当前位置:灵感范文网 >

个人文档 >学生作文 >

我学会了什么的作文(精选20篇)

我学会了什么的作文(精选20篇)

本站小编为你精心整理了20篇《我学会了什么的作文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《我学会了什么的作文》相关的范文。

我学会了什么的作文(精选20篇)

篇1:我学会了什么作文

一个星期六的早上,我决定给爸爸妈妈弟弟和我,做一个既营养又好吃的汉堡做早餐。

我先准备好材料,四个鸡蛋,四片香肠,上下两层汉堡包,一共八个,一瓶沙拉酱。

开始煎鸡蛋了,我先用水洗好平底锅,接着开了火,然后往平底锅放了刚刚好一圈油,我拿起了一个鸡蛋,用力在碗沿上一撞,蛋黄,蛋清还有蛋壳进了碗里。我用手把碗里的蛋壳都挑了出来,我再拿了第二个鸡蛋,轻轻地往碗沿上一磕,这一次进碗里的只有蛋黄,还有蛋清,我明白了一个道理,打鸡蛋的时候动作要轻,这样才可以只打出蛋黄,还有蛋清。打完鸡蛋,我就把鸡蛋放到平底锅里煎,两面翻一次就好了,煎香肠比煎鸡蛋简单多了,只要把香肠放到平底锅翻两次就好,现在开始叠汉堡,先在下面放一层成汉堡包,再放一个香肠,再放一个鸡蛋,再抹一点沙拉酱,最后再放汉堡就完成了。

汉堡做好了,家里弥漫着香气,全家都说我做的很好吃。

篇2:我学会了什么作文

星期天上午爸爸去钓鱼,下午带回来了几条又肥又大的鲫鱼。一到家,爸爸就准备拿刀杀鱼,我央求他教我,爸爸看我一副认真的样子,据爽快的答应了。

我拿刀开始刮鱼鳞,刮了一会儿,我的手就变成“鱼鳞手”了,于是我将手放在水里洗了洗,然后接着刮。没过多长时间,鲫鱼就从我的手里滑了下来,我赶紧放下刀去抓鱼,可是鱼身子太滑了,捡起来又滑掉,好不容易才捉住它,费了九牛二虎之力总算把鲫鱼的“衣服”脱了下来。

我开始挖鳃。我掰开鲫鱼的左鳃,挖出了一大推的杂物,又掰开右鳃也挖出了不少杂物。

再开始破肚。我用剪刀对准鱼鳃的正下方,使出了很大的劲才把小鱼的肚子戳破。然后顺着肚子划下来,把鱼肚子里的杂物清了出来。做完这些,我又给鲫鱼“洗了个澡”。

虽然累得我满头大汗,但我心里很高兴,因为我学会了杀鱼。

篇3:我学会了什么作文

今天,我准备做一个原壳鸡蛋布丁,准备的食材有:牛奶150毫升、鸡蛋液1个、细砂糖20克、鸡蛋壳4个。

我先把鸡蛋尖的一头用小刀戳一个洞,一点点掰开,倒出蛋液,用剪刀沿着洞口剪平,然后将蛋壳里外洗净沥干备用。(鸡蛋壳可放在冰箱的蛋格上)再取一个鸡蛋液的量,将鸡蛋液打散,把牛奶加细砂糖化开后倒入蛋液中一起打匀,用滤网将牛奶蛋液过滤两次以上,成为细腻无杂质的牛奶蛋液。再倒入蛋壳模中,八九分满的样子,然后往烤盘里加热水,将鸡蛋模放在饼干模上固定住,放入预热好190度的烤箱里烤20分钟即可。如果没有烤箱也可以盖上保鲜膜冷水下锅,小火蒸10分钟。最后把蒸好的鸡蛋布丁端出来就行了。

看着香滑细腻还带着原壳风味的鸡蛋布丁,我忍不住尝了一口,甜甜的、软软的、嫩嫩的,真好吃!

篇4:我学会了什么作文

我一直都羡慕别人跳绳跳得那么好,我也想学。于是我就拉着爸爸,拿着跳绳,让爸爸教我跳跳绳。

一到院子里,我就开始跳起来,可是我跳一个跳坏了,总是跳不好。爸爸从我手里要过跳绳,开始跳起来,可是爸爸也许是因为个子太高,跳起绳来显得很笨拙,但爸爸还是继续跳着。没过一会,我就从爸爸跳绳的时候,找到了跳绳的技巧。于是我从爸爸手里抢过跳绳开始跳起来,果然,我跳得好多了,可还不是最好。我问爸爸:“怎样才能跳到最好?”爸爸说:“你先把跳绳放到腿的后面,两只手拿着跳绳的两边,接着把绳抡到身子的前面,等跳绳快要抡到脚尖的时候,你赶紧跳起来,跳绳就又被抡到了腿的后面,然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳,你就可以跳得很好了,你还可以跳得时候变换花样。”听了爸爸这番话,我立刻拿来跳绳开始跳。果然,我跳得越来越熟练了。

我终于学会了跳跳绳,这个功劳可都要归功于爸爸说的那番话呀!

