走进音响世界六年级作文多篇

走进音乐世界作文 篇一

我喜欢音乐，因为音乐可以让我联想浮翩，想象到许多快乐的情景。

有一首歌叫《红蜻蜓》，听到这音乐，我会想到一幅美丽的画面：春天来了，大自然一派生气勃勃的景象，湖水荡漾，红蜻蜓飞到绿绿的荷叶上，小鱼也游到荷叶下，给春天增添很多的色彩。

学小提琴时，我最喜欢练习曲22段。因为这曲子很优美。拉起这首曲子，会回忆童年与小伙伴一起，嬉戏玩耍的快乐情景。

或者会想到跟爸爸一起去游览东部华侨城。那里景色迷人，我们爬山看海，山上到处是翠绿的树，小鸟在枝头唱歌，草丛中虫儿在叫唤。音乐就像美丽的风景画。

在观看《小爱乐》音乐演奏会的时候，看到台上哥哥姐姐小提琴拉得那么好听，我很羡慕。希望有一天也能上台表演。平时练琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有坚持用心练。才能学好琴。我想象自己

穿着漂亮的演出服，轻松得拉着琴，美妙得琴声回荡在剧院里。赢得台下观众热烈的掌声。爸爸妈妈在台下高兴的朝我挥手，我的心乐得开了花！

走进音乐，那是个美好的想象世界！

走进音乐世界作文 篇二

大自然是我们人类祖先居住的地方，它是神圣的，不可侵犯的。大自然的第一个杰作就是人类，确切地说应该是现在的全世界，因为现在的一切高科技产品都源自于人类。而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。

大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象：风、雨、雷。

先说雨吧！它的歌声总是千变万化，总是从低音到高音，再从高音回到低音，它很刻苦，有时练练低音：嘀嘀嗒嗒……有时练练高音：哗哗啦啦……有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。它最基本的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到轻快的“嘀嗒”声，然后到高音部分的“哗哗啦啦”，渐渐地又降回低调的滴嗒声，最后演唱完闭。我记得那次刮台风的时候，它就在那为台风唱着悲壮的战歌。

接下来说说风吧！它可不是像雨那类型的歌手，而是一位出色的乐器家。大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹：“沙啦啦……”就像摇动了沙铃一般；一阵风吹进大峡谷：“呼呼呼……”一阵阵回响；一阵风吹进小河：“哗啦啦……”一阵潮汐朝岸边涌来。所以说：一阵风足够顶得上一支交响乐团。

最后说说雷吧！它是一个名副其实的男高音，它一开始唱时：“轰轰轰……”声音很低沉，等到他唱高音的时候：“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动起来，好像是为这个男高音感到震撼。

这就是大自然的杰作，这就是大自然的高歌！

走进音响世界 篇三

今天，我带着满怀的好心情，踏着一条幽径，走进森林，走进了奇妙的音响世界。

刚走进森林，就听到了，“叮咚——叮咚——”的声音，原来是山泉姐姐啊！这女声是多么的好听啊，使我的心一下就静了下来。忽然，知了发出了“知——了，知——了”声音，好像在给山泉姐姐伴奏呢！鸟儿们听见了觉得很不服气，也叽叽喳喳的唱起来。你听，“布谷——，布谷——”那是布谷鸟在唱；“嘀哩哩，嘀哩哩，”那不知名的鸟儿唱的可真美妙。瀑布哥哥也打开了他那金嗓子，“哗啦啦，哗啦啦”，那浑厚的男高音多么的有气势呀！小河弟弟也跟着唱起来，一会儿发出“沙啦啦，沙啦啦”的声音，一会儿发出“哗哗，哗哗”的声音，就像一曲优美的交响乐。

突然，不作文知怎么的，就下起了大雨。森林中，每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了一个个奇妙无比的琴键，雨珠像无数手指，弹奏出一首又一首动听的歌，闪电像一把利剑划过天空，想给这首大合奏配点灯光，“轰隆隆，轰隆隆”那是雷公公，伴奏的风婆婆也卖力的吹着，“呼——呼——”他们的和声可真好听啊！雨越下越大，河水也涨起来了，那轰轰的水声，像千万匹马在嘶叫——。我沉浸在这雄壮的乐曲中——。

