![柳树醒了课件【多篇】]( "柳树醒了课件【多篇】")
- 柳树醒了课件篇一教学目标：1、认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字，会写“春、说、话”三个生字。2、借助多媒体课件，正确流利朗读课文。背诵课文。通过朗读课文感悟春天的美。3、联系生活实际，能发现春天里事物的变化。教学重点：有感情地朗读和背诵课文。教学准备：生字卡片、多媒...
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![小学一年级语文《柳树醒了》原文、教案及教学反思（多篇）]( "小学一年级语文《柳树醒了》原文、教案及教学反思（多篇）")
- 小学一年级语文《柳树醒了》原文篇一春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……课文《柳树醒了》教...
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![观摩课《小柳树和小枣树》教学设计【多篇】]( "观摩课《小柳树和小枣树》教学设计【多篇】")
- 小柳树和小枣树教学设计篇一教学目标：1、认识“枣、浅”等8个生字。会写“怎、思”等10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现小柳树和小枣树的不同性格。3、懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，知道要多看别人的长处。教学重难点：教学重点：认识“枣、浅”等...
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![柳树作文【精品多篇】]( "柳树作文【精品多篇】")
- 柳树作文篇一我家门前有一条小河，河水清澈见底，河岸边种了许许多多绿油油的柳树，可美了！春天到了，一阵春风吹过，柳树爆青了，长出了新的枝条，枝条柔软，而且很长很细，像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的，一阵阵微风吹来，柳树的枝条随风飘动，远远看去，就象婀...
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![柳树醒了教学设计 柳树醒了说课稿]( "柳树醒了教学设计 柳树醒了说课稿")
- 《柳树醒了》教学设计一、教材简析这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奋进的。“在春天里，还有什么醒了呢?”课后的这个问题，打开了孩子们想象的大门。二、学习目标1、认识“醒”、“雷”等8...
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![幼儿中班语言活动《醒来了》说课稿]( "幼儿中班语言活动《醒来了》说课稿")
- 第1篇：幼儿中班语言活动《醒来了》说课稿幼儿中班语言活动《醒来了》说课稿作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿中班语言活动《醒来了》说课稿，仅供参考，希望能够...
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![小柳树和小枣树的课后反思 小柳树与小枣树教学反思（新版多篇）]( "小柳树和小枣树的课后反思 小柳树与小枣树教学反思（新版多篇）")
- 小柳树和小枣树教学反思篇一这是一首活泼欢快的歌曲，讲述的是好娃娃尊敬关心爷爷奶奶的事情。幼儿在熟悉歌词的基础上体会情感，表现歌曲的气氛，愿意学学歌中的好娃娃，在家中做个关心老人的好孩子是活动的重点。歌曲的意境可以通过具体的音乐形象来表现，同时恰当地根据歌曲的内...
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![了解、启动word2003教案课件]( "了解、启动word2003教案课件")
- 了解、启动word2003教案课件教学目标：1.了解word2003是什么，学会启动word2003。2.认识并了解word2003窗口的组成结构及其主要功能。3.学会保存word2003文档和退出word2003的方法。教学重点：了解word2003窗口的组成，学会保存文档，理解保存与另存为的区别。教学难点：了解word2003...
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![小学一年级语文《柳树醒了》教案（精品多篇）]( "小学一年级语文《柳树醒了》教案（精品多篇）")
- 柳树醒了语文教案篇一设计理念：以读为本，读中理解，读中体验，读中感悟，读中积累，读中创新；合作识字，掌握识字方法，提高识字能力；主体参与，合作交流，培养团体合作精神；用看一看，读一读，说一说，议一议，画一画，演一演，评一评多种形式，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对课文的理解和体验，感...
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![柳树作文多篇]( "柳树作文多篇")
- 柳树作文篇1柳树是一种非常平常的树，在街道上、马路边随处可见。听奶奶说柳树可以大致得分为两种：一种是米柳，另一种是菜柳。之所以称之为菜柳，是因为它的叶子可以炒菜吃，而米柳却不能。我家就有两颗大柳树，一棵就有一合抱粗，有十米高。它们已有三十多年的历史。只要春天一到，柳...
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![柳树的诗句多篇]( "柳树的诗句多篇")
- 关于柳树的诗句篇一1、曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。李商隐《柳》2、月上柳梢头，人约黄昏后。欧阳修《生查子元夕》3、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。王昌龄《闺怨》4、主父西游困不归，家人折断门前柳。李贺《致酒行》5、清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。刘禹锡《杨柳枝...
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![《小柳树和小枣树》两课时教学设计（精品多篇）]( "《小柳树和小枣树》两课时教学设计（精品多篇）")
- 《小柳树和小枣树》教学设计篇一教学目标：1、认识“枣、浅、秃”等生字，会写“浅、漂”2个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会小柳树的美，初步体会它的骄傲。教学重点：朗读体会小柳树的美。教学难点：读出小柳树的美。教学过程：一、创设情景，诱发学习兴趣。1、课...
