默感动着我。

以感动为话题的作文 篇四

当清晨的第一缕阳光伴着鸟鸣与甘露唤醒沉睡的大地时;当欢快的蒲公英整装待发,搭上清风,穿过森林,越过大河,飘游天涯时,当黄河之水天上来,怀着永恒的信念和不变的决心,汹涌着,澎湃着,含着微笑溶入它的归宿时……朋友,你是否还在算计着自己的忧患得失,你又是否被这生机勃勃的美丽星球感动着?

如果你患得患失,你就应该去看日出。当那第一束阳光如同利剑般刺破黑暗的阴霾、义无返顾地投向大地时,鸟儿歌唱了,花儿开放了,一切黑暗都被生命的不屈与热情驱赶得无影无踪。这时,你闭上眼睛,忽然感到嫩绿的草叶终于经不住露珠的重压,刹那滚落的露珠“轰然坠地摔开万丈光芒”;地上的草也经不住生命的诱惑,探头探脑直往上钻;无论是婀娜的杨柳,还是严肃的直松,都无不为生命而喝彩。其实,不管在复苏的春天,还是在火热的夏天;不管在肃杀的秋天,还是在严寒的冬天,当你整个一个人、整个一个生命溶入到大自然的时候,那一切恩恩怨怨忽然间就那么渺小。生命只有一次,何不多寻觅些感动,又何苦在门外徘徊!

如果冷漠真的让你结成了冰,你真的需要生命的感动来融化,无论是偎依、相知、相拥,也无论是亲情、友情、爱情。从遥远的古代到深邃的将来,从清晰的现实到模糊的记忆,从青春的年少到衰老的皱纹,甚至我们满怀希望而来,又或大笑着,或磋砣着离开这个世界,留给我们沸腾的生命时光或许真的不多。于是,你终于推倒了隔在你与父母之间的那堵墙,含着热泪抚摸着父母的皱纹,感动着也慢慢变老,老去的还有门前的大树和童年的记忆。你也终于发现,你如流星般,匆匆地来到这里,又匆匆地离开。你终于没逃脱平凡,没逃脱在地球自转下湮没生命。但流星的光芒虽然弱,却在刹那间爆发了全部能量,包括生命。

我们都会老去,无论在茂密的不透风的大树下,还是在一望无垠的绿得耀眼的草地上;无论在深得见不到底的、有的只是远处似乎那永远触摸不到的景色的悬崖边,还是在咆啸着的大河旁,我们终于从生命中流出了感动的热泪。

感动的生命,生命的感动!

以感动为话题的作文 篇五

在晴空万里的九月,拓展训练中,我收获了很多:友谊,坚强,努力,信任……数也数不完,但同时,也有种种的感动。

第四天晚上,我们玩了一个游戏——穿越生死线,同学们要互相帮忙,从空中一个不到一米的洞穿过去。任何物体都不能碰线,如果碰线,全员返回,听到这个规则,同学们惊呆了,要从这么小的一个洞穿过去,还不能碰线,这谁能做到啊!正当我们烦恼的时候,老师对我们说:“你们都别急,我带过的班,还没有办不到的!”

游戏开始了,男生站在两边,将女生一个一个的抬过去,抬完女生,又把个头、力气稍微小一点的男生抬过去,就当还剩8个人我们就成功时,裁判员吹响了哨子,只要吹了哨子就准没好事,自己心里暗暗想着,果然,一个男生碰了线,所有过去的人都要回来。

看着男生的汗像水一样的向下流,我却帮不上任何忙:给加油,他们不让;给擦汗,他们不让;给他们巧克力,他们也不让。我的心里好委屈,好憋得慌。但在看看他们的样子:都在大口大口的喘着粗气,有的男生累得昏倒了,有的又累吐了,我好心疼,鼻子一下就酸了,热泪在眼眶中打转,但我看到好多女生掉下感动的泪水时,一向坚强的我变成了枯叶蝶,失去了保护色,眼泪不停止的向下流。

一次又一次的失败,一次又一次地返回,好多男生都累垮了,当我给他们擦汗时只擦了一下,整张纸都湿透了。经过无数次的失败后,就在只剩下一个人我们就可以成功时,我们却不知所措了。只有一个人,没有别人的帮助,他要怎么过来?