篇5:我学会了什么作文

今天中午,妈妈给我做了一盘凉拌黄瓜,甜丝丝、咸津津,吃得我赞不绝口。吃完饭后,我迫不及待地让妈妈教我做这道菜。

妈妈则不慌不忙地说:“不要急,我们先把原料准备好。”她先让我拿出两根黄瓜,又让我把调料盐、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后让我去冲洗黄瓜、烫洗刀具、洗净双手。然后才慢条斯理地说:“一切都准备好了。我们先把黄瓜切成片,注意不要切到手了,然后把黄瓜片儿放入盘中,再撒一点盐,放一会儿,加入糖、蒜泥等调料就行了。你来做一遍给我看看。”

我照着妈妈说的样子做了一遍。她拿起筷子尝了尝,又说:“嗯,有点咸了,盐加多了吧。其它都还好,要继续努力”。接着她又耐心地讲了一遍做凉拌黄瓜的要点后,我终于学会了。

我心里暗想:我要定要继续努力,练熟后给妈妈做一盘最好吃的凉拌黄瓜。

篇6:我学会了什么作文

暑假里,我学会了洗碗。

今天吃完晚饭,我看到桌子上的碗筷兴奋地对奶奶说:“奶奶,今天你教我洗碗,好吗?”奶奶笑嘻嘻地说:“好啊!”说完,我就把碗筷小心翼翼地收拾好放入洗菜池。洗碗前,奶奶重复地叮嘱我:“不要浪费洗涤剂,更不能浪费太多的水。”我爽快地答应了。然后,奶奶在一旁耐心地指导着。开始洗碗了,我左手拿碗,右手拿抹布,把碗放在手里不停地转着洗,洗完第一遍后,我又用清水过了一遍。最后,我请爸爸检查一遍,爸爸笑着夸我洗得很干净,我听了很开心。

我觉得要常常做一些力所能及的事情,帮妈妈减轻负担,在体验的过程中还能有不少的收获呢!

篇7:我学会了什么作文

暑假的一天,太阳火辣辣地靠着大地,一点风也没有,热得让人喘不过气来,妈妈说:“这么热的天,到水中才好玩呢,我们去游泳吧﹗”我一听高兴地叫起来说:“好呀,真是太好了。”我们带上游泳衣就出发了。

到了游泳馆,人很少,可能是我们来得有点早,这样也好,我可以专心地学游泳了。我们换好游泳衣,妈妈说:“学游泳不能着慌,憋住气,手和脚一齐划水,别害怕,有妈妈保护你。”我憋住气,浸入水中,很快我的脚踩不住地了,我紧张极了,本能地手脚用力扑腾,身体居然浮了上来,妈妈冲我伸出大拇指。我在妈妈的鼓励下,挑战自我,不一会儿就学会了游泳,还要和妈妈比一比谁游得快,我再也不是“旱鸭子”了。

今后,在炎热的夏天我可以尽情的在水中游泳了,这是多么令人开心的事呀﹗

篇8:我学会了什么作文

今天中午我看见妈妈在炒土豆丝,没事干的我去看了看,我发现妈妈切出来的土豆丝十分好看,大小均匀,我很欣赏妈妈切土豆丝的那种高超的技术,这真是应了一句:生活如艺术,我想这么一盘好好的土豆丝,如果我能把它炒熟,那一定很美味,我就问:妈妈我把它炒熟可以吗?妈妈想了一会儿说:行,那你来炒吧。

我先把火打开,把锅放上去,放入油,就急忙把土豆丝放了进去,妈妈看见了说:炒土豆丝火不要开得太大了,油放入锅中要热了再放土豆丝。我连忙改正过来,把火开小了一点,油热了我又开始翻炒,到了放盐的时候,我放了一半勺的盐,炒了一会儿,土豆丝出锅了,一阵香味扑鼻而来,妈妈尝了一下对我竖起了大拇指,连连称赞,炒得好。色香味俱全,美妙绝伦。

我发现做什么事情都要有耐心,不能急急忙忙的,比如这土豆丝如果心急火燎,一定不会有这种丝滑的味道。

篇9:我学会了什么作文

在我的成长过程中,有许多微不足道的事,其中有一件事让我很难忘。

在一个寒冷的冬天,我来到教室,正想拿语文书出来读。突然,我看见小陈伏在桌面上。我好奇地看了看,就走过小陈身旁,拍了拍小陈的背后,小陈慢慢地抬起头,我看见小陈的脸红通通的。我摸了摸小陈的.头、脸、手,全身都忽冷忽热。我听到她嘴里喃喃着说:“头好晕,好像发烧了。”听完,我立刻去装了一杯水给她喝,我扶起她,带她到校医室。去校医室时,小陈说:“好冷哦。”我连忙把我的大衣脱下,给她披上。

去到校医室校医说她发烧了,39°。我一听,大吃一惊,连忙用小陈的校讯通打了电话给她的家长。小陈对我说:“谢谢你。”我心里一阵温暖。不久,她家长来把她接走了。

那时,我想:关心、体谅别人真开心,而且可以让心得到温暖。

篇10:我学会了什么作文

有一天我在店子里玩,就有一个大哥哥来店子里说:”小朋友想不想去学跆拳道啊?“妈妈听见了跟大哥哥说的于是接过传单看了看说“李天乐学不学啊?”我开心的回答道“嗯嗯,妈妈我想去”接着妈妈就带我去报名了。

刚开始学的是正踢腿,双手叉腰腿向上踢,因为刚开始学所以不怎么标准,于是经过一段练习,慢慢的规范了姿势,后来教练还奖励了我勇之盾,可以兑换奖品。在那里我认识了一些小朋友,他们都是和我一起学跆拳道的,在这里我们一起玩耍一起学习,在学习跆拳道过程中教练还教了我们礼仪和跆拳道精神,学习跆拳道不是为了打架,而是防身保护自己和锻炼身体。

