![小学整数总结多篇]( "小学整数总结多篇")
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![数学兴趣小组活动总结（整理9篇）]( "数学兴趣小组活动总结（整理9篇）")
- 本站小编为你精心整理了9篇《数学兴趣小组活动总结》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《数学兴趣小组活动总结》相关的范文。篇1：数学兴趣小组活动总结数学兴趣活动圆满结束。通过这种兴趣小组学习，学生的学习兴趣空前高涨。许...
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![小学数学月考总结]( "小学数学月考总结")
- 紧张忙碌的工作，我们顺利完成六年级学生本学期以来的第一次月考，本次月考，对学生一个月所学知识进行了测查。下面是小编为大家整理的关于小学数学月考总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小学数学月考总结1今天，我们六年级数学组的全体老师在自己的办公室进...
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![小数乘整数教学设计精品多篇]( "小数乘整数教学设计精品多篇")
- 小数乘整数教学设计篇一关键词：小学数学乘法教学口诀教学方式教学思路乘法是小学数学的重要组成部分，在教材中有整数乘法、小数乘法、分数乘法、乘法分配律、乘法结合律、乘法交换律等内容，为了让学生学好这部分内容，我们就必须了解乘法的大致内容，让学生在学完小学内容后能对...
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![小数乘以整数【多篇】]( "小数乘以整数【多篇】")
- 教学过程（篇一一、复习辅垫（一）读题列式，并说一说各算式所表示的意义4个13是多少？18个20是多少？小结：整数乘法表示求几个相同加数的和的简便运算．（二）演示动画：小数乘整数—复习提问：通过刚才的计算和比较，你发现了什么规律？（三）演示动画：小数乘整数—引入板书课题：小数乘整数二、指导探索（...
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![小学整改总结多篇]( "小学整改总结多篇")
- 【第1篇】2022年xxx市中小学整改委第十五届实验基地会议工作总结2022年xxx市中小学整改委第十五届实验基地会议工作总结有“教育奥运会”美誉的中小学整改委第十五届实验基地会议在泉城济南胜利闭幕了。本次会议以其追求品位且学术至上，精益求精且充满人情，很好的诠释了“...
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![小学六年级数学总复习整理（多篇）]( "小学六年级数学总复习整理（多篇）")
- 小学六年级数学总复习资料篇一一、用字母表示数1用字母表示数的意义和作用_用字母表示数，可以把数量关系简明的表达出来，同时也可以表示运算的结果。2用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式（1）常见的数量关系路程用s表示，速度v用表示，时间用t表示，三者...
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![小学小数总结多篇]( "小学小数总结多篇")
- 【第1篇】小学五年级数学混合运算整数小数知识点总结人教版小学五年级数学四则混合运算整数小数知识点总结1、四则混合运算顺序整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同，整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。一个算式里，如果只含有同一级运算...
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![小学五年级数学《小数乘整数》教案]( "小学五年级数学《小数乘整数》教案")
- 小学五年级数学《小数乘整数》教案1教学内容：教材P2～3例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标：知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。情感、态度与价值观：...
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![《小数乘整数》教学设计多篇]( "《小数乘整数》教学设计多篇")
- 小数乘整数教学设计篇一教学目标：1、联系生活情境，自主学会小数乘整数的计算方法。2、联系已有经验经历小数乘整数计算方法的探究过程，理解算理，渗透转化数学思想。3、感受三峡工程伟大成就及小数乘法在生活中的'应用。教学重难点：理解小数乘整数的算理及算法。教具﹑学具准备：P...
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![小学数学教师校本研修总结（整理7篇）]( "小学数学教师校本研修总结（整理7篇）")
- 本站小编为你精心整理了7篇《小学数学教师校本研修总结》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《小学数学教师校本研修总结》相关的范文。篇1：小学数学教师校本研修总结一、指导思想遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立...
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![小学数学教学学期总结]( "小学数学教学学期总结")
- 在课堂教学中树立面向全体的素质教育。加强基本功训练，提高自身素质，树立只有教师先行，学生才行的意识在体验教育中做好小主人的指导者，并结合在各项教学中，同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理，从被动接受知识到主动参与体验学习，极大地调动了学生的学习积极性。亲...
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![小学五年级上册数学《小数乘整数》教学设计精品多篇]( "小学五年级上册数学《小数乘整数》教学设计精品多篇")
- 《小数乘整数》教学设计篇一教学内容：（人教版五上教材〈小数乘法〉例1）教学目标：1、使学生理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的计算方法，会进行笔算。2、使学生经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，体会转化这一数学思想方法。3、感受小数乘法在生活中的广泛应用。教学重...
