高中以青春为话题的作文（精彩多篇）

以青春为话题的作文 篇一

人生就像一匹小马驹，突然跨越了一个缺口。时间的价值在于它是不可逆转的，青春的价值在于它永不停息的奋斗，在奋斗中梦想与欢乐并存。——铭文

有人说，青春是陶醉于诗人对案件的吟诵；有人说青春是画家画笔下的瑰丽；另一些人说青春是歌手喉咙里歌唱的激情。在我的心里，我觉得青春是包裹在绿色的衣服，但与丰富多彩的梦想。每个人都坚定在自己的脚步上，用甜蜜或苦涩的旋律，走在内心最澎湃的角落。我们都经历着人生的起起落落，学习和工作，有时困惑，有时痛苦，但只有通过努力奋斗，我们才能在青春的岁月里留下最真诚的笑脸！

青春不是激情。

但青春是充满激情的。当清晨的第一缕阳光照在身上，青春被赋予了新的活力和无穷的奋斗力量；穿梭于奔命的人群中，虽小，却是提升青春不可或缺的一部分；当沉浸在文字与数据的主题板中，新奇与幻想在作品的旋律中积极跳跃；当快乐是在观光山川和田园诗之间，大声。呼喊吧，我的青春是我的主人。此刻，梦想正在奋斗的路上。无论是面对工作还是生活，青春都是要有激情和梦想去燃烧的时代。

青春不是炫耀。

但年轻人需要被宣传。青春确实是一种资本，让我们每个人都能共存，一种与生俱来的资本。但是，亲爱的，我们必须记住，请不要浪费这短暂的青春，更不要刻意炫耀。其实，梦想和现实只是一步之遥，关键在于我们是否用我们的奋斗来迈出这一步。在这个世界上永远不会有天才。每个人都是一个普通人。别说为什么别人成功了，可我还是原地踏步？首先，我们应该对我们做的每件事都有绝对的自信，相信努力实现我们的梦想，永远不要否认我们的能力。当我们珍惜我们的理想，鼓吹和宣战时，你们已经迈出了第一步。

青春没有界限。

高中以青春为话题的作文 篇二

四月，花正好，人常笑，在那棵桐花树下的我们，七夕长谈，议论着青春。花开得正繁，你钟爱那朵最高处的桐花，我想把它取下来送给你，但你说不要看着便好。又到凤凰花开时，这是一个既美好而有悲伤的季节。走在校园的小路上，如果两排的果树上的花形成鲜明对比。一边白得晶莹一片，另一边红得如同火焰，微风吹过花瓣，纷纷扬扬，似燃烧般，令人惊慌，可她又是那般梦幻，让人流连忘返，对此我们只能微微一笑。凤凰花开后，或许是因为即将中考了，又或许是因为即将毕业了，又或许是因为即将和这些一起度过青春时期的朋友分离，我感到有些许悲伤，可是很快我便调理好了自己的情绪。

对自己微微一笑，告诉自己，我能行，今天很残酷，明天更残酷，但后天会美好。相识是人生最美的佳音，分别是不可缺少的插曲，在那平凡的日子里，我们建立了不平凡的友情，这样我万分高兴，而今你我将彼此分别，朋友，愿你每揭开新的一页，都是一幅灿烂的回忆，在面对任何有困难的时候，都能微微一笑。微笑，你引领着我走向那段青春的旅程，剪裁出最精彩的片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。每一次，你给的暗号微微一笑，出现的总是刚刚好，只为我赶走所有的烦恼，你笑的像光芒，蓦然把我照亮，我的心之所向。想和你云游四方，赏晴雨的风光，想和你铺纸笔，写余生的篇章，下雨泪都分享，管情节多跌宕，我们不散场。

高中以青春为话题的作文 篇三

生命，是一泓清泉，能让身处绝境的人拥有希望；生命，是一抹暖阳，能让饥寒交迫的人感受到温暖。生命，能造就奇迹，能让青春灿烂辉煌。

刘翔，是中国体育界风云一时的人物，他在雅典奥运会上以12。96秒的成绩平了世界纪录，开始了他光辉的人生。为什么他会那么厉害？比其他国家的运动员都厉害。为什么会有这样的奇迹？为什么他在脚上已经有伤的情况下坚持跑完了全程？因为他爱运动。为什么他爱运动？因为他爱热血青春。为什他热爱运动青春？因为他深深爱着生命。