我现在差不多已经学了快一个月了,马上就要进黄带了,就是四级,而且在这期间我的勇之盾也赞了不少,我还用它换了一个钢铁侠玩具呢!我还报名了跆拳道的夏令营,要去很远的地方待三天两夜,在那里小朋友都是要自己的事情自己做,不能像在家里一样什么事情都是爸爸妈妈做。所以我要学会独立,要自己洗碗叠被子洗衣服叠衣服,回家后我就可以帮爸爸妈妈做事情了,因为我长大了,我要学会很多东西。

篇11:我学会了什么作文

“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”厨房里响起了有节奏的切菜声,那声音时高时低,时快时慢,像音乐节拍十分动听。

这是谁在切菜呢?你一定会认为是我的妈妈。如果你这样想就大错特错了。

以前,我总爱跟在妈妈后面,爱看她做这儿做那儿。她切起菜来又快又好。我心里总痒痒的,想学切菜。

这一天机会终于来了,妈妈在门口买盐,我马上来到厨房,学着大人的样子切起菜来,我怕菜掉了,就用左手使劲按住菜,右手去拿刀。可谁知刀太重,我只能松开左手,双手握住刀用力切下去。突然,刀一下子滑到了切菜板上,菜也掉在了地上搞得一团糟,差点切到我的手。我吓出了一身冷汗,哭了起来。正在这里妈妈回来了,她见我这样子又好气又好笑。

妈妈告诉我年龄太小,力量不足,刀又太重,所以不能灵活使用刀具。但妈妈又说既然我有这方面学习的兴趣,她会尽量提供机会给我进行实践练习,前提就是给我换把小刀,再者首先要学会保护自己不受伤。非常开心妈妈能满足我想学习厨艺的想法,我一定会努力的。

通过这次实践,让我知道:一分耕耘一分收获。只有通过不断的练习,我才可以熟能生巧。也许未来的大厨就是我哟!

篇12:我学会了什么作文

今天,爸爸和妈妈出去上班了,我在家里很无聊,我想给爸爸妈妈一个惊喜。

我准备给爸爸妈妈做一道西红柿炒鸡蛋。

首先,从冰箱里拿出两个西红柿和两个鸡蛋,先把西红柿用开水泡一泡,然后把皮给剥掉,切成小块的,把放入一个盘子里,再把鸡蛋敲碎,蛋液搅拌好。

准备工作完成了,要开始炒了。我先把煤气灶打开,起锅烧油,把鸡蛋放入锅中,锅中发出“滋滋滋”的响声,我等没有声音了我才过去炒。过了一会儿,鸡蛋出锅了。接着我重新放油,然后放入西红柿,翻炒出汁后,把鸡蛋加入锅中,几分钟后,西红柿炒鸡蛋就煮熟了,最后放入酱油和盐便出锅了。我自己尝了几口,觉得非常鲜嫩好吃。爸爸和妈妈回来了,他们也尝了几口,他们说非常好吃,朝我竖起了大拇指。

我非常兴奋,因为我学会了西红柿炒鸡蛋。

篇13:我学会了什么作文

从小到现在,我学会了很多本领,而我最拿手的本领却是游泳。去年暑假刚刚开始,懒洋洋的我躺在沙发入迷地看着电视。忽然电视上太平洋咆哮了,淹没了整座城市,我恐惧地想:“哎,我一定要学会游泳去拯救自己!”于是,我慌慌张张地给母亲讲了我的想法,母亲一口气答应了。

于是我和母亲去金海湾游泳酒店报了名。首先,教练让大家练习憋气。小朋友个个都憋了好几分钟,而我却憋了一分钟不到,我垂头丧气,满脸忧伤。教练发现了我垂头丧气,就独自给我上课,经过教练的谆谆教导,我终于掌握了憋气的概念。

接着教练告诉我们腿部要领:第一,收腿,第二,蹬腿要有力。然后,教练让我们练了好几天蹬腿,尽管很累,但我每天都坚持来训练。最后,教练教我们换气。换气是蛙泳的关键!学会换气,是非常困难,可我们有教练精心教导,使我们成功学会了换气!

世上无难事、只要肯攀登,我相信人们只要努力,就可以成功!

篇14:我学会了什么作文

端午节是我国传统节日,每到端午节,我们都会吃粽子。

快到端午节了,爸爸坐在院子里包粽子,我非常好奇这个粽子是怎么包的,于是我问了爸爸,爸爸叫我拿起一片粽叶,边讲边做。爸爸说:“要包粽子,必须要选一片好的粽叶,粽叶要中间没有缝隙;然后把粽子的角下弯成像酒勺的形状;再向里面倒一些米,还可以加一些枣子、玉米、腊肉等各种食物。”最后,爸爸对我说:“一定要把粽子用绳子紧紧的捆住。”因为在煮粽子的时候,没有捆紧,粽子就会散。接着我和爸爸包了许多粽子。

粽子包好了,妈妈拿到锅里去煮,我和爸爸都迫不及待地想吃粽子了。粽子煮好,我剥开一个粽子,香喷喷的。不一会儿,粽子就被我们吃完了,我高兴地说:“端午节真好啊!”

