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写老师的作文400字【精彩多篇】

写老师的作文400字【精彩多篇】

写老师的作文400字【精彩多篇】

写老师的作文 篇一

嘿!站在讲台上的老师,那就是我的启蒙老师——谷老师。她有着一圈圈黄色的卷发,带着粉色眶的眼镜,一脸严肃的样子,她一来我们都静的连根针掉到地上都听得见。是她,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人,三年过去了,老师的话仿佛还在我耳旁回响。

听话是我的强项,然而,就是在我的强项里,我受到了严厉的批评与指责。

那是一个星期五的中午,我们班规定,每个星期五都要打盘点,把欠任务名单打上去,结果就那一次,我欠任务了,那时我是升旗的,别人的任务都完成了,就剩下我自己了的任务没有完成,结果我匆匆忙忙把作文写完,也没看字迹是否认真,就交上去了,结果老师当着全班同学的面,狠狠得批评我,指责我,说我字迹太潦草,态度不认真,当时就罚我重新写了一遍,结果在我写到一半的时候,上课铃打响了。没办法,我只好算没完成任务的。

骄傲是前进路上的大敌。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

写补课老师的作文300字 篇二

暑假里,妈妈给我报了补习班“红苹果”,虽然想到自己的一些自由时光马上就要泡汤了,但上补习班或许能交到一些新朋友,所以我就爽快地答应了妈妈。

我在补习班里认识了一位有趣的女老师。她有一头乌黑发亮的秀发,我第一次看见她时,发现她穿着很朴素,身着蓝色的连衣裙,脚穿白色的塑料凉鞋,配上她嘴边灿烂的微笑,看上去特别亲切。我们都叫她“黄老师”,她很喜欢下课时和我们讨论各种各样的问题,耐心听我们这些学生的一些心里话,并给我们学习上的建议。

这天又到了下课时间,黄老师身边一转眼就围了许多同学七嘴八舌地问各种问题,黄老师仔细地听他们说完再一一解决疑问。黄老师还拿出手机给我们看她女儿的照片和视频。老师女儿看上去刚会走路的样子,长得很可爱。看着老师眼里浓浓的爱。我觉得她一定是个好妈妈!

我喜欢黄老师,她是一位尽职尽责、善解人意的好老师!

写老师的作文 篇三

11月6日星期三,天气异常闷热,我们的心情也似这天气,烦闷得很。数学课上,我们眼巴巴地看着空荡荡的讲台,明知道虞老师生病了不会来,可还是希望能看见她的身影。

“虞老师生病了,大概一星期都不会来。”班主任这么一说,我们的脑袋翁地一响,不会来是什么意思?一个星期都不来是什么意思?说明我们的课会被拉下一星期,但我们更关心的是虞老师的身体怎样了。11月13日,一星期过了,数学课,我们挺直背,静静地等待虞老师的到来。但是,她还是没有来,我们心里很不好受,虞老师到底怎么了?病的那么重吗?她一定是为了我们,过度劳累才生病的,我们猜测着。

11月15日,虞老师回来了,我们的课堂完全变了,在这节课上,我们特别认真,粉笔特别柔软,老师特别耐心,我们希望这节课的时间长些,再长些,最好不要下课。我们希望在这节课上能把这一星期落下的全部补回来。

虞老师,为了我们,您是那么辛苦,我们以后一定会好好学习!

写老师的作文 篇四

人们把教师比作红色蜡烛,照亮他人,燃烧自己。

人们把老师比作园丁,他们在世界各地种植桃子和李子。

教师是阳光下的崇高事业。老师

给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师

带领我们走向充满阳光的人生之路。老师

期望我们成为新世纪的太阳。老师的话像春雨一样滋润着我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们的成长。

温柔的春雨是老师对我们的呵护。

老师的言行像春雨一样无声地滋润着万物。

老师愿意成为绿叶,像红花一样支撑着我们。老师

是一片绿叶,愿意默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师永远年轻。

当我们像花朵一样绽放时,我们将永远不会忘记绿叶的善良。老师

就像一棵大树,头顶蓝天,脚踏实地,默默地造福社会。老师

是一棵大树,给世界带来春天的色彩。老师

播下了希望的种子,把我们培育成了一片森林。

小树长成大树,别忘了园丁的养育之恩。是的,老师的热情像太阳,老师的教学像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像一棵大树,我们的老师是好的。

写老师的作文 篇五

这学期结束我们的语文老师已经60岁了,他要退休了。他姓寿,我们都叫他寿老师。

寿老师长了一头乌黑的头发,里面夹杂的几根银发。老师的眼睛虽然小小的,但只要我们下面一做小动作就会被他发现,给揪出来,而且老师的眼睛仿佛充满着智慧。他一生气鼻子一张一张的,就像一头愤怒的公牛。寿老师讲的话都是诸普话。

他经常穿格子衬衫,但今天上课铃一响,同学们发现,寿老师竟然换了一身风格,穿着一件花衬衫来给我们上课。我们猜想着,是不是老师家里发生了很喜庆的事情,抑或是中了一个大奖,或者要是想带我们去外面玩?我们所有人都看的目瞪口呆,过了一会儿寿老师跟我们说:“五一长假我想带着老婆和儿子去外面玩。”我们异口同声地问道:“去哪里玩呀!”老师笑着说。:“去海南。”同学们都夸他说,老师你穿上了花衬衫就像23岁的小伙子一样。老师不好意思地笑着说。:“我都是一个老头子了,怎么会变成小伙子呢,你们这帮小淘气!”寿老师也赶时髦勒。

