暑假作业答案八年级下，暑假作业答案八年级，初二暑假作业答案汇总（多篇）

八年级暑假作业数学答案 篇一

a6-10bdcba

11.125;12.1.2;13.7;32;14.8

15、∵是平行四边形，∴∠bad∠adc互补，

∵ae平分∠bad，∠adc的平分线平分∠adc∴∠ado与∠dao互余

∴∠aod是90度所以do垂直于ae，

又∵∠ado与∠cdo相等，∠aod等于doe等于90度且do等于do∴三角形ado与三角形doe全等，

∴ao等于oe，因此do垂直平分ae

16、∵∠dce+∠ecb=90∠dce:∠ecb=1:3∠dce=22.5，∠ecb=67.5∠bdc+∠dce=90，∠bdc=67.5矩形对角线相等，ac=bd，∴co=do∠acd=∠bdc=67.5∠ace=∠acd-∠dce=45

17、∵cd=bd，∴rt△cde全等于rt△bde;∴ce=be∵

de垂直平分bc，∴ae=eb，：ace为60度等腰△，因此：ac=ce=ae

∵af=ce=ae，∠deb=∠aef=∠bac=60度，∴△aef为60度等腰△∴af=ae=ef

因此：ac=af=ef=ce因此四边形ecaf为菱形

18、(1)∵e为bc的中点，ae⊥bc，即ae是bc的垂直平分线，∴ab=ac，

又∵abcd是菱形，∴△abc是等边三角形，故∠bac=60°，

∵ab=ac=4∴菱形abcd的面积=2△abc的面积=2×(1/2)×4×4=8√2.

（2）连接ac，因为e为bc的中点，ae⊥bc，所以ae是bc的垂直平分线，所以ac=ab=bc，所以△abc是等边三角形，所以∠b=∠d=60°，所以∠bad=180°-∠b=120°

因为ae⊥bc，af⊥dc所以∠bae=∠daf=30°，∠eaf=∠bad-∠bae-∠daf=60°，

，因为ae‖cg，∴∠ecg=90°所以∠cha=180°-∠eaf=120°

19、(1)∵四边形abcd是平行四边形∴∠b=∠cdn，ab=cd，ad=bc.

又m.n分别是的中点，∴bn=dm=am=cn.∴△abn全等于△cdm.

（2）解：∵m是ad的中点，∠and=90°，∴mn=md=12ad，∴∠1=∠mnd，

∵ad∥bc，∴∠1=∠cnd，

∵∠1=∠2，∴∠mnd=∠cnd=∠2，∴pn=pc，

∵ce⊥mn，∴∠cen=90°，∴∠2=∠pne=30°，

∵pe=1，∴pn=2pe=2，∴ce=pc+pe=3，∴cn=cecos30°=2√3，

∵∠mnc=60°，cn=mn=md，∴△cnm是等边三角形，

∵△abn≌△cdm，∴an=cm=2√3.

八年级暑假作业语文答案 篇二

一、1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习（意思相近即可）。(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。

2、（1)青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。（或：对“洋”节日认同度高，对中国传统节日认同度低。）（答案不唯一，意思对即可）(2)示例：“洋”节日较传统节日形式新颖活泼，新鲜感强，符合青年人好奇和求新的心理。（或：认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚，符合人们的情感需要和精神追求。）（答案不唯一，意思对即可） 二。(一）

3、“日益”指程度一天比一天深，突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。

4、本意是表彰为人类和平做出重大贡献的人（意思对即可）；因为和平的内涵和外延发生了变化，它不但指消除人与人之间的对抗，而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处；马塔伊发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处的和平理念，所以发给了她。

5、物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战；动物正在被迫进行着“当代进化” 6.台风频繁登陆；沙尘暴不期光临；干旱和洪涝灾害并存。 (二)7、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。

8、①雕鹰出生后不久，就要经受千百次残酷的训练，否则，就不能获得食物。 ②母鹰把幼鹰从高处摔下，胆怯的幼鹰便被摔死。 ③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼，并将幼鹰再次从高处摔下，有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。 9.(1)指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼(2)指战胜困难的勇气，信心 10.(1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。(2)本句充满了哲理。不管外界条件如何，成功最终靠自己。

八年级暑假作业语文答案 篇三

P1：

凡事要从实际出发，读书亦然，不要只钻书本，要从实践中获得真知。

P2：

1、写了人的五种感受2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。3.为了说明只要想着去做一件事，无论什么困难都阻止不了

P6：

1、明显2.显示3.显示4.显达5.施行6.分布7.排列8.交界9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果

P8：

1、是花的主人，与花相亲相融

2、反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动）

3、略

4、没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现。5.第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处。

P13：

衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海

巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上

P14：

1、“常记”或“记”。

2、“时间”为落日时分；“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述，意对即可。

3、示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。

4、“兴尽晚回舟”。

5、示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

P15：

漫画写了两个小孩在军训，而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子，“军训”概括了漫画内容，“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱，具有讽刺意义。

“男士”不是称呼用语，不用来叫别人，跟“女士”相对的是“先生”，当然，“先生”也跟“小姐”对。

P17：

小女孩并没有开错窗，只是两次开窗，她的视点落在了不同的事物上，所以，“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我们悲观消极，而美好的事情会让我们心境开朗；但如果我们不关心丑陋、悲伤的事，则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是非常有哲理的。

P18：

赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。

P20：略

P24：

四。阅读下面文章，回答问题

（一）

14、以植物为例说明节约的法则，以动物为例说明节约的法则

15、B

16、举例子，列数字举蜻蜓的例子，充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。

列数字，更具体，更准确，科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。

17、(1)“用最少的材料取得最稳固的结构”或“实心圆截面秆子和空心圆截面处子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。”

（2）西瓜、椰子、储气罐、油罐等球状或圆形物体。

P26：

1人类活动产生的温室气体排放”或“人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体”。

2、举例子为了说明普通人只要在生活中稍加注意，算一笔“节能帐”，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。意思接近即可。

3、不能去掉，因为“大部分”表明不是全部，体现了说明语言的准确性。意思接近即可。

4、只要扣住第⑶段相关内容，想象合理即可。

5、示例：随手关灯；不使用一次性筷子；尽量少用空调等。

P28：

1、读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。

2、①有助于透彻地理解著作内容，从而丰富学识；

②解决教学与研究中的实际问题；

③有效提高写作能力。

3、古今中外

4、门：某个问题钥匙：某个观点

5、乙处。第5段是论读书与作文的关系。这句话正是总结读书与作文的关系，因此应放在这里。

6.B

P30：

1、指：从身体到灵魂整个儿都变成他

2、针对（羡慕别人）的人进行议论，提出了“（最宝贵的还是自己）”的观点，第四自然段针对生活中自以为成了自己的人进行分析，阐明了（真正成为自己可不是一件容易的事）的道理。

3、一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活

4.C

5、“这一标准”是：对积极人生的独特领悟和坚守

理解：自己的人生只有亲身经历才有意义，才能让自己与众不同。