篇15:我学会了什么作文

听老师说要教大家叠衣服,我心中不禁暗喜,叠衣服对我而言太容易了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

丁老师叫同学们迅速扒下外套,让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平,有的衣服拉平了但是没有拉拉链,有的衣服叠成了“油条”,有的衣服叠成了“包子”,有的衣服叠成了“牛粪”。

丁老师看着我们笨手笨脚,连连摇头说:“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上,正面朝上,把衣袖伸展开来,然后拉好拉链,把衣服的角拉直对齐,接下来把衣袖在手肘的地方对折,再往中间对折,最后再对折,这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”

然后我就开始叠了起来,我先把衣服袖子对折,又对折,再把衣角拉直,把衣服往上翻,对折,最后再对折,我的衣服就叠好了。

这次,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要不灰心,认真去做,就一定能做好,做成功。

篇16:我学会了什么作文

今天,我学会了洗碗。事情的经过是这样的。

今天写完作业,我看见碗还没有洗,就开始我的洗碗行动。我先把碗灌满水,然后滴一点洗洁精用手一点一点的抹,然后再用一个洗碗毛巾认认真真地洗了起来。不一会,一个光泽鲜亮的碗就洗干净了。我心里真高兴,这可是我第一次洗碗呀。我信心倍增,有开始洗第二个碗了。

这个碗很难洗,碗里有许多油,使我无从下手,我按照刚才的办法洗了一遍,但是不起效,没办法,我只好打电话向同学求救。哦,原来洗碗的线泡一会才好洗。等了一会,开始洗了,比第一个还好洗,我嘴里不禁哼起了小曲。啪的一声,我被惊醒了。啊!不小心碗摔碎了,这可怎么办呀。

真是不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香呢?我并不灰心,经过一个多小时的艰苦“战斗”,我终于把玩全部洗完了。看着这么多干净的碗,我心里美滋滋的。想一想妈妈整天干那么多的家务,该多累呀。今后我要帮妈妈多干更多的家务。

篇17:我学会了什么作文

魔尺是一种智力玩具,可以提高智力,也可以给我们的生活带来乐趣。这看似简单的玩具,要想玩好,还真没那么容易呢!

那是一个双休日,我很高兴,因为我买到了魔尺。这是我第一次接触魔尺,看见那只有黑白两色图案简单的魔尺,我心里想:这也太简单了点吧?我闭着眼睛也能拼出来,他们还说很难呢!于是我就开始拼,拼点什么呢?就拼球把!我想当然地把魔尺所有能弯的地方折起来,再聚在一起,以为这样就大功告成了。可谁想拼好一看,呀,拼了个“四不像”。我呆住了:“原来拼个球也那么难呀!”我再试拼了一下其他的模型,一点也不像,这时我才恍然大悟,感叹道“啊,魔尺也那样难呀!完全不是我想的那样,看来我是小看他了。”我开始认真地研究起来:首先,把那个转弯角折一下,再把这个地方弯一下,每折一下,都要思考把它变成什么样子。我在不知不觉中把它变成了枪。我再弯一下枪杆,就变成了一条蛇,再折一下,一个电话机就出现在我的眼前,这的确是个“百变魔王”。

虽然我现在不是玩魔尺高手,但只要我不小看它,认真钻研,多练习,相信我以后一定会成为魔尺玩家。

篇18:我学会了什么作文

1、学会观察 作文真的好简单

【复习巩固】

1、《燕子》是我国著名作家()先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子的()、春天的盛会、()、(),字里行间流露着作者对春天和小燕子的喜爱之情。

2、文中“五线谱”指的是( ),“音符”指的是( )。面对春天的美景,可爱的小燕子正待演奏的将是 。

3、先填空,再说说“掠”字用的好在哪里。

在阳光中,燕子()着它剪刀似的尾巴,()着身子在天空里掠过,为春光增添.

了许多生趣。有几对燕子()倦了,( )在电线上。这多么像正待演奏的曲谱啊!

4、第二小节作者先写了等景物,然后再写小燕子加入这盛会,为春光增添了生趣。

第二小节主要写“百花争艳”的盛会,与小燕子有什么关系?

【老师的话】

作文难,主要是没留心观察,不善于观察。可以这样说,学生作文难,“看”之过。如果优秀的同学,能把看到的写300字,那要完成400-500字的作文还是有困难的。显而易见,学生的观察是残缺的。

【教你一招】

观察简单的说就是6大感觉。如果,我们从字数单项推断,我们做这样一个大约的分配、计算:

视觉:眼动 就是用眼看(写300字)把看到的写成词、句子。

听觉:耳动 就是用耳听(写50字)把听到的写成词、句子。

嗅觉:鼻动 就是用鼻闻(写50字)把嗅到的写成词、句子。

味觉:嘴动 就是用嘴尝(写50字)把嗅到的写成词、句子。

触觉:身动 就是用手、脚、身体接触(写50字)把触到的写成词、句子。

心觉:心动 就是心理感受(写50字)。把心里感觉到的写成词、句子。

然后把这些词、句子有机的、巧妙的连起来(组合起来),组成意思连贯的话,就变成了生动、细致的`优秀作文,作文变简单了吧!

算算看,一篇500字左右的作文是不是很轻松呢!

