描写西瓜的作文（精品多篇）

描写西瓜的二年级作文 篇一

“切西瓜了，切西瓜了，”同学们纷纷跑出教室。

我们先围成一个大圆圈，像一个巨大的西瓜，谁来切呢？邵溢佳高声说：“我来切！”机灵的孙卓栋想出了一个好主意，我们还是用黑白配来公平竞争，韩叶杭运气好，由他来切。

他气定神闲地走到中间，慢慢地伸出右手，我们都等不及了，说：“快一点，快一点！”他倒一点也不急，他的手像一把软绵绵的刀，我们一起喊：“切切切西瓜，大大的西瓜哪里来？农民伯伯种出来，要吃西瓜切开来。”他按着节奏切到了孙卓栋和舒黄涛的中间。他们反着跑，最后孙卓栋赢了。

我们这样轮流玩着游戏，操场上留下了我们一串串欢乐的笑声！

西瓜的作文400字 篇二

有一天，蚂蚁们刚刚吃完饭，出去散步时，遇到了一面红色的墙，原来是一个大大的西瓜。那三只小蚂蚁想把大西瓜搬走，便推了起来。推得连走路的力气都没了的时候，三只小蚂蚁中的老三想到了一个好办法，老三对老二和老大说：“我有一个办法，我们可以把大伙都叫来，然后大伙一起搬吧。”老二和老大都夸它说的好。那三只小蚂蚁说干就干，跑去叫大伙了。那三只小蚂蚁到了蚂蚁洞，把大伙都叫来了。

小蚂蚁在那儿磨磨蹭蹭磨磨蹭蹭，才把大西瓜抬起来一点，但是又掉了下来。小蚂蚁们又想了一个好办法。小蚂蚁们想把大西瓜给撬起来。小蚂蚁们找来一根大木棒，把大木棒放在大西瓜的下面，小蚂蚁们一起跳到大木棒上面，西瓜纹丝不动。

小蚂蚁们又想了一个办法，干脆把大西瓜吃成一块一块地搬走。小蚂蚁们说干就干，把大西瓜一块一块地搬走了。有的蚂蚁干脆吃了，有的蚂蚁在睡觉，还有的在搬西瓜，搬不走的干脆吃掉。

小蚂蚁们把西瓜皮当滑滑梯，爬上来，滑下去，爬上来，滑下去。小蚂蚁们想到了一个好办法，把西瓜皮推进水里。在水里，有的蚂蚁在游泳，有的蚂蚁在滑滑梯上玩，还有的蚂蚁干脆把西瓜皮吃了。

小蚂蚁们玩得非常开心。

西瓜作文 篇三

今天晚上，我们吃完饭后，妈妈把西瓜切开了一半，最大的两块西瓜给了奶奶、爷爷吃，最小留给自已吃，我也给妈妈最大的一块西瓜吃，她们都夸奖我说：“你已经长大了，都会关心长辈，你真是个 懂事的孩子。”

爷爷奶奶笑了，妈妈笑了，我也笑了。

西瓜作文 篇四

“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。”小朋友们，你们知道这是什么吗？让我告诉你们吧！这就是香甜可口的西瓜。

今天，老师拿着一个大西瓜走进了作文班，让我们观察西瓜。

西瓜的形状有：椭圆的、圆的，椭圆的像个大冬瓜，圆的像个大皮球。我用手摸了摸西瓜的外表，十分光滑，硬硬的。颜色是绿色，它有一条条花纹，有深绿、有浅绿，远远看去就像穿了一件绿衣裳，有条像小尾巴一样的细条。

只见老师拿起一把刀，顺着西瓜的身子切了下去，只听“咔嚓”一声，西瓜被一分为二，露出了鲜红的果肉，一颗颗西瓜籽像婴儿躺在红红的摇篮里，又像一条条小蝌蚪在红红的湖水里游来游去。我看到这儿，迫不及待地咬了一大口，西瓜的果肉甜甜的，水汪汪的，回味无穷，让我越吃越想吃，西瓜真是美味无比呀！

西瓜营养丰富，可以治疗很多病。

这么甜爽无比的大西瓜我能不喜欢！

写西瓜作文300字 篇五

炎热的夏季到了街上就会出现一种绿色大脑袋的水果——西瓜。

大家都非常爱吃西瓜。可你们知道西瓜这个名字是怎么来的吗？

西瓜原产于烈日炎炎的非洲，后来经过丝绸之路才传到了中国。他原本是西方的瓜，所以我们就叫它西瓜。

西瓜是我的最爱。它的形态有圆的、随园的。外壳上有着美丽的绿色，像是穿上了一件迷彩服，头上常常留着一个小辫子，显得俏皮、可爱。

切开西瓜，就露出了鲜红的果肉来。果肉格外的红，红得恰如一块红宝石。“红宝石”和鲜红的“海水”流入嘴中，甜甜的，凉凉的味道就显了出来。这味道非常好吃，回味无穷。吃上一口又迫不及待又吃第二口，直到肚子吃的圆滚滚的为止。

