形形色色的人五年级作文【精彩多篇】

形形色的人同学五年级作文大全 篇一

“学者”李

我们班公认的“高级学者”有很多，但要说特点最突出的人，那必定是“学者”李莫属了。

他身材苗条，个子不高，有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，在这双眼睛下面是一张能说会道，滔滔不绝的嘴巴。

为什么说他是“学者”呢？

第一，他不论做什么题，简单的或者困难的，只要你向他请教，且看他眉头一皱，手指动两三下，一道题，思路清晰，简洁明了，让人一下子就懂了。

第二，他热爱阅读，一套《西游记》他能熟记所有的情节，课间的时候，他就像个说书人，把每一个故事情节讲的很生动，在我们听得如痴如醉的同时也让我们了解了《西游记》。有一次刘阳问我大熊猫有几根指头，我想来想去作文吧，两根，三根？我实在不知道答案，就去问“学者”李，他对我说：熊猫有四根手指头啊！”，我惊奇的问他：“你是怎么知道的？”，他回答我说：“看书知道的啊，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”，我更佩服他了。

第三，他善于思考，最近我们经常讨论国际大事，我们几个侃侃而谈新闻报道的内容，“学者”李有时候静静地听着，手里写写画画，不一会儿一张俄乌战争的思维导图就做好了，详细地写着俄乌战争的历史来源、地理问题、起因、经过和他的观点，一下子震惊了我们！

有时他也会思考深奥的问题，心里也是会犹豫不决，是这个答案好还是那个答案更符合实际。

这就是我们班的“学者”李，你们喜欢吗？

形形色色的人 篇二

家有“唐僧”奶奶

陈靖彤

清晨太阳刚刚升起，便听见奶奶如鞭炮声一般的洗礼：“早起的鸟儿有虫吃，小懒猪快快起床了……”奶奶的唠叨就像唐僧念紧箍咒一样弄得我瞬间睡意全无。瞧！这就是我的“唐僧”奶奶。

我的奶奶，个头中等，身材略有些发福，在那受尽岁月沧桑的脸上，早已布满了皱纹，小小的眼睛里充满了她这辈子的人生阅历。

这天，我正在写作业，她又唠叨起来了：“多喝点水，天天都要别人把东西送到嘴边，还有，今天这么冷怎么可以只穿一件衣服，快去把外套穿上。”这可真是唐僧，每天都是这几句，烦不烦啊！我心想。于是我终于忍不住了，大声地对奶奶喊道：“你不要再唠叨我了，每天都这样，烦死人！”奶奶脸上出现即难过又对不起我的表情，她的嘴动了动，似乎想说点什么，然终是沉默地走了出去。而我却开心地想：以后就听不见你再唠叨啦。

第二天早上，奶奶只是叫了声“起床了”便出去了，爱睡懒觉的我又睡了过去。许久之后我起床一看闹钟，呀！7：45了，要迟到了！我赶快抄起书包跑向学校，但最终还是难免一顿老师的批评。我心想：奶奶要是叫我不就好了吗？顿时我明白了，原来唠叨是奶奶对我表达爱的方法，一股深深的自责感涌向我的心。回家后，我急忙抱住奶奶说：“奶奶，对不起，我昨天不应该对您大声嚷嚷！”此时，奶奶摸着我的头，开心地笑了。

虽然奶奶的唠叨每天都会伴随着我，但我明白，奶奶的唠叨都是为我好，在奶奶的唠叨声中，我逐渐成长，养成了良好的生活、学习习惯，我为有这样督促我、关心我的奶奶而感到自豪和骄傲。

形形色的人五年级作文优秀 篇三

灌篮高手

五（1）班 李凌锐

我的爸爸打篮球很厉害，不管球场上是什么局势，他都能带领球队赢得比赛，当然，他又不是神仙，偶尔也会失手。

就拿上周末的比赛来说吧，爸爸公司的球队和另一个公司的球队比赛，我坐在一旁观看。

我方开球，爸爸把球运过半场，第一个人来防他，爸爸身子突然侧过来，不用说，他肯定是想背后过人。对方选手发现了，他把爸爸要走的那条线路防死了。我认为这一球要被断了，可是爸爸的手一转、重心一转、一个变向，直奔篮筐。这是假动作！第二个人来防守，只见爸爸变向、胯下、背后，把对方防守的人晃得晕头转向。对方刚回过神来，准备防他，爸爸神秘地一笑，突然脚腕一动、重心下沉，手一用力，一个后撤步，撤到三分线外，起跳、投篮，进了！这一系列过人动作把我看呆了。