我希望老师能多多穿花衬衫,这样看起来更活力四射。

古怪的老师 篇六

在我的印象里,有一位既漂亮又古怪的老师,她是一位来我们学校实习的大学生。

她长着一头柔顺的头发,一副特别可爱的脸蛋,两个小酒窝笑起来甜甜的。一张樱桃小嘴加上炯炯有神的大眼睛,看起来面容清秀。老师不仅很漂亮还有些古怪,你要是不相信,就让我来告诉你吧。

记得有一次我在晨跑的时候,从来都不跑步的她竟然加入到我们的队伍当中,而且还是在我们前面带着我们跑。也许这件事对你们来说并不觉得奇怪,可是对于我们全班同学来说却是一件很古怪的事情。早上晨跑完之后,我们班和隔壁班都在讨论这件事,还有人说,老师今天是不是中邪了。

老师不仅长得漂亮,还喜欢热心助人。有一次我在女厕所不小心摔倒了。老师上厕所的时候正好看见我的膝盖流了很多血,于是赶紧扶我去医务室帮我处理伤口。在帮我处理伤口的时候,老师特别温柔,几乎都感觉不到疼痛。

我们都喜欢这位既漂亮又热心的老师,你们喜欢这样的老师吗?

写老师的作文 篇七

我最钦佩的人是农业老师,因为她非常负责任。

侬老师是我在补习班的老师。她留着长发,一张健谈的小嘴,戴着一副眼镜看起来很有教养,和她的裙子很配。

农民老师很负责。有一次,我们默默地专心写作。突然听说农民老师不停的咳嗽。大家问农夫老师:“老师,你怎么了?你不舒服吗?”农夫摇摇头说:“没什么,只是感冒了。很快就结束了。”说着就开始给我们班拿书。当农夫的老师知道他不舒服时,他给我们上课。这个农民的老师很棒。还有一次,我记得刚来的时候。我们还不太擅长写作文。尤其是小红,小红只写了几个字。农夫看到小红迟迟不写,就抓住小红的笔迹给小红看。小红看到农民的老师如此努力地教她,很感动。从此小红的作文一直受到农民老师的表扬。后来班里不喜欢写作的同学都变得很喜欢写作。优秀的学生变得更加优秀。从那以后,每个人都非常钦佩这位农民老师。

侬老师,你给我们带来了知识,让我们茁壮成长。有你当老师让我很骄傲。

描写老师的作文 篇八

我的语文老师是吕老师,50岁左右,一双会笑的眼睛更衬托出她的慈祥。

每次上语文课,吕老师总会先把课文的背景和资料以故事的方式讲给我们听,既生动又形象,使我们有如坐春风的感觉。由于我们很粗心,常常混淆形近字,每次吕老师都学啄木鸟给小树捉虫似的给我们揪出错别字,然后又像医生治病似的帮我们改正粗心的坏毛病。记得有一次,吕老师教我们分辨形近字“苹”、“评”、“坪”,她说:“妈吗‘平’生了三个儿子,有个儿子很喜欢吃水果,取个名字叫‘苹’;有个儿子很好学,知识渊博取名叫‘评’,还有个儿子贪玩好耍,常在草地上打滚取名叫‘坪’。然后吕老师问我们喜欢哪个儿子?我们笑得前俯后仰,从此这三个字我们再也没有混淆过。接着,吕老师又在黑板上写下“四姐妹”“辨”、“辫”、“辩”、“瓣”,让我们辨别。听吕老师上课,我们感到既亲切又舒畅,丝毫没有度日如年的感觉。

这就是我们的吕老师,既有趣又幽默,从一年级到三年级,我从来没有这样喜欢过上语文课!喜欢语文老师!

描写老师的作文 篇九

人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己。老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。从小到大,教过我的老师有好多好多,有严厉的,温柔的,慈祥的等。其中,给我印象最深的老师就是我六年级的班主任杨老师。

她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,有一张洁白的脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一双明亮的眼睛,一个嘴巴和一双的敏感的耳朵。杨老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

在我的记忆中,每当在上课的时候,杨老师的语言总是那么含义深刻,那么奇妙。杨老师对我很好,就像我的妈妈。

我为能成为杨老师的学生,而感到幸运、快乐。虽然,我以后会很少见到杨老师,但是,她永远在我的心里。如果我有时间一定去看您,陪您聊聊天。

这就是我印象最深刻的老师,杨老师。

描写老师的作文 篇十

"静静的深夜群星在闪耀……"《老师的窗前》这首歌想必大家都会唱,也一定很欣赏,我又何尝不是呢!我们班的陈老师平易近人,给了我一个深刻的印象!

一副黑边的老花镜,一张枯瘦的脸,构成了老教师的威严形象—严厉。

教室里只有几个人,他轻轻地放下课本翻着看,不时皱皱眉头,叹口气。那是他的心病:错题严重的作业本。啊!他太声地喊着我们的名字。"过来,得数怎么都不写,强调了多少次!"这些本子的"作者"带着婉惜,关切,责备的目光打开本子,上面满是错叉子,喋喋不休地数落着。他点着,批着,喊着,教室里只听见老师嘶哑的声音。每次打开本子,看见那些叉子。就仿佛听到他在叮嘱:千万不要粗心!

夕阳的余辉洒在学校园茂盛的茉莉花上,他踏着夕阳的余辉,带着一天的疲劳,远去了……噢,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人。千言万语浓缩成一句话:"谢谢您,老师!"

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