西瓜处处都是宝。西瓜皮、果肉、西瓜子都有药用价值。可清热、解毒解暑、利尿的功能。西瓜是一种治病的良药，俗话说得好：三伏天气吃西瓜，各种咬都不用抓。

西瓜Very good。

关于西瓜的作文 篇六

今天的天气很热，这几天没有吃到西瓜了。

后来我去叫爸爸，爸爸说：“我去外面看看有没有卖西瓜的。”不一会儿爸爸就回来了，“哇！”爸爸买了一大包的西瓜，我赶紧帮助爸爸把西瓜抬进屋里，慢慢把西瓜倒了出来，怕把它打破了，数了数一共有九个。

爸爸说：“我来考考你，这九个西瓜一共有四十五斤，平均每个西瓜有多少斤？”我算了算说：“平均每个西瓜有五斤。先用总数量四十五斤除以一共有多少个西瓜九个西瓜，等于每个西瓜有多少斤，一共有五斤就是45除以9=5斤”。爸爸说：“那我再考考你，一斤三角钱，四十五斤多少钱？”我想了想说：“是十三元五角，用西瓜的总数量四十五斤，乘以每斤的价钱三角，等于总共的价钱135角=13.5元，就是45乘3=135角=13.5元。爸爸说：“对了你真棒，奖你一个西瓜。”我高兴极了，我连忙抱了个西瓜切开，拿着西瓜边吃边笑，心里感到甜滋滋的。

描写西瓜的二年级作文 篇七

今天可真热啊！爸爸给我买了两个又大又绿的西瓜，我看着都流口水了，我叫爸爸赶紧给我切开，爸爸说好，首先爸爸先洗一洗大西瓜，在阳光的照耀下，我一看，大西瓜真像一个的水晶球，可真好看呀！然后，爸爸把瓜切开了，哇，红红的果肉，可真诱惑人啊，我赶快切了一块瓜，哇，好甜，西瓜汁也很多一会，我们就吃完了，一会，我们又拿出来另一个西瓜，跟前面的做法还是一样了，爸爸洗了洗，这回，可不像水晶球了，像一个绿色的大皮球，一会，爸爸切开了这个瓜，我一看这个瓜和第一个瓜一样好吃我真高兴，能到这么好吃的西瓜。

写西瓜的作文 篇八

今天下午我和雪雪看《动脑筋的孩子》。我们发现了一个非常有趣的问题：爸爸把西瓜横切三刀，又竖切三刀。请你想一想瓜皮共有几块。雪雪说是12块。我想了想，在纸上画了个圆圈。画了三个横线，又画了三个竖线，一个一个查了查共16快。我认为雪雪的答案一定不对。可是妈妈说16块也不对。我打电话问爸爸，他说是18块。妈妈说还是不对。

我吃完晚饭后又想了想，画了三回。忽然想到西瓜是球体，切了6刀以后，中间的4块西瓜吃完以后会有8块皮。这样，再加上边上的12块，一共是20块。妈妈夸我会动脑筋，是个聪明的孩子。我心里很高兴。

我和妈妈想动手试一试。我们拿了一个大鸭梨用刀切开查了查。我把中间的4块吃完了，真的是8块皮。我和妈妈美美的吃了一顿水果餐。

经过这次试验，我明白了一个道理：有些问题是需要我们自己动手试一试的。我以后一定要学会做一名善于动脑筋的小学生。要学习大科学家爱因斯坦做小板凳的精神，不怕麻烦，认真才会有好结果。

西瓜作文 篇九

暑假的一天，知了在枝头叫个不停，小狗趴在地上伸出长长的舌头，电风扇疲惫地吹着热风，天气真热。

中午，老爸捧起一个大西瓜走进厨房。随着一声清脆的“嘣”，爸爸端出了一盆鲜红的西瓜。我忍不住咬了一口，甜甜的。我想，要是西瓜再冰凉一些就好了。

于是，我把西瓜放进冰箱的保鲜室。一小时后，我迫不及待地取出西瓜，往脸上贴了贴，感觉仍不够凉。咋办呢？咦，冰箱不是有冷冻室吗？我把它放进冷冻室，不就又凉爽又甘甜了吗？对，就这么办！

晚上，天气闷热。我从冰箱里捧出西瓜，顿时觉得手心无比凉快。仔细端详：只见绿色的瓜皮外面裹着一层白色的、厚厚的“防弹衣”。这西瓜一定很好吃，我心中一阵窃喜。于是，我拿出水果刀，用力切下去。可是，西瓜却像个顽皮的孩子，“咚”的一声滑到了一边，好硬的西瓜呀！我重新按住西瓜，再次切下去，可西瓜仍旧切不开。我灵机一动，厨房不是有菜刀吗？想着，便取来菜刀，左手死死按住西瓜，右手用力往下切，可是西瓜居然安然无恙。我生气了，松开左手，双手紧紧握住菜刀，对准西瓜的中央，猛地往下一砍，顿时，我觉得虎口发麻，手臂刺痛。刚下班回来的妈妈看到这一幕，立刻笑得前俯后仰，直不起腰来：“哈哈……”老半天她才冒出一句话：“儿子，西瓜……要……放在保鲜室呀。”