不知不觉，天又晴了，太阳又秀出了那英俊的脸庞，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，“叮——咚——，叮——咚——”是这场音乐会的结束曲。

啊！太神奇了，这是一个多么美妙的音响世界呀！

走进音响世界六年级作文 篇四

音响是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这奇妙的天籁之音，走进音响世界。

轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。

坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流，烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励；掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。

走进音乐世界作文 篇五

我有一位朋友，她时而细腻时而粗犷，她时而温柔时而豪放，她讥讽邪恶，赞美善良和勤劳。她喜欢用优美的曲调，向我叙述故事。她就是我的朋友——音乐。

我喜欢古典。从她歌唱的曲调中，我知道了贝多芬在扼住命运的咽喉的情况下，写下了《悲怆》这首曲子。这首曲子既讲述了贝多芬悲惨的命运，又体现了贝多芬的坚强。我明白了海顿《惊愕》中对皇家贵族的藐视，对穷苦人们的同情。同时也从阿炳《二泉印月》那悲哀，凄惨的曲调中，知道了阿炳不幸的命运，但又从中听到了阿炳对未来生活的美好向往。张若虚的《春江花月夜》那明朗又略带忧愁的音符中，我听出了他“应照离人妆镜台”的思念之情。岳飞的《满江红》，从他那雄伟的气势中，我了解了岳飞对祖国的热爱和对敌军的愤恨之情。

我也喜欢流行音乐。从她那娓娓动听的声音中，我知道了应该珍惜现在的青春时光，不能浪费时间；要对自己充满信心，不能轻言放弃，只要坚持下去，你才会得到最终的成功！从她的身上，我懂得了善良与邪恶，美丽与丑陋，也明白了她的绚丽多姿。从她美丽的音符中，我感悟到了音乐的内涵。音乐带给我的太多太多，我想说：音乐的世界真精彩！

走进音乐世界作文 篇六

夏天总是很燥热，微凉的风穿过大街小巷，驱散热意。阳光透过树梢照在地上，形成大大小小的光斑，蝉鸣声此起彼伏。

窗外，树梢微微晃动，传来簌簌的声响，一丝风从窗户缝中挤进来，窗帘微微晃动，我坐在窗前，阳光歪歪斜斜的洒进屋内。

我用手指在桌面上有一下没一下的轻轻敲着，耳机里放着一首轻音乐，舒缓动听。是钢琴的声音，干净明亮，我仿佛能感受到指尖在琴键上来回跳跃，舞动

像冬日里惬意的阳光；像夏日的一缕凉风；像秋日里飘洒的落叶

我享受地闭上眼，一切烦恼都随着音乐的旋律消散，心中某根温柔的弦被轻轻触动，笑容挂在脸上，久久不散。

秋天带着微微凉意，树叶纷纷扬扬的从枝头落下，像飞舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞，小巷子里安静极了，偶尔会有风吹落叶的沙沙声，荒凉萧条。

我静静地看着窗外，最终带上了耳机。这回放的是摇滚乐，高亢又振奋人心。

鼓声一阵一阵的，仿佛要敲到人的心坎里去。心中压抑已久的情绪在音乐到达高潮时释放，我的思绪与音乐融合、交汇，最终浑然一体。郁闷的心情也被慢慢平复，我变得有些热血沸腾。

音乐声停止，汗水从额头滑下，我微微喘着气，看向窗外，太阳映得整片天空都红彤彤的，白云裹上了一层金边。我取下耳机打开窗户，笑了起来。

让我们走进音乐的世界，仔细聆听每一种声音:亢奋的声音，慷慨激昂的声音，舒缓的声音享受音乐的熏陶，陶冶自已的情操。

走进音乐世界作文 篇七

音乐，婉转动听，饱含激情！如果没有音乐，世界就不会这么缤纷多彩。音乐不但给人一种美的享受，还催人奋进。如果我生活在音乐王国里，我的心灵会得到净化，思想会得到启迪。

