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看见作文800字3多篇

看见作文800字3多篇

看见作文800字3多篇

看见作文 篇1

万物生灵皆有眼,我们能看见名川大山,而屈原却看见了民生疾苦,腐败内政,写下了:“众人皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的诗句后毅然跳江,而武穆蒙冤,诸葛星殒也皆令见者无不动容。

万里长城

他虎目圆瞪,凝视远方,左展青旗,号令九路精兵,右搭羽箭,直捣铁甲长矛,他,是万历二十六的进士,熟读四书五经,写得漂亮书法做得起承转合的八股文,他,是手握尚方宝剑的辽东经略,掌数万军士生杀大权,他是官场的上流砥柱,经营着明朝的命运;他更是国家的万里长城,在内忧外患,无粮无饷的情况下死守东北……他只看见远方狼烟遍地,杂草无声,只看见城横内外尸横遍野,只看见城内百姓拖妻携子,哭儿丧女,他暗暗发誓:城在人在,城亡人亡!

布衣农耕

自古便是“伴君如伴虎,无官一身轻”。而他却被奸党诬告而卸武回乡,人人皆道他过着“晨光理荒秽,带月荷锄归”如同闲云野鹤的生活,而塞外的战争如火如荼,烽烟弥漫换来了关内的鸟语花香,战马嘶鸣揭穿了四海升平的假象,他立于窗前,清晰地看见了尸骨成堆,血流成河的悲惨场景,那种令人震颤的气息,从远方肆意的卷来,直入他那并不平静的心海,他只恨自己有为之身却无能为力。

一缕英魂

官场向来便是个人吃人的血腥圈子,在他之前,岳飞含冤而终,在他之后,袁崇焕受尽迫害,同为抗金大将,他自然也不例外。他看见国家的栋梁被奸党一一迫害至死,他看见年幼的熹宗为宦官蒙蔽,他看见奸党当道,明朝江山岌岌可危,他看见战争的烟火气息正逐步弥漫,他看见乌云已经笼罩了神州大地……一切都晚了。他的赤诚之心被污蔑为通番卖国,他的有为之躯被传为九边,他的雄心壮志不得以酬,他的满腹才情不得以鸣,这一年,是天启五年,是1625年。

诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后己。”写出了他对国家的热爱与忠诚,岳飞的笑谈渴饮匈奴血,壮志饥餐胡虏肉”写出了他的豪迈与激情,而熊廷弼却将毕生心血注成《辽东传》,以待后人继承宏图伟业!而他们的功业不免随着时代的变迁而渐渐失却光彩,但他们的英雄气概的风华永不泯灭,超越了历史与政治。而我们看见外族欺我中华,是否也应奋起拼搏,“有犯强汉者,虽远必诛”呢?

看见作文 篇2

一个周五,夕阳西下。我刚出校门,正等候着我的母亲来接我,心想我应该是最慢的一个了。无意的一瞥,在校门旁,我看见了一位剪着短发的母亲,她斜坐在长椅上,神情有些呆板落寞。手中拎着一个袋子,里面似乎装着一些水果。也许她在等她的孩子吧。

我从书包里拿出一本书,坐在了她的对面。专心致志的看了起来。然而就在我抬头张望母亲有没有来时,我又看见了那个母亲,她瘦小的身子看起来十分弱不禁风。被风吹落的柳絮飘到她的头发上,肩膀上,她也丝毫不在意。仿佛被定格了一般,远远地望着不远处的教学楼,犹如一个被封塑已久的雕像。

我看书也看累了,索性直接把书放在一旁,目不转睛的看着同样是目不转睛的那个母亲。看着看着,我眼前的这个母亲渐渐地变成了另一个母亲,那可不就是我的母亲吗?小学三年级的时候,我有许多补习班,我天天跑这儿跑那儿,母亲放心不下我,也跟着我跑这儿跑那儿。我忽然忆起母亲等着我下课的情景,当我下了教室旁的楼梯时,母亲也是那样坐在楼下的长椅上,远远地望着我上课的那间教室,手中拎着我爱吃的东西。我们分开的时间并不太长,可母亲每次见到我都会欣喜若狂,仿佛一个看见糖果的孩子那般。我准备接过她手中的东西,她却推开我的手,弯腰捶捶因为坐了太久而酸麻的腿,把我送到楼梯口旁,然后交给我同这位母亲一样的手里的袋子,看着我一步一步的走上楼去上第二堂课,才恋恋不舍的离去。