他干脆跨了过来,但碰到了线,裁判员心软了,只问了他一句:“是全员返回,还是做150个俯卧撑?”他毅然决然的选择了俯卧撑。就在他说完了不到10秒钟的时间,不知道是谁大喊,我帮他做。同学们听到他说这句话后,也异口同声地说:“我们也帮他一起做。”就这样,我们一人做了10个,很快就做完了。当我们不知道该怎么办时,别的班的一个男生,将他抬到了外面。瞬时间,同学们都哭了,之前的努力没白费,大家互相拥抱,互相安慰,在这里,没有谣言,不分男女,只是最纯洁的友谊。

这一晚,我们男女相处的很好。在回宿舍的路上,女生扶着受伤的男生,脱下自己的外套给他们披上,自己冻得直打哆嗦,其他蹦蹦跳跳的男生看到了,又脱下自己的外套,逞强着,自己的嘴唇冻得发青,却没有任何怨言。

此情此景,流泻出我的感动:没有任何怨言,最无私的奉献,就是真正的友谊。

以感动为话题的初中作文 篇六

总是忘不了那个夜晚,爸爸冒着刺骨的寒风去学校帮我拿语文书的情景。

那天晚上,我正在灯光下写作业。我的笔尖不停地动着,不知不觉,钟表的指针已经指向7:30了。这时,我居然发现语文书不见了。我心里那个急呀!翻遍了书包,还是不见语文书的踪影,我的额头沁出了细细的汗珠。我把书包来了个底朝天,还是一无所获。我颓然倒在床上,完了完了,作业无法完成了。

突然,我想起了放学时的情景。当时,我帮小组的同学背书,一个一个地背,对书的内容已经熟悉了,就随手把语文书放下了。背完时,我匆匆拿起书包就走出了教室,根本就没有把书装进书包。

想到这,我猛然从床上跳起,来到爸爸的跟前。可我又不敢说,生怕爸爸会骂我。我低着头,声音小得几乎像蚊子:“爸爸,我的语文书丢在学校里了。”

“你确定吗?”爸爸抬起头来问我。

“嗯!”我不敢抬起眼睛。

爸爸没说话,等我抬头时,只听见“嘭”的一声,爸爸已经出门去了——他去学校了。

妈妈在一旁数落我:“你总是这么丢三落四的,外面这么黑,这么冷,还得让爸爸去拿书。”我默不作声,坐在书桌前,心里充满了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的归来。听到窗外那呼呼的风声,我不由得担心起来。打开窗户,一阵寒风吹来,我不禁打了寒战。窗外夜色正浓,天空中的星星在闪烁。那耀眼的星光,照进我的心里,心里油然升起的是对爸爸的感激。那金黄的小眼睛一闪一闪的,仿佛在责备我的粗心。时间一分一秒过去了,爸爸还没有回来。我仿佛看见爸爸在夜色下奔波的身影,摸黑爬楼的情景,似乎听见了爸爸粗重的喘气声。内疚和焦急使我坐立不安。

这时,我听到钥匙转动的声音,爸爸回来了!门开了,裹挟着一阵寒意,爸爸满脸通红。从爸爸的手里接过语文书,爸爸的手好凉,我的心里涌起一股酸楚。“爸爸,我……”我哽咽着,说不出话来。可没想到的是,爸爸并没有说我什么,只是说了一句:“快去写作业吧!已经不早了。”那时,我心里感动极了,眼里已噙满泪水,连忙跑回了书房。

从那以后,我再也没有丢三落四过,因为我忘不了那个夜晚,忘不了那夜色下的感动。

以感动为话题的作文 篇七

我见过许许多多令我感动的事,有朋友之间的、老师之间的、父母、同学及陌生人之间的。最令我感动的是我在步行街上看到的那一幕。

那天,我正走在阳光明媚的步行街上,突然,一个年青人骑着自行车横冲直撞的过来,旁边还有一个妇女正低着头逗着怀里的孩子玩,那年青人见状急忙刹车,但已经来不及了。我想:“大事不妙了,那年青人要倒霉了。”只见车子还是狠狠的撞了上去,妇女还没反应过来已被撞得四脚朝天,但两手却一直牢牢的抱着小孩。但妇女的头却撞到了地上的石墩上并流出了血,此时旁边围过来许多人把妇女扶了起来。