【写作小秘诀】

就“看”这一单项,来研究学生的观察,其实,他们也不知道怎样看才算会看。他们睁着大大的眼睛,可是,在写作文时,好象什么也没看到过。

看的秘密:我们要巧选事物的“看点”

用眼看,看什么呢?我们要巧选事物的“看点”,从事物的(1.看大小2.看高矮3.看宽窄4.看厚薄5.形状6.看颜色及颜色的变化7.看动作8.看姿态、9.看材料10、看结构11.看表情及变化、12.看位置13.看比例14.看粗细、长短15.看组合等)去看。当然,写作时不需要把以上看到的全都写下来,但至少要知道看的路径。这样,根据事物的特点和作文的需要,适当选择就可以了!

【魔法训练营】

葡萄

________________。(加数量词)

________________________________________________。(加颜色) ________________________________________________。(加大小)

________________________________________________________。(质地) ___________________________________________________________________________________________________________________。(加比喻) ________________________________________________________________________________________________________________;(加位置)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(+比喻+位置+感觉) (想一想,怎样由2个字变成50字,是把那些“看点”像糖葫芦一样串起来,成为生动美妙的句子)

【我来露一手】

可爱的葡萄

我和妈妈来到了葡萄园,只见葡萄架下_________________________________ _____________________________,像_____________________________又像_____________________________,仿佛对着我一眨一眨的。看得我_________, 真想_____________________________。

妈妈递给我一串紫色的葡萄,我小心地抚摸着,__________________________,就像_____________________________。没熟透的葡萄有点硬,好似____________ _____________________________;熟透了的葡萄软软的,宛如_____________ _____________________________,好像稍稍用力一捏,就会_____________ __________________________。我轻轻地剥开果皮,果肉是半透明的,里面还有好多细丝,犹如__________________________________________________。我迫不及待地把一颗葡萄放在嘴里,真好吃啊,_____________________________

___________________________,比_______还______,比_______还______,让人意犹未尽。

【答案】

1、《燕子》是我国著名作家(郑振铎 )先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子的(伶俐可爱或活泼可爱)、春天的盛会、(飞行的燕子)、(美丽的曲谱),字里行间流露着作者对春天和小燕子的喜爱之情。

2、文中“五线谱”指的是(电线),“音符”指的是(小燕子)。面对春天的美景,可爱的小燕子正待演奏的将是 赞美春天的春之歌。

3、先填空,再说说“掠”字用的好在哪里。

在阳光中,燕子(带)着它剪刀似的尾巴,(斜)着身子在天空里掠过,为春光增添了.

许多生趣。有几对燕子(飞)倦了,(落)在电线上。这多么像正待演奏的曲谱啊! 答:“掠”的意思是轻轻地拂过或擦过。“掠”字突出了燕子飞行时轻快灵活。 4、第二小节作者先写了等景物,然后再写小燕子加入这盛会,为春光增添了生趣。

第二小节主要写“百花争艳”的盛会,与小燕子有什么关系?因为小燕子的到来为这盛会,为这春光增添了许多生趣。

篇19:我学会了什么作文

第一次学弹琴

湖北省洪湖市峰口镇二中八(二)班白文芮 指导老师:王前保

随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃,钢琴便演奏出悦耳动听音乐:时而的水声潺潺,时而海浪滔滔,时而露水吻春花,时而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中,又不得不让我回味第一次学琴的经过。

那是我读四年级某一天,和以往一样我做完作业后就把电视机打开,看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风,微微撩拨着我的心;那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵,双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞,情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻,我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走,传出美妙的琴音。

第二天一早,我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣,然后思考了一会儿说:“学琴是一件很苦的事情,你别看别人在台上表演得很精彩,其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情,我怕你又像学画画那样,开始激情很高,结果最后不了了之。”听了妈妈的话,我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后,我会特意去琴行驻足一会儿,看看琴行的孩子弹琴 。回家之后,便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为,妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。

来到琴行,接待我们的是一位笑眯眯的男教师,他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻,天籁的声音将我包围。纵观四周,那些一双双挥动的小手指是那么好看,令我沉醉,直到妈妈叫我,我才缓过神来。我抬起头,只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热,疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下,并拿了一本钢琴入门书。

老师先教我把手摆成圆弧形,并告诉我音名和唱名。“音名分为才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分为”我认真地听着,在内心里默记着这些知识,直到老师叫我弹琴。

“哆来咪,来咪发,来发嗦哆来”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸,钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着,我真想自己一下子能学会,也能向老师一样弹奏一曲,那时何等的惬意呀!

一曲终。我不由得惊呆了!再次我被钢琴这神奇的器乐所折服。妈妈微张着嘴,仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼,对上老师带着笑意的眸,我心神一动,立马照着老师刚才的样子,激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。

可我没料到的是——才弹到第二行音符,我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符,使得这个曲子黯然失色。我满脸通红,不禁惭愧地低下了头,静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是,训斥声并没有响起。

老师轻轻地又将我的手指放在琴键上,双眼示意我,目光中带着抚慰,轻柔的声音随之响起:“别怕,新手第一次弹琴都是这样的。来,别太急了,慢慢来”

我的心慢慢地沉下来,双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些,身体上下起伏,时而像一只雄鹰,挺直着腰杆搏击着恶风恶浪;时而像一位水手,弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升,时而下落,我陶醉其中忘了自己。

一曲濒完之际,我不由得微微一笑:钢琴,我挚爱的朋友,感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛:兴趣,沉醉,恒心,才能学有所获,学有所成。音乐来源生活,生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手,应努力演奏生命的辉煌,活出真的自我!