对方开始了反攻，进攻选手刚要背后过人，只见爸爸的手往里一插，不费吹灰之力就把球断了下来。紧接着，爸爸一个长传把球传到了我方中锋手里，他一个大灌篮，又进了！

之后的比赛越打越精彩，最后，这场比赛我方胜出。我是真的很佩服爸爸，他打篮球总是这么厉害。

形形色的人400字的作文五年级 篇四

购物迷妈妈

常捷

购物！购物！这两个每天在我脑里和耳朵旁浮现，这功劳得力于我的妈妈。

有一次我正在被窝里做着美梦。忽然，我的妈妈穿上了新买的衣裳，画上精美的妆容，等待着我起床。我一睁眼，看见她的脸真是吓我一大跳。我一边抱怨一边起床，还没反映过来，妈妈已经三下五除二就把我从床上拉了下来！

我们来到大超市别人的妈妈是去三楼给家人买衣服，而他去超市直奔四楼。拉着我和奶奶，妈妈和奶奶去那边试衣服，而我在拎包，拎衣裳。她们一逛就是一天，她们是在每个店里试了一件又一件，我是在店里坐了一个小时，又一个小时呀！看着妈妈和奶奶在前面像姐妹一样，而我在后面孤独得很。

妈妈在家的时候不是在家里上网购物，就是在家学人家穿搭。时不时她还让我给他选，我有时求妈妈给我买双鞋，这可成了她眼中的大事，决不是几秒能解决得了的。她一定是挑了又挑，看了又看，仔细斟酌，像是要挑一件传家宝！一直到我在一旁不耐烦地说：“看中了。”妈妈才说好，又去刷她的衣服了。

”字里行间众生相，大千世界你我他。”这一句话呢，就是每个字都有相貌，世界也富有不同的人物。这就是我的购物迷妈妈，一个热爱购物的美丽相。

形形色的人五年级作文大全500字 篇五

爱吃的妹妹

曹璐瑶

我有个妹妹叫阳阳，阳阳特别爱吃，甚至为了吃都激怒了平时温和的姑父。

有一天，我去姑妈家吃饭，阳阳去姨姥家了，所以要晚些回来，我们就先出去买些食材。

到了晚上，姨姥带着阳阳回来了，我见姨姥拎了有五个袋子，我还以为是从姨姥家带来的土特产，谁知当我接过袋子，打开来看时居然是一袋袋的薯片、虾条、饼干……我惊呆了，天呀，这么多小零食拿回来，阳阳的胃口什么时候变得这么大呀！我边想边把袋子放进储存箱里。马上就要吃饭了。姑妈让我们去洗手，阳阳一听要吃饭了立刻冲进了洗手间洗手，他把水龙头的水开了绿色作文网不到两秒钟就关上了。姑父看见了严肃的说：“阳阳，你怎么能这样子洗手？我教过你七步洗手法呀！你不用七步洗手法但最起码也要用一下香皂吧！你洗了不到两秒这样会生病的。”“好吧！”阳阳听了不耐烦地说。进了餐厅，我们都做好准备吃饭了，等姑父帮我们拍了一张照片之后，大家都开始吃了起来，阳阳吃得最起劲，只见他夹起一块肉就往嘴里塞，肉还没咽下又夹起一小块虾来。这时，姑父的拿手菜，“炸肉丸子”来了，阳阳见了马上伸手去拿，我看阳阳够不到就帮他拿了几个放进他的碗里，我的筷子还没从他的碗里拿出来，他就已经狼吞虎咽地吃了起来。

这就是爱吃的阳阳，她可真是一个“名副其实”的吃货呀！

形形色色的人 篇六

告状精妹妹

赵浩淇

我的妹妹小时候很可爱，我让她干什么，她就干什么。但现在不一样了，她非但不听我的，还成了一个“行走摄相头”。我的一举一动，她都要告诉爸妈。

今天放学，爸爸带着妹妹来接我，我想抱抱她，她突然往后退了几步，大声说：“你抱我？我要告诉爸爸！”我还没从疑惑中走出来，耳边就飘来一句：“赵浩淇，不许欺负妹妹！”。我想解释，又听到：“不许狡辩！”没办法，我只好带着满肚子的气回了家。