小时候的我不爱睡觉，而妈妈只有一边抱着我，一边唱着摇篮曲，我才能慢慢进入梦乡。

音乐似乎跟我形影不离，慢慢长大了，我还是不折不扣地喜欢它，还了解了许多乐器的声音。电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的，每一个音符就像一条欢快的小溪。由每一条小溪汇成了大海，大海有时水波平静，有时波涛汹涌，然而，电子琴又是非常欢快的，主题里总有大海的汹涌。有一次，隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲，我听得入了迷，仿佛看见了大海，都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起，我就爱上了弹电子琴，所以现在我也在学电子琴。记得有一次，我在学校举行的六一儿童节的晚会上，我用电子琴弹奏祝你生日快乐的乐曲，听着乐曲，同学们都产生了共鸣，便跟着唱了起来，连我自己都陶醉了，通过着一次，我更加热爱音乐。渐渐地，每天弹着电子琴，我真的觉得音乐是最好的朋友，懂我、教我

音乐，是世间上最美妙的事物，它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界！音乐，世界因你而缤纷多彩。

走进音乐世界作文 篇八

音乐就像清润的泉水，滋润着我的心田。我非常喜欢音乐，就像老鼠爱大米。

音乐能使人产生联想，引入丰富的想象世界。比如《春姑娘》这首歌可以让人想到春天活泼的景象。而《红叶》这首歌会让人在脑海里形成红红的枫叶一片片从枫树上飘落的情景。

《义勇军进行曲》体现当时日本侵略中国的气氛和中国人民的愤怒。

捷克民歌《土风舞》里面有捷克人民丰收时的喜悦，快乐的心情

音乐还很有科学价值呢！一位印度科学家喜欢在家的院子里听音乐。过了几个月，科学家发现院子里的花草长得格外的茂盛。于是，他就开始正式的科学实验。在一亩水稻田里，每天播放二十分钟的交响乐；而另一亩水稻田只让它自然生长。到了水稻收获的季节。听了交响乐的稻田比没听音乐的稻田产量高一倍多。

我还想到小时候，睡觉的时候，妈妈会坐在床头唱歌给我听，听着听着渐渐就睡着了……音乐像轻轻飘扬的风；音乐像轻轻飘舞的小姑娘，音乐就像花朵一样绚丽多姿。

只有听音乐，才能感受到大自然的美丽，所以，我喜欢听音乐，我总在感受音乐中的乐趣和奇妙。

走进音乐世界作文 篇九

在我们成长的路上，总会有许多困难与坎坷，有些人面对困难会退缩，有些人面对困难却勇往直前。

我从上三年级时就开始学钢琴，刚开始弹的时候，觉得很简单，可要比赛时，却觉得太难了，怎么也弹不好，也学不会。我都差点想放弃了。

那天，我刚上完钢琴课，筋疲力尽地回到家里，“扑通”一声趴在床上。我拿起一本书，无意中看到了一篇文章，名字是《乒乓球冠军——邓亚萍》，仅是文章的题目就吸引住了我的眼球，于是我便仔细地看了起来。

“极限，不是用来眺望的，而是用来突破的！”读到这句话，我的心突然触动了一下，我想：邓亚萍为什么可以成为冠军？还不是因为她可以突破极限，为自己的梦想而努力奋斗！我坚定了信心，向邓亚萍学习。

第二天上课，我信心满满地走进了教室，鼓足勇气弹完了这首钢琴曲，虽然有些不顺畅，但我的心里却有了底。以后我就更加刻苦地训练，为比赛做准备。

到了比赛那天，我抛去一切杂念，一气呵成。比赛通过了！那一刻，我内心无比激动，先前的困难已被我击败了，我充满了自信与勇气。当我再一次遇到困难时，我已经不再惧怕，而是勇敢地面对。说来也奇怪，原来那些恐惧一下子消失得无影无踪了，只剩下了信心。

从此我明白了一个道理：做事要有信心和勇气，要勇敢地面对。

“极限，不是用来眺望的，而是用来突破的！”这句话牢牢记在我的心里，永不会忘记！