第一次在大会上发言

湖北省洪湖市峰口镇二中八(二)班王澳华 指导老师:王前保

今天学校要举行期中表彰大会,学校要我作为学生代表上台发言,这是我第一次在表彰大会上发言,想到马上就有一个展现自我的机会,我的心情非常的兴奋,我心中是自信的,因为我觉得我是可以担此重任的。

“下一个项目,请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。 这时,一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步,昂首挺胸,目光直指发言席,他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。

他开始念了讲话稿,但出乎意料的是,我竟听不到也听不清他说的到底是什么,他的声音似乎在颤抖,看来他的胆小,他已经对自己发言失去信心了,这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。

这时,我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了,手指也被让成了绿色 。“马上就轮到我了,你说我该怎么办啊?”我问我身边的董子涵。

“就照着念呗,不要那么紧张,我看你的稿子写的还可以,他不行,你一定行的!”他一脸严肃地对我说。

听到董子涵的话,我的心情顿时好了些。

“现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”

我站了起来,手里拿着稿纸,我感到我的腿有些发软了,我的心一片茫然。可此时,我听见掌声四起,身边的同学都用一种期待的目光看着我,好吧,我要相信自己,我不会辜负大家的期望。

我大步走向主席台,我走到了所有学生的前面,我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我,而台上的领导的目光则更为锋利。

我越往前走,我就越害怕,我好不容易走上了主席台,此时,一旁的老师将话筒给我,我没有想到,那话筒竟是那么的沉重。

我将凳子摆正,坐在上面,我如坐着针毡,我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。

“亲爱的各位校领导,老师,同学们,大家好... ...”

我开始念了,不知怎么的,除了声音洪亮之外,我的声音一直在颤抖,天气不太热,我却一直冒着汗。我的手一直在发抖,一张纸怎么也拿不稳,不住的发抖,我只能把稿纸放在桌子上。

我越往后念,就念的越快,就越没有感情,就越差,许多字都吐字不清。我

不想再这样了。我对自己不满了,我对我自己愤怒,还是来做一点惊人的举动吧。

最后一段是抒情的,何不在这上面做一点文章呢,而且念了最后一段就再也没有机会了,要死就死的光荣点吧,何不破斧沉舟,放手一搏呢?

我将声音再提高一点,语速再放慢一些,吐字再清晰一点,成败在此。 “美负春光,只争朝夕”我站了起来,直接脱稿,面向大家,我顿时心潮澎湃,台下安静的很,还没到鼓掌的时候,台下有了些许掌声,看来我成功了,我的心情得以平和了一些 。

走下主席台后,我又开始后悔了,我做的是不是有点张扬了呢?我有些迷茫,我找不到我的班级在哪里了,直到有人想我招手,我才看清班级的位置。

这时,我看了看后面的薛老师和尹老师,他们都自我鼓掌并微笑,这时班主任王老师来了,他竖起了大拇指,这令我出乎意料,也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言,让我看到了自信。

我学会了冷静思考

马上就到十一点钟了,数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家,我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目,就将目光投入到了图中。

我心急如焚:怎么办?怎么办?如果回去晚了,爸爸一定会骂我的。我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目,但却丝毫没有头绪。最终,我决定重新读题。为了找到突破口,我认真读题,结合图形一点一点儿的分析。

已知△ABC与△ABD是等边三角形… …好像可以用全等的办法证明两个三角形全等,自然的,两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的计算之中,可一直缺一个条件,看来此路不通,我无奈地摇了摇头,表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦?我便鼓起勇气,问老师:老师,这第一题是不是有问题?只见老师眉头紧皱,认认真真地审视着黑板上的题目……

我在心底里暗暗自喜:看我,多聪明!我期待着老

师的回答。

没有问题。老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底,只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼,我尴尬至极。

我双手抱头,不知所措,老师似乎看出来我不会做,就走到我身边,小声地问:怎么啦?

证这两个三角形全等还差一个条件。

嗯,这一题难就难在这里,他们也都是在这里卡壳了。试一试,看能不能用角与角之间的转换,不要学了后面的,忘了前面的。

可……怎样利用角与角之间的转换呢?我停下手中的笔,想啊想啊……噫,这个角等于三角形的内角和减这两个角,而另一个角又等于周角减另两个角,前两个角与后两个角又相等,这样,全等就不差条件了。我激动万分:原来这道题也不是很难,只要认真一点,就可以想出来。

我飞快地将答案写了出来。我做完啦!我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师,老师迅速地浏览了一遍,丢下了一句:思路是对的,做的很好。想想看还有没有其它的办法。

我回到座位上直跺脚,我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着,再一次沉思……过了一会儿,我的好朋友胡文也做完了,我为他鼓掌。

我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似,但不同的是可以少证一次全

等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头,走上讲台,说:今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考,不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。听了老师的这番话,我开心极了。终于可以回家了,我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

可回到家中,心里却满是懊恼,早知道是这样,我就应该冷静思考,认真读题,这样不早就回来了吗?