生命不只是人所展现出来的一种形态，生命还是一种力量！能让越王勾践卧薪尝胆，能让史学大家司马迁忍辱负重，能让贝多芬发出不甘的呐喊“我要扼住命运的咽喉”。生命，让青春灿烂辉煌。

我在路上走着，看到一棵小树苗，它在风雨中生长着，狂风暴雨击打着它摇摇晃晃的身躯，我想它可能活不长了，遗憾地走了。有一天，我再次来到了这里，发现树苗长高了一点。我心里很奇怪，他为什么没死？看着它干瘦的身躯，我想它大概只能这样了。结果过了几天，我特意去看它，发现它又长大了一点。留心观察下，我发现它不管在什么境地下都饱满地生长着。日子一天天过去，过了一年我再去看它，发现它已长成那片小区中最茂密的绿荫。这，就是生命的力量。

生命让青春伟大，让青春灿烂辉煌。生命是一颗太阳，让人们有力量，信心，若是人把生命放弃，生命也会将你的健康、希望、光明取走。

以青春为话题的作文 篇四

在青春的盛宴上，我们又哭又笑。我们别无选择，只能流浪，我们一直充满激情。没有人能准确地定义青春的年龄，更不用说划分奋斗的旅程了。青春情调构成了我们的青春交响曲和格律诗，这是心灵与灵魂的交响曲，是灵魂与灵魂的格律诗。在那动人的旋律和魅力中，我们努力工作，成熟成长。在这个过程中，我们将拥有生命的另一半，我们自己的家和我们深爱的儿子。也许，我觉得青春已经不在那里了，但青春的音乐会在奋斗中走得更远，充满决心和信心。

斗争不是盲目的战争。

“如果发生了什么事，事情就一定会发生，船就会沉下去，秦朝十二朝末就会来到楚国；如果你努力工作，你就不会辜负你的命运，你就会享受你的勇气，三千岳家就会吞掉吴国。”每当我被这句华丽的话感染时，我的血液总是沸腾着。但生活中真正的智者是有激情的人，但不能被浮华和激情所迷失，并始终知道自己的目标。在奋斗和奋斗的时代，我们保持清醒，总是让我们实现自己的标准，设定自己的人生方向。每个人都有自己的目标，但是人生不会像考题那么简单，人生的道路上总会有一个岔路口。青春是一场战斗，充满了热血，只有当我们瞄准正确的方向，我们才能更稳稳地步入五彩缤纷的成功殿堂。

奋斗不是叫喊。

青春是奋斗的呐喊。光阴荏苒，光阴似箭。普通人会哭出来，看着蓝天。青春的转折表明，我们需要丰富我们奋斗的生活。如果你从心底佩服和尊重那些有毅力、有顽强斗争精神和永不放弃的态度的勇敢的人，那么我们也坚信:呐喊、犹豫之后的喧哗，我们需要用顽强的斗争来瓦解。号角将伴随着行动，在青春的征途上，变得坚强、独立，更勇敢地面对生活和工作。无论如何，我一生中所遇到的一切都将是青春奋斗的财富，而你我将更加珍惜它。

奋斗永无止境。

青春象征着你我都还年轻，那么你我该如何把这难得的青春。如果我们在青春中找到自己的坚持，追求自己的梦想，去真正的实践，真正的总结，我认为这才是青春的真谛——奋斗。奋斗是为了一个目标而克服各种困难的过程，这个过程充满了困难

以青春为话题的作文 篇五

青春是有限的，智慧是无限的，利用短暂的青春，学习无限的智慧。

13岁的花季，雨季埋葬了我的欢笑，我的泪水，我的梦想。我的花季，雨季属于我，我的青春属于我。我有权支配我的青春。

青春是一扇树叶的门，它从一片微黄的叶尖凝结成一片绿色。在成长的季节里，我们要面对生活的愿望和梦想。当我抬头，面对冬日的阳光，望着清澈的天空，睁开我的眼睛，面对生命和青春，只有我自己。