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![小数乘整数教学设计]( "小数乘整数教学设计")
- 目录第一篇：小数乘整数教学设计第二篇：小数乘整数教学设计第三篇：小数乘整数教学设计第四篇：五年级上《小数乘整数》教学设计第五篇：人教新课标数学五年级(上)第九册教案小数乘整数教学设计更多相关范文正文第一篇：小数乘整数教学设计《小数乘整数》教学设计北关实验学校杜兴霞...
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![小学数学班总结多篇]( "小学数学班总结多篇")
- 【第1篇】小学数学班主任工作总结小学数学班主任工作总结班主任工作总结本学期我担任三年级（3）班主任工作。我班现有学生55名，我们班学生天真活泼，好奇心强，对办集体活动非常热心。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面...
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![小学数学总结多篇]( "小学数学总结多篇")
- 【第1篇】小学数学教研总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。一、坚持理论学习，认真撰写论文“问...
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![小学数学教学总结]( "小学数学教学总结")
- 数学是一门培养学生严密的逻辑思维能力、实事求是的精神、严谨科学的态度的学科，今天本站小编给大家找来了小学数学教学工作总结，希望能够帮助到大家。小学数学教学工作总结篇一20_年，在紧张忙碌而又充实愉快中度过。在学校，我承担着毕业班语文教学的工作，同时又担负着学校的...
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![2020小学数学教学总结]( "2020小学数学教学总结")
- 教师是学生数学学习的组织者、引导者、合作者。如何落实学生在课堂中的主导地位，主要体现在学生发现的数学问题自己提，能解决的问题自己解决，并在解决问题中发现规律。让学生在玩、说、练、议中学习数学，提高学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，从而体现学生的价值观。亲...
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- 《小数乘整数》优秀教案篇一教学目标1、理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。2、通过运用迁移的方法学会新知识，培养类推的能力。3、培养学生认真观察、善于思考的学习习惯，渗透转化的数学思想。教学重点理解小数乘整数的意义和计算法则。教...
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![《小数乘整数》教学反思多篇]( "《小数乘整数》教学反思多篇")
- 《小数乘整数》教学反思1《小数除以整数》是学生学习小数除法的开始，是在学生学习了整数除法的基础上进行教学的，《小数除以整数》教学反思。本课的重点是让学生掌握小数除以整数的计算方法，难点是理解商的小数点为什么与被除数的小数点对齐的道理。为了打破传统的计算教学...
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![上小学数学总结多篇]( "上小学数学总结多篇")
- 【第1篇】最新小学二年级上数学第四单元知识总结最新小学二年级上数学第四单元知识总结1、乘法的初步认识(第一课时)44页------46页(1)结合数一数、摆一摆的具体活动，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。(2)结合具体情境，经...
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![小学数学学总结多篇]( "小学数学学总结多篇")
- 【第1篇】小学二学期数学学科教研活动工作总结很快的，一学期已悄然已过，回顾一学期的教学教研工作，我们倍感欣慰，本学期，我们数学教研组在“加强学习，更新观念，确立新课程标准的基本理念，坚定不移地实施培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念，改进...
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![小数乘整数（多篇）]( "小数乘整数（多篇）")
- 小数乘整数篇一小数乘整数练习卷评卷人得分一、选择题（题型注释）1.儿童节商店开展促销活动，一支铅笔卖0.35元，李老师买了100支，一共需要付()。A.0.35B.3.5C.35D.3502.0.25×40＝（）A.2B.1C.6D.103.某市出租车收费标准如下：3千米及3千米以内7元，超过3千米的部分按每千米1.2元收费(不足...
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![小数乘整数教学设计【多篇】]( "小数乘整数教学设计【多篇】")
- 《小数乘整数》教学设计篇一一、创设场景，做好铺垫。1、创设场景：我们常熟王庄的西瓜远近闻名，相信大家都品尝过吧？。初夏，王庄西瓜就已经上市了。（课件出示图）。2、看图，交流：看图，你能得到什么信息？（西瓜每千克6元）如果你去买西瓜，你想买几千克，花多少钱？（学生交流，多让几人说说）根据学生...
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![除数是整数的小数除法教学反思]( "除数是整数的小数除法教学反思")
- [摘要]除数是整数的小数除法教学反思共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：除数是整数的小数除法教学反思除数是整数的小数除法教学反思的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。今天上午我在辅导班带的一对四，用了二十...
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