我摆上作业，大脑开始飞速运转。咦？这道题咋做？我拿出手机一搜，啊！明白，继续。然而这件事却被妹妹发现，她以最快的速度飞奔到老爸跟前：“爸爸，姐姐一直玩手机，不写作业！”。我赶紧伸冤：“我在搜题！”可妹妹一口咬定：“你骗人，你在玩游戏！”爸爸声色俱厉：“你要是再被告状，我就没收你所有的零花钱！”就这样，我被冠以无虚有的罪名。唉，我可不能碰手机了。

呼，终于写完了作业。读书吧，不知不觉一个小时过去了。我躺在床上，休息一会儿，忍不住打开手机，想看会儿视频。神不知鬼不觉，妹妹来到我身边；又神不知鬼不觉地来到爸爸身边。爸爸好像已经猜到妹妹的来意，还没等她张口，就冲我大吼道：“又玩儿手机，零花钱没收。”我忍无可忍：“我作业已经写完了，还读了好久的书呢！”

妹妹这次眨巴眨巴眼，张了张嘴，无话可说了。

妹妹真爱告状，每次被告的人都是我，我太难了。

五年级下册作文形形色色的人 篇七

令人爱戴的彭老师

谢程安

我们每天都会接触到形形色色的人：小区里的邻居，公交车司机，商场里的服务员，维持秩序的警察……

但我印象最深的，是我的英语老师，彭老师。她有一头短的卷发，没有戴眼镜，眼睛很有神，笑起来很阳光。她尽职尽责，对我们的学业非常上心，我们无不爱戴她。

彭老师上课的时候，很投入。课堂上她给我们板书，用手托着黑板上的笔记讲重点，她的眉毛因为讲得太带劲而拧了起来，脸涨的通红。她带我们读单词时，还边做了动作，仿佛把自己融入了课本中。

在讲一条规则时，她讲出上半句，然后让同学回答下半句。

例如她说：“情态动词加……”，然后看向同学们。我们就会回答：

“动词原型。”

在这堂课上，这个问题贯穿了整节课，随时就会提问，和全班互动，这样一节课下来，我们把这个知识点记得滚瓜烂熟。

自此我在使用情态动词的时候，就不再糊涂。

彭老师教学很有耐心，对重要的知识点会反反复复地讲，就是为了把它深深地刻在我们的脑海里。俗话说，重要的事情说三遍，但是彭老师说的还不止三遍。

课文内容涉及到的时候讲一遍，批改练习册后讲一遍，考试评讲时讲一遍，综合运用时候讲一遍……

这样做的目的，是保证英语基础比较差的同学也都能牢固掌握知识，让所有同学都不掉队。

中午时候，我们大部分同学都在课室午托，会有值班老师看护。轮到彭老师的时候，她常常会放弃休息，坐在讲台上批改我们的作业或试卷。

教室里没有开灯，她却在这黯淡的环境中，聚精会神地工作。她为了更好的了解我们的学习情况，能够尽快给我们指出漏洞，全然顾不上休息，而在讲台上奋笔疾书。

在下午她给我们评讲试卷的时候，我无意中发现她的眼角长多了几条皱纹，脸色也有些黯淡了，这全都是为了我们啊！

看到这，我情不自禁地对她肃然起敬。我只想对她说一句：“谢谢您，彭老师！”

这就是负责任的彭老师，她兢兢业业，为了教好我们，甘愿奉献自己的一切。有一句诗是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，彭老师就是这样的一位好老师。我喜欢彭老师！

