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老师我想对你说小学作文精彩多篇

老师我想对你说小学作文精彩多篇

老师我想对你说小学作文精彩多篇

老师我想对你说小学作文 篇一

唉,千不该万不该,我就不该在两星期前的那节英语课上和邵振兴说话,调开就调开呗,哪知道老师随便一调,可真给我调了个“好”同位“呀。此人姓刘名邦和古代的那个刘邦沾了点光,但是他学习不是差,而是非常及其的差,真不知道他怎么进这个班的,还有那白杨说不好听的缺心眼了挑他一位,不就是他长的非常像我们小学的一个同学吗,还是很普通的同学,这下她得了一个从天而降的好同学,把她高兴死了,可是刘邦,唉!

这刘邦学习这么差,真不知他怎么进来的,上英语课时,一句都听不懂。第一单元是goodmoring,可他竟然不会,在句子下面注拼音了,可他还是不会,他属什么呢?

先不说成绩,他的品德我感觉也有问题。平时,你向他借什么,他都不借,看得死死的,至于吗?太自私了吧!还有呢,那次我和白杨上厕所回来,看见其他人在写什么,于是我问他,你知道他说什么吗?:“我为什么告诉你?这和你有什么关系吗?“”我为什么告诉你,这和你有什么关系吗?“这两句话搞的我原地转了三圈,也没弄明白是什么意思。

还有,他特小心眼,就说打扫卫生吧,他去冲拖把了,回来后,老师说不用拖了,他就擦黑板了,后来他说我和白杨干的少,他干的多,就算他干的多,你看他都快亏死了,唉,小心眼!

关于刘邦还有很多,一时半会也说不完。从我和他同位开始,一件好事都没做过,更重要的是老师你还让我们和朱青青那组比赛,这不明摆着让我们输吗?老师你说只有写出关于刘邦的锦绣文章就行,此篇为第一篇,如不过关,我会继续努力,我相信以我这颗诚挚火热的心,一定会打动您的。

老师,让刘邦换位吧!

老师我想对您说小学生作文 篇二

老师,我永远也忘不了您。因为您的无私,您的不辞劳苦,因为您对我无微不至的和关怀照顾。

我记得,五年级第二学期,我因病耽误了几天课,病痊愈了,可我的功课落下了一大截。于是您利用课外活动时间把我叫到办公室,先帮我复习病前所学的功课,然后为我补习生病其间所落下的。细心,耐心地为我讲解着。老师,您一定不知道,当时我心里酸酸的,但也暖暖的。

还记得,以前我的字写得歪歪扭扭,不懂得按笔顺写,更不注意字的结构。您又把我叫到办公室,教我握笔,写字的正确姿势,告诉我把字写好应注意的几个关键问题,同时还和我谈了写好字对以后的影响。我倾听着您的教诲,并按您的指点用心去写,字真的比以前漂亮多了。

记得还有一次,下午上学时天空还晴朗无云,可到放学时,却下起了倾盆大雨。孩子们都被家长接走了,唯独我,没人来接。我踌躇了一会儿,只好一人向雨中走去。突然,背后传来熟悉的喊声:“姚婧辉!”我回头一看,原来是老师您。您对我说:“老师送你吧。”我说:“谢谢您,不用了。”但您还是想说服我,而我却再三推辞。最后,我还是上了您的车子。是您冒着大雨,把我送回了家。而您又转身向雨中骑去。当时,我眼睛模糊了,是雨水?还是泪水?我自己也说不清楚。

老师,您像蜡烛一样燃烧着自己,照亮了我们前行的路;您像一棵大树,为我们遮挡烈日,让我们在您的怀抱中健康成长;您还像春雨一样滋润着我们的心田……

啊,老师您是一位辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;您是慈祥的母亲,哺育着我们健康成长。

老师,您辛苦了!

老师我想对你说小学作文 篇三

老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题。

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜 本站 负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

老师我想对你说小学作文 篇四

老师,多么熟悉的字眼!老师用爱的阳光照耀着我们,用爱的雨露哺育着我们幼小而纯真的心灵,您就是我心目中的好老师,蒋老师。

那天,我们像小鸟一样欢唱着来到餐厅里,坐在餐厅里,看到了生活老师忙碌地给我们打饭菜,我们赶紧吃起来,当我们吃得津津有味时,却看到您一直站在旁边陪着我们,我吃到一半时,您悄悄地凑近我的耳朵边问:“雍博,饭菜好不好吃?”我说:“很好吃。”老师接着说:“如果吃完了没有吃饱,跟老师说一声,老师再给你添些。”我点了点头。我刚吃完第一碗,准备把小手高高举起时,您就把我想吃的饭菜轻轻地盛入我的碗中,我又香甜地吃了起来。直到我们吃饱了,您才放心地离开我们的座位,自己去盛饭吃。

随后,我们在您的带领下回到寝室。在寝室里,我们随意地坐在床上,您总是笑着告诉我们:“睡觉的时候,要盖好被子别冻着了。”您在学习上对我们要求严格,在生活上无微不至地关心着我们,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我认为您就是春蚕,是蜡烛。在这里,我由衷地感谢您及枫叶国际学校,教会了我怎样做人,怎样做事。在您的教育之下,我一定会是一个阳光、健康、向上的孩子。老师,相信我吧!

老师我想对您说小学作文 篇五

老师,我想对您说,您是湛蓝的天空,我就是洁白的云朵,是您的广阔,让我自由自在的飘荡。

老师,我想对您说,您是一望无际的大海,我就是欢乐的鱼儿,是您的宽广,让我自由的生活。

老师,我想对您说,你是勤劳的蜜蜂,我就是无忧无虑的花儿,是你的认真采密,让我变得更加鲜艳。

今天是全国第28个教师节。

在这个特殊的日子里,老师我想对您说:“老师您辛苦了!谢谢您,教会我在幼儿园里没学到的知识,老师祝您身体健康,永远开心!老师请您相信我,我会尽快改掉身上的缺点,努力争做一名合格的小学生。”

老师我想对你说小学作文 篇六

老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。

谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。那时,你说我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励,学生自会铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

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