年青人吓坏了,但他并没逃走而是马上翻身下车,手足无措的立在一旁。妇女怀里的孩子哇哇的大叫着,旁边有人发话了:“哎,你这年青人这里是步行街,那么多的人你怎么可以在这飙车呢!”说完瞪了年青人一眼并对妇女说:“怎样要上医院看看吧?”年青人一听急忙从口袋里拿出一百元,双手恭恭敬敬的递给那位妇女说:“对不起大嫂我就这些,我先陪你去看看吧!”妇女没接那钱,她怀里的孩子却哭得更凶了。周围的人七嘴八舌地说:“这年青人还懂些道理,还不赶紧送她们去看看。”年青人“见妇女没动连忙又说:”对不起大嫂,我刚才急着去家里看我病重的老母亲。”此时妇女伸手摸摸后脑勺才开口说到:“算了一点皮外伤,孩子应该没事,看你也是孝子你还是趧紧回去看你母亲吧!”年青人急忙说到:“这怎么行,头都破了,还是我陪您去吧!”妇女执意不肯并说:“放心有事我自己会去的,你走吧,这钱我不要。”年青人心里也着急,正在僵持不下的时候旁边一个好心人说:“这样吧,年青人你回去看你母亲,我帮你送她们去医院看看如何?”年青人感动的直说:“那实在是太谢谢您了,这点钱您拿着,给这是我的电话,有事打我电话。噢,您电话多少,等我忙完了就赶过去。”旁边人看着年青人急冲冲的样子都笑了。妇女也笑了。

最终一场意外事故以欢笑收尾,听得旁人都议论纷纷的说大家都能以这样宽容的心去体谅他人,这社会将会多么和谐、美好!

以感动为话题的初中作文 篇八

在自己走过漫长蜿蜒的人生道路上,经历过数不胜数的感人的事,好似天上的星星一样多,每一颗都闪亮着它独特的光辉。在我的记忆长河中,那颗星星最为耀眼。记得是那一次……

那天雨倾盆而下,像泼,像倒。放了学,我站在校门口旁的四处张望,在人影绰绰之中我寻找着妈妈那熟悉的背影,但那熟悉的身影始终没出现在我的视线里。见找不到妈妈,我转头就走。我冒着大雨,匆匆地跑着。我家离学校差不多有“十万八千里”的路程,差不多要走20分钟。沿路走了一半,爸爸妈妈依然没有来接我,我埋怨他们为什么不来接我?路旁的花花草草去无精打采,可它们仍经受着风雨的考验,突然,我眼前一亮:花花草草都能经受住风雨的考验,我为什么不行呢?我便鼓起勇气,跑了起来。可人的力气就好像水一样,终有没有的时候。到了快上桥的时候,我筋疲力尽,慢腾腾地走着,书包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢,心里祈求着:雨下小点,下小点。可“龙王”就是不听我的指挥,挥一挥衣袖,天空中的雨越来越大。我不得不加快脚步,上了桥,桥上许许多多的人无不是赶路的,他们匆匆的赶路,无视了我这个没壳的小乌龟。渐渐地,人群缓缓离去,只剩下了我和一位老人。

那位老人和我并路,他从我身旁走过时,意识到了我,走到我声旁,亲切的对我说:“小朋友,一个人回家啊?妈妈没来接你啊!我送一段路吧!”说完,那把庞大的雨伞就落到了我的头上,那把雨伞好似一颗充满关爱的心,温暖着我;那把伞好像一杯热茶,温暖着我;那雨伞好像妈妈的手,呵护着我。以前,我非常讨厌老人,他们实在是太啰嗦了,就像一个收音机,不停地在你耳边回放,又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫个不停。但现在,我觉得老人并不啰嗦,他们充满着关爱。雨渐渐平息了,可能“龙王”也被老人感动了吧。我失去的力气在短短的几分钟时间恢复了,对老人说了声“再见”,便向家的方向冲去。转头看看那位老人,他的身上处处闪着光芒,蒙蒙细雨形成了一道纱帘,朦胧了我的视线,我越走越远离去,老人渐渐消失在我的视线里……

那位老人的面孔在我的脑海里消失了,但他的品质却深深地烙印在了我的心里。

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