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以优势为话题的作文(共2篇)

以优势为话题的作文(共2篇)

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以优势为话题的作文(共2篇)

第1篇:以优势为话题的作文

以优势为话题的作文的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

“我不行的……”“相信自己,你很棒的!”同学们紧握住我的手,向英语老师办公室跑去。

太阳在繁星点点的世界中缓缓苏醒,大地在星河的怀抱里奔向光明。曾几何时,树上仍是光秃秃的一片,如今嫩绿的枝芽开始露出脑袋,瞧着世界。在鸟儿欢悦的歌声中,我走进了班级,时间静静流淌,也像平常一样的学习,但我总觉得有什么在等着我。

“呤……”随着铃声的响起,英语课开始了。“同学们,跟大家说个好消息。”讲台下寂静的气氛突然被打破,同学们两眼放光的看着老师,争先恐后地说道:“什么好消息啊?”“县里将要举行英语团体朗诵比赛,有兴趣的同学可以到老师这里来报名哦!”我想去报名,可是我怕我的紧张会搞坏了比赛。

“你不去报名吗?”同学们问我。“我?还是算了吧。”她穷追不舍的劝我报名,无奈之下我便把我心里的想法告诉了她。“别担心,我们会帮助你的,相信我们,也相信你自己。你看,你的发音比我们都准,情感把握的也比我们好,这可是你得天独厚的优势啊!”她毫无停下来的意思,“紧张算什么,有我们在呢,你就尽管展示自己的优势吧。”在他的劝说下,我决定试一把。

经过几轮选拔,最终的团队终于确定了。我和她,以及其他三个玩得还算可以的同学成团了。接下来便是为期半个月的磨合、训练。好像因为都是熟悉的关系,我倒没有太过紧张。

比赛那天终于来了,一路上说说笑笑,很快便到了目的地。到了那里,看到很多的人,我开始紧张了。老师瞧了出来,过来给我加油打气,同学握紧我的手,投以安慰又坚定的目光。很意外,我流畅的发挥出了自己的优势。“我就说嘛,你很厉害的。”

后来听老师说,我们获得县里第一的好名次。瞧吧,这就是优势的力量。

第2篇:以优势为话题的作文

猜你正在找以优势为话题的作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

慢,也许会错过这世上的很多精彩,也许会成为别人口中的笑料。但,它拥有属于自己的优势。

慢·桂花飘落时

放学归来,迎着习习的凉风,看到口袋里那一枚枚圆圆的硬币,握在手里,暖暖的。

来到书店,瞥见那期待已久的位置重又放满了图书,拿起一捆,笑着从口袋里抓出一大把硬币,慢慢地数着带有暖意的硬币。“老板结账!”“你小子,又攒了几个月啊?”我笑着,慢慢地将书塞进袋子里,又迎着那习习的凉风,慢慢地向家里走去。

八月,桂花飘香。门前的院子里落满了桂花,打开那散发着书香的图书。泡着一杯香茗,在窗前掌着一盏小灯,书香、茶香、桂香氤氲交织,慢慢的读,慢慢的享,慢慢的进入了另一个世界。

慢·松柏傲立时

期末考试将要来临,繁重的学习任务扑面而来。慢性子的我便成了老师办公室的常客。

“你看看你,做事怎么这么慢,别人都写完了,你还剩这么多,都要期末考试了,你能不能长点心?”一次次的自责,一次次的无奈。慢,真的不好吗?真的没用吗?

我的内心质疑起来……

回到家中,院子里的松柏傲指天穹,突然间,房顶上掉落的积雪轰然砸落下来,只见那松枝忽然弯下腰来,我以为它的生命就此断截了。

不,它没有!它慢慢地,慢慢地,凭借它的那抹韧性!重又傲直天穹!

是的,我明白了。

慢,我要慢!

我的内心坚定起来!

终于,考试的`成绩没有让我失望,我的内心愈发坚定。

松柏傲立,唯慢!

我心向阳,何惧黑暗。慢,让我领悟到了人生的精彩不在于瞬息万变,在于那抹慢中悠绵的情怀,能跨过难以逾越的天堑。

这,就是慢的优势!

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