经过这件事,我明白了遇到难题不能过于慌乱,必须学会冷静,学会镇定,必须沉心静气,深入思考。只有这样才能我们找到发突破口,解决难题。

篇20:我学会了什么作文

1、我学会了自行车:放假了,妈妈对我说:“同学们都会骑自行车了,你怎么办?”我说:“我不学,骑车不安全,万一摔坏了怎么办呢,我还是以后再学吧”。妈妈严肃地对我说:“不行,以后在学,今天推明天 ,明天推后天,什么时候学会呀!”“我长大了买汽车不就行了”我小声说“这么一点困难你就被吓倒,不行,一定得学”。“那就试试看吧”。于是就从这个星期六开始,妈妈教我骑车子。

星期六、星期天爸爸、妈妈抽空带我去学车了。开始,我哭着不肯坐上车子。爸爸说:“不要怕,我在后面扶着你。”“好”。我上了车,“我扶着你呢骑”我放心大胆地骑了起来,连爸爸在后面松手也不知道,我突然一不小心摔倒在地上,摔得非常疼,我哭着喊,“不学了,不学了”。妈妈说:“你学车子必定会摔倒,你怕摔就远学不会。”爸爸又走过来说:“你刚才已经会骑了,你看我在那里,我放手很长时间了,都是你自己在骑呀,只要你再学学上车,练练就行了”。“啊!我会了”我高兴得一蹦三尺“终于学会骑车子喽”!

学骑车子使我明白了一个道理:学一样东西,只要不怕吃苦,不怕累,就一定能学会。

2、我学会了游泳:放暑假了,有一天,爸爸对我说:“袁晟,今天带你去体育馆学游泳。”我听了,高兴得一蹦三尺高,坐着心爱的车出发了,路上我一边听着动听的音乐,一边欣赏着窗外美丽的景色,不一会儿就到了游泳池。

一到游泳池,我看见那里有许多的小朋友,真是热闹非凡!我在游泳池边热了热身,带着游泳圈跳下了游泳池。折腾了一会,我以为我学会了游泳,于是把游泳圈放到岸上。正想游,身子却一个劲的住下沉,结果喝了几口水,好在我旁边的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳没有那么简单。我回到岸边,爸爸教我怎么游水,爸爸给我做示范,可我还是游不动,身子还是住下沉。我马上憋住气站起来,把头露出水面,爸爸教我从最基本的手划脚蹬开始学习。我一遍一遍地重复同样的动作,在爸爸的耐心指点下,自己的努力下,我终于学会了游泳,在游泳池里自由自在的游来游去,就像一只快活的小鱼,在一旁的爸爸看见了,高兴地笑了。

不知不觉,到下午六点钟了,我只好恋恋不舍地回家了。

3、我学会了洗衣服:星期六,我做完作业,看见了一大堆衣服放在盘子里。心想:我现在已上了三年级,应该帮妈妈做家务了。于是,我决定洗这些衣服。

来到井边,我把洗衣盘放在地上,先往盘里倒点洗衣粉,再往盘里倒水,然后把衣服泡上,泡了10分钟。开始洗时,我首先用手搓袖子,突然我看见一些墨水,把我愣住了,心想:这么多的墨水,怎么能洗干净呢?我脑子一动,妈妈洗过我的衣服,放过了洗洁净。于是我就拿了洗洁净洗这件衣服,把衣服一搓,就能干净了。洗完袖子,洗领子,然后搓衣服的前襟,再搓后襟。搓着搓着又想起了老师说的话:“做事一定要认真,不要马虎了事。”我认真检查一遍,好像刚才什么事也没有发生过一样。洗着洗着,我终于把衣服洗干净,再把衣服拧干,最后把这些衣服拿到阳台上晾干。妈妈下班回来说:“谁把衣服洗了呢?”我高兴地说:“妈妈,这些衣服是我洗的。”妈妈点了点头:“你真是一个懂事的孩子”

洗衣服真的不容易,看着我自己洗的衣服一件件都是洁白的,真开心啊!不到洗衣服是这么难的。但又有这么大的收获呢!

5、我学会了骑自行车今天,我去我经常去的一片空地上去和我的朋友一起玩,我来到了那里,看见他们都在骑自行车呢,我心里直痒痒。于是,我找到爸爸对他说:“爸爸,您教我骑自行车吧!”爸爸对我说:“教你可以,不过不能半途而废,要坚持不懈。”我说:“好!”第二天上午,我推着爸爸的自行车,可是我就是没有勇气骑上自行车。爸爸看我犹豫的样子:“怎么了臭小子,开始打退堂鼓了吗?你可是说不会半途而废的哦!”听了爸爸的话,我心一横,一咬牙就跳上了自行车。开始,爸爸扶着车子让我骑。过了一会儿,我感觉爸爸没在,往后一看,哎呀,爸爸真的不在。我没了勇气,车子一歪,我就“啪”的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的,心中顿时有一种恐惧感,爸爸连忙跑过来扶起了我,爸爸对我说:“要一直往前看,不能左顾右盼,心要冷静,要掌握好车把。学自行车就不能害怕,连摔倒的勇气都没有,又怎么可能学会呢?”我按爸爸的指导去做,果然没有摔倒。不过手还是有些抖,车子有些歪歪扭扭地走着,但我还是坚持着,头上冒着汗也顾不得擦。我又绕着空地转了几圈,终于学会了骑自行车,心里真高兴。