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![小学语文《柳树醒了》说课稿]( "小学语文《柳树醒了》说课稿")
- 大学军训心得体会由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：大学军训心得体会给你一篇大学军训心得体会的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。即使被冷风吹的瑟瑟发抖，“冷冷的冰雨在脸上胡乱的.拍”也不能磨灭我...
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![一年级下册柳树醒了的课文答案【精品多篇】]( "一年级下册柳树醒了的课文答案【精品多篇】")
- 课文《柳树醒了》教案篇一【学习目标】1、认识“醒、雷”等8个生字。2、正确流利地朗读、背诵课文，能通过朗读感悟春天的美。3、能发现春天里事物的变化。课前准备：CAI课件，生字卡。【教学过程】一、直观感受，激发兴趣1、谜语导入：三人同日见（打一字）（随机揭底，课件出示绿色的“春...
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![小柳树和小枣树教学反思]( "小柳树和小枣树教学反思")
- 《小柳树和小枣树》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第四组的一篇故事。今天，小编为大家带来了小柳树和小枣树教学反思，但愿对你有借鉴作用!小柳树和小枣树教学反思篇1这篇课文是以小学生喜爱的童话故事形式出现的，它借小柳树和小枣树生长情况的不同，赋予它们不...
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![一年级语文下册《柳树醒了》教案【多篇】]( "一年级语文下册《柳树醒了》教案【多篇】")
- 柳树醒了教案篇一一、目标：1、认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字。2、会用“春天跟________说话了，说着说着，_____________”等句式说说春天里还有什么也醒了。3、在自己喜欢的多形式的朗读中发现柳树的变化，感受到春天的美。二、教学重点：朗读课文，感悟内容。三、教学准备：音乐...
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![《柳树醒了》教案【多篇】]( "《柳树醒了》教案【多篇】")
- 《柳树醒了》教案篇一设计理念：教的实质在于引导。引导的特点是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发。引导的内容不只包括方法和思维，同时也包括做人。引导可以表示为一种启迪，当同学迷路的时候，老师不是轻易告诉方向，而是引导他怎样去辨明方向，引导可以表示为一种激励，当同学登山...
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![柳树的古诗【多篇】]( "柳树的古诗【多篇】")
- 柳树的'古诗篇一1柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。温庭筠《更漏子·柳丝长》2暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》3玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。聂胜琼《鹧鸪天·别情》4中庭月色正清明，无数杨花过无影。张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》5洞...
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![《柳树醒了》教案多篇]( "《柳树醒了》教案多篇")
- 《柳树醒了》教案篇一【学习目标】１、认识“醒、雷“等８个生字，会写“说、话”等６个字。２、朗读课文，背诵课文本。３、知道春天里事物的变化，喜欢观察春天。【重点】写字。【难点】理解“在春天里，还有什么醒了呢？”第一课时课时目标１、认识“醒、雷“等８个生字，会写“说、话”等６个字。...
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![柳树醒了教案（精选14篇）]( "柳树醒了教案（精选14篇）")
- 本站小编为你精心整理了14篇《柳树醒了教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《柳树醒了教案》相关的范文。篇1：柳树醒了教案设计理念：架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事...
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![柳树姑娘教案多篇]( "柳树姑娘教案多篇")
- 柳树姑娘教案篇1活动目标：1、学用连贯、优美活泼轻快的歌声演唱歌曲。2、感受三拍子歌曲的节奏特点，唱出句首重音。3、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：1、...
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![有关柳树的诗句]( "有关柳树的诗句")
- 柳树的诗句11、昔我往矣，杨柳依依。——佚名《采薇》2、江山如有待，花柳自无私。——杜甫《后游》3、池上柳依依，柳边人掩扉。——左纬《春晚》4、杨柳东风树，青青夹御河。——王之涣《送别》5、疏条交映，有时见日。——吴均《与朱元思书》6、袅袅城边柳，青青陌上桑。——张仲...
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![小柳树和小枣树反思总结]( "小柳树和小枣树反思总结")
- 《小柳树和小枣树》是一篇清新的童话,课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。今天，小编为大家带来了小柳树和小枣树反思总结，但愿对你有借鉴作用!小柳树和小枣树反思总结篇1在课堂教学中，我让学生通过比较小柳树和小枣树的不同来读懂课文。其中，我又是...
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![柳树醒了教案精品多篇]( "柳树醒了教案精品多篇")
- 柳树醒了教案篇一教学目标：1、认识“醒、雷”等8个生字。会写2个字。2、能正确朗读课文。3、透过朗读感悟春天的美。了解春天到了，大自然的变化。教学过程：一、看图说话，导入新课1、出示图画小朋友，春天已不知不觉来了，春天是个万物复苏、柳绿花红的季节。瞧，图上画的是什么呢？你...
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![《柳树醒了》教案（多篇）]( "《柳树醒了》教案（多篇）")
- 《柳树醒了》教学案例篇一物？学生自己读，边读边想刚才老师问的问题：课文里写了春天的哪些景物？让学生回答问题，并板书：春雷春雨春风春燕小朋友请5名同学分别读5小节，其他同学认真听同桌互相读：一个同学读，另一个同学边听边想：柳树在这些小伙伴的帮助下，发生了什么变化？让学生回答问题...
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