偶尔翻来覆去的往事，总是倾入万千的思绪，也会在脑海中不停地翻滚，久久不散。同样，当我打开童年的相册时，更多的东西映入了我的眼帘。我想不只是我。每个人年轻的时候都很天真。当然，童心是孩子的天性。连儿童画也不例外。一般来说，这是一种孩子气，一种成年人甚至青少年都无法拥有的气质。每一笔，在沉默中，都在我们心中描绘着童年的蓝图——多美啊！每一幅天真的画面都是我们纯真的心。

想到这里，不禁从那美好的童年回到现实。如今，我们已经褪去了童年的天真。随着时间的流逝，我们心中的蓝图已经消失了。相反，它是我们父母和我们倾听心理的束缚。在21世纪，我们应该有远大的理想和抱负，爱好和兴趣，并为我们自己奋斗的方向！但事实恰恰相反:我们没有想法，没有意见，没有反抗，只有服从。因此，我们逐渐形成了“父母和老师说的是对的”和“他们做的一切都是为了我们”的异常心态。难道我们没有权利自己做决定吗？

人生是一张白纸，未来要靠我们的双手去画。因此，我们应该用彩色的画笔来创造我们自己的生活。

不需要隐藏，不需要隐藏，我的青春由我做主，在这缤纷的世界里，我们用灵魂的声音歌唱属于我们飞扬的青春。

我的青春是我的主人！

以青春为话题的作文 篇六

离开了小学妈妈们的怀抱，校园里捧着一本响亮的书微笑着接纳了我们，一个崭新的舞台向我们走来！

青春的脚步正在慢慢向我们走来，青春的痛苦也随之而来。

进入一个新的学校，一个新的班级，我感到有点紧张，一个问题浮现在我的脑海里:初中老师严格吗？你在初中有很多家庭作业吗？这些问题不时地在我脑海中浮现。

不知不觉中，我上了七(7)班。许多陌生的面孔出现在我面前。我找了个座位坐下。我有一些苦恼:这么多的新生，我不知道，我很抱歉主动联系他们，怎么办？就在那时，我以前班上的一个同学进来了，我很高兴认识了他。我向他打招呼，我们坐在一起。

很快，两个月后，我遇到了很多同学，相处得很好，老师对我们很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜欢英语，但现在我很喜欢它，把它学好了，我逐渐爱上了这个“美丽”的年轻人。

然而，好时光并不长。随着高考的临近，老师的要求越来越严格。我厌倦了中学生活。

我会尽我最大的努力回到正轨，享受高中生活！

舞动的青春，让我们在欢快的节拍中自由驰骋！跳舞的青春，让我们有一个快乐的心态，充分准备高考！青春振翅，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸！

高中以青春为话题的作文 篇七

当我们抹去了儿时哭哭啼啼的泪水，换上了少年眼里该有的坚毅时，我们应该已经意识到，一座人生最瑰丽的花园的大门已经向我们敞开，她的名字叫青春。

青春的标志是球赛之后满头的汗水(球赛后满头的汗水是美好青春的标志)。活动课上，只要一颗篮球，就可以调动全班近一半男生沸腾的心。简单的分队之后，激烈的班内篮球赛就开始了。我给你挡拆，你给他传球，一个回合行云流水。不论酷暑还是寒冬，操场上总会有着一群仿佛不知疲倦的少年们，挥洒着青春的汗水，面向着朝阳。输赢不是最重要的，而最宝贵的是借助这个过程，享受青春的美好。

青春的标志是理科课上与同伴们的竞争。老师不断的抛出问题，有能力的同学频频举手，周围的同学也不甘示弱，在草稿纸上不断的写着思路，突然茅塞顿开，嘴角微微上扬，也自信的举起手。就这样，无论是二次函数，浮力压强，粗盐提纯，这些问题统统都迎刃而解，没有任何问题。我们燃烧着大脑，驱赶着疲惫，尽情浸泡在这美好的青春时光。

青春的标志是也是课上的开小差，语文课上我和同桌交换着自己今天带的零食，不时就开始斗武，若再时不服，就以困得名义去后面站着“私了”。或是因一个笑话而捧腹大笑，极力掩盖自己的笑脸而动作过于浮夸被老师发现；上课睡觉伪装的不像被老师狠狠揭穿，却不忘和同学相视一笑；自习课上前后桌博弈，一下就好几局，两方却都不过瘾(部分杜撰)