形形色的人五年级作文优秀 篇八

我的妈妈

卢颢天

我的妈妈，是一个三十多岁的家长，她温柔，多才多艺，什么东西都会做。

我的妈妈，她非常擅长画画。每次要做手抄报，她就会帮我画画。她的绝活可不简单！有一次，我要画《西游记》里的孙悟空和猪八戒，妈妈收拾完碗筷就帮我画了。她准备好纸和笔，再在网上找到合适的图片，开始临摹了。上一秒还在和我说笑的她下一秒眼神就变得专注起来，像一个专业的画家，眼神在手机和纸张之间来回穿梭，似乎每一笔都要精确到点。铅笔在纸上一直跳着舞。她画出来的线条颜色不深不浅，轻重刚好。她笔下的人物，都画得充满童趣，眼睛炯炯有神，不像我画的人物，眼神呆呆地，但她看到我的画总会欣喜地夸赞，给我很大的信心。妈妈还会在画上加上自己的小创意，比如孙悟空脚下本是没有筋斗云的，她会在上面加上筋斗云，她还会在一些地方画一些阴影，使图画变得更立体。画好之后的人绿色作文网物，就像是用打印机打印出来的一样。我惊讶地问妈妈：“妈妈，你小时候经常画画吗？画得这么好！”她微笑着说：“小时候，妈妈喜欢画画，周末的时候总是可以一个人安静地坐在家门前一画好几个小时。”我又问：“你画得这么好，长大后怎么没有成为美术老师呢？”妈妈谦虚地说：“我没有经过专业地培训，画得不好，当不了老师。”

我的妈妈不仅会做各种各样的美食，是我的私人理发师，学生时代还是学校的广播员，会画画，现在还当会计，可真是多才多艺啊！

形形色的人五年级作文大全600字 篇九

爱“唠叨”的姥姥

潘泓霖

我的姥姥今年六十八岁了，中等个子，总喜欢穿一件红色的外套。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的姥姥可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，不过我很喜欢我姥姥的唠叨。

姥姥爱唠叨，但我从来不讨厌她。有一次，姥姥出去买东西，回来晚了一点儿，回到家后已经是中午了，看见姥爷没有做饭，我还饿着肚子，姥姥生气了，又开始机关枪似地对姥爷念经了：“去买东西回来，你也不去帮忙，让我这个老太婆拿这么多东西！现在人老了，动作不利索了，回来晚了，连个热乎饭都没有。大人饿着肚子没事，你不知道孩子还没吃饭吗？非得等我回来吗？……”

这时，我写了一会儿作业，便嚷着要看电视。可姥姥不允许说道：“小孩子以学习为重！你才上五年级，以后要上初中、高中，还要上大学，路还长着呢！不好好学习文化知识，长大了考不上学怎么办？你先写完作业看看书，把学习搞好了，再去看电视，听见没有？”我早把耳朵堵得紧紧的，见姥姥终于说完了，这才把手放下来，小声嘀咕道：“真唠叨！”这句话被姥姥听见了，她又开始唠叨了：“你这个孩子，怎么不听话呢？大人的话都是有道理的，你应该听听的……”我听了，只好把头又埋到书堆里，接着学习。

虽然姥姥有点爱唠叨，但那唠叨里倾注了她对我的关心与疼爱。我希望姥姥的“唠叨”可以永远陪伴我！

形形色的人同学五年级作文大全 篇十

我的同学XXX，是一个动手能力强，有幽默感的人。我为什么这么说？别急，请你接着往下看。

我们班上有美术课和语文的手工课。在上语文手工课的时候，老师说今天的折纸是作业，顿时我慌了，折纸可不是我的强项。我转头看向XXX，发现他看上去没有任何压力的样子，反而看上去特别的高兴，跟我这种不会折还垂头丧气的人形成了鲜明的对比，看来他对这项作业有着十足的把握。

老师看到有些人不知道该怎么折，便播放了一个长达五分钟的视频，这个视频教的是折纸，我认真的看了两遍才下手，却折出来了一个四不像。我看了看XXX，他已经折好了，我仔细看看他折的，再看看我折的，简直无法跟他做比较。他看到我折的以后，笑得眼泪都出来了，我开始有点生气了，他突然停止了笑声，开始慢慢教我，在这个过程中，他认真的教我，用幽默的语言来说，我们俩有说有笑，在经过他的耐心指导以后，我学会了这个视频中的折纸方法，因此这件事使我们的友谊更深了。

我注意到了他桌上有一个没折完的东西，我问他这是啥呀？他说这是鹦鹉，我说你能教我折吗？他答到可以啊。说着他再一次开始耐心的教我，虽然我折得很慢，但他还是很耐心，最后经过他的指导，我成功的折出了一只鹦鹉。

这就是我的同学，耐心、动手能力强、幽默的XXX。