通过这次学骑自行车,我终于知道了“吃得苦中苦,方为人上人”和“坚持不懈”是什么意思了。

6、我学会了孝顺:从小到大,我学会了许许多多的事:学会了说话走路,学会了与人相处,学会了溜冰,学会了打篮球但让我记忆深刻的是学会了孝顺,比如那一件我孝顺妈妈的事。虽然我已经十一岁了,但有时仍然很淘气顽皮。父母要我做什么,我总是反着干,要是有什么不符合我的心意,我就会大闹一番。特别是中午妈妈睡觉时,我总是熟视无睹,总在一旁大喊大叫,让妈妈不得入睡。妈妈责怪我时,我还振振有词。可后来我渐渐明白了父母的苦心,改正了错误,成了一个孝顺懂事的好孩子。前不久,妈妈可能吃了些不干净的东西,拉起了肚子。去医院看病回来,吃完中午饭以后,便躺在床上睡觉。我见妈妈在睡觉,就停止了说话,吃完饭,蹑手蹑脚地走到书桌旁做作业,生怕惊醒了妈妈。我静悄悄地写着作业,突然,大姨进我们家来了。由于妈妈房间里的门是关着的,所以大姨并不知道妈妈在睡觉。大姨一进来,就高声问我道:“庆宸,你在写作业成绩吗?”我心想如果大姨继续说话,一定会把正在睡觉的妈妈吵醒。于是我轻手轻脚地走了出去,低声对大姨说:“大姨呀,小声点儿,我妈妈拉了肚子,还在睡觉呢!”大姨一听,立刻明白了这是怎么回事,她也小声说道:“以前你妈妈睡觉,你都大喊大叫,今天怎么这么孝顺啊!”下午大姨告示诉了妈妈这件事,妈妈夸奖我说:“我的儿子真的长大了,知道体贴孝顺妈妈了,”听着妈妈的话,我的心里暖洋洋的,也为以前的不懂事感到内疚。 是啊,父母为我们会出了巨大的心血,辛辛苦苦把我们扶养大。我们一定要报答他们,不让父母失望,做一个懂事孝顺的好孩子。 简评:你的确长大了,你的努力,我们都看得到。继续努力啊,让自己的明天更加灿烂辉煌。

7、我学会了炒菜:我第一次炒菜的时候,把菜都烧糊了,爷爷吃了我做的菜,都吐了,爷爷说:“你都十岁了,都还不会做菜,从今天开始,你跟我学做菜,如果你不会做菜,我不在家的时候,你吃什么呢?”爷爷说着我们就开始炒菜了。先学炒白菜。

我把白菜洗干净了,就看着爷爷炒一遍,爷爷做完了,现在轮到我了,我把白菜切成一截一截的,接着再把油倒进锅里,然后点火,再看油热了没有,油热了就把菜倒进锅里,用铲子翻炒几下,再放一点盐,加一点水,过一会看熟了没有,如果熟了就把菜盛进碗里,一碗炒白菜就出锅了。爷爷尝了一下,说:“还可以,以后要多做,你会做得越来越好吃的。”

我以后每天放学回家,既要煮饭,还要炒菜,每天都这样做,因为这样做可以让爷爷少干一点活,让他不在家的时候,不用担心我。我做的菜也越来越好吃了。

8、我学会洗碗:期天,是轮到妈妈的加班日,妈妈早早就去上班,爸爸就谈起了生意。只有我一个人还在吃饭,真无聊。

对了,平时妈妈总是忙着洗碗,这次也该轮到我了。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就开始洗碗了,可我怎样用力地擦,它就是不干净,我想起妈妈以前好像有用洗洁精,于是连忙挤了许多洗洁精,可是,手一打滑,碗摔了个粉碎,总是,我的脑海闪过放弃的念头,但是,我想到爸爸告诉我,做任何一件事,都要坚持不懈,所以我仔细的回想妈妈洗碗的全部过程,哦,原来,洗碗不能用太多的洗洁精,不然容易打滑,我边想边做,用力地把碗周围的油腻洗掉,在反反复复擦了一遍,然后,就用水洗干净。看着亮堂堂的碗,我心里乐滋滋的。

“铃铃”,妈妈回来了,看见我洗的碗,开心的说:“你长大了,学会洗碗了。”第一次学会洗碗,使我明白,做任何事情要留心观察,坚持不懈,才会成功。

9、我学会了炒菜今天下午,我和小伙伴们踢足球回家,看见妈妈正在烧饭,我想:妈妈平时太辛苦了,不如我帮妈妈烧菜吧!于是我对妈妈说:“妈妈,您平时太辛苦了,我来帮您炒菜吧!”妈妈说:“好呀!”

说干就干,我决定炒土豆丝,首先我找来几个土豆,放在水里洗干净后去掉皮,把土豆切成丝,装在一个大碗里,又切了些葱。在妈妈的指导下,我把锅放在煤气灶上,打开开关,倒了些油。

过了一会儿,油热了,我把事先准备好的土豆丝倒入锅里,只听得“磁”的一声响,锅里变成了土豆丝的天堂。我拿起铲子,把土豆丝翻炒了几下,土豆丝渐渐变成了金黄色,我急忙倒入配料~盐。酒。葱。又开始炒了几下,累得我筋疲力尽,腰酸背痛。心想:妈妈平时真是太辛苦了,每天都烧饭给我们吃,以后我要多帮妈妈分担一些家务。过了一会儿,一股香气扑鼻而来,“好香啊!”我说着,把烧好的土豆丝盛到碗里,放在餐桌上。

晚餐时间到了,我的肚子早就已经饿得咕咕叫了,好象在说:“好饿!好饿!”这是我看着我亲手做

的菜,迫不及待地吃了几口,妈妈也尝了一口我炒的土豆丝,高兴地说:“我的儿子长大了,能帮妈妈做事了!”我听了,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。

标签: 精选
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://lgfww.com/grwd/zuowen/42d7jp.html
专题