现在,我又看了同母亲一样的另一位母亲,拎着浓浓的爱,斜坐在长椅上极目远望着。而我,却如同那个无知的孩子把时光度得飞快,忽视了母亲等待的漫长,忽视了母亲深厚浓烈的爱。

现在,那个极目远眺的母亲已经离去。开满小花的树依旧摇曳,春光依旧,不知道那个无名的孩子是否知道那条落满柳絮的路上曾久久伫立着一位母亲。而我,已真正读懂了一位母亲的爱。

母亲,总是在我们看不见的地方默默守护着我们,无时不刻地不关心牵挂着我们。我们在一天天的成长,她却在一天天的老去。趁着还来得及,多关心自己的母亲吧!

初一:杨思凝

看见作文 篇3

一次回眸,一次微笑,流连心间,不能忘怀——微笑如珍宝。——题记

你的笑是美的。

认识你的时候,我还是个羞涩稚嫩的小女孩,不敢与同学们交流,更不敢与同学们玩耍。那时你正好坐在我前面,我想和你交朋友,却不知怎么开口,心里纠结得很。

每天,我们就像一条平行线,互不干涉。但我多么想打破这一层薄纸,我羡慕那些玩的开心的同学们。不过说来也惭愧,是你,主动来与我交朋友的。或许是因为我太安静了吧。

我一辈子也不会忘了那天相识的场景:你回过头来对我笑道:“嗨,同学,你怎么不去玩呢?”当时我就沉默了,没有理睬你,一旁的同学见我这样,都劝你别浪费时间在我这个根“木头”上,但是你却不听劝,拉起我的手,陪我出去玩。你对我笑着,多么灿烂的笑容啊,他像一束阳光射进了我的心里。我依旧没说话,只是回了你一个微笑。朋友,你的笑好美好美……

你的笑是暖的。

在我敞开心扉接纳你后,你就像哥哥一样,呵护我。

那是一个严冬,你来接我上学。当时寒风刺骨,冻得我只打哆嗦,手不停地搓揉着。你知道我冷,便把自己的手套给我。我问你冷不冷时,你像个真正的男子汉那样拍拍胸脯对我说不冷。于是我放心地带上你的手套,一路上有你的手套和你的陪伴,我心里暖痒痒的。走了不久,我看见你的步伐慢了一点,双手红红的,不停地发抖。我再握着你的手,好冰!我心疼地帮你戴上手套,你却笑着推拒着。看见那个笑,我感觉好温暖。朋友,谢谢你!

你的笑是甜的。

那天开学,你带给我一个惊人的消息——转班!我很舍不得你,你像我的亲哥哥一样,我依恋你,嚷着要和你一起走,弄得老师也束手无措。你看着我,递给我一颗糖,摸着我的头,承诺道:“即使不在一个班,我依旧是你的朋友,你的哥哥,永远陪伴你。”我小心翼翼地捧着这颗糖,看着你离去,其实我认为你的笑比这颗糖要甜很多很多……

我想你了,我亲爱的朋友,我想再次看见你的笑!想再次温暖心田!想再次在你的笑声里流连忘返!

看见作文 篇4

时光匆匆,带走了逝去的你,也带走了你的笑,多想再见你的笑,哪怕一次也好。

还记得七年前的你,爱笑,尽管笑起来脸上布满了皱纹,如同那苍老的树枝上的年轮,一圈,一圈,那么慈爱,那么美妙,你的嘴一咧,就露出仅剩的三颗门牙,焦黄的,是泥土的颜色。我喜欢看你笑,看你枯廋的脸上泛起的阵阵涟漪,看你眯成一条缝的深邃的眸。

你总在校门口的河边等着我每当那清脆的放学铃响起,便是你最快乐的时刻,你慢慢为我铺好座垫,然后充满期待地等我像只欢喜的雀儿飞出校门。而那时,我则喜欢偷偷地从后门溜出,蹑手蹑脚地走到你身后,然后猛地跳起来,并发出尖利的叫声。你从来不会责怪我,只是浅浅的一笑,把年幼的我抱上三轮车,然后迎着夕阳的余晖,慢慢地蹬着。而我总不安生坐在我的专属小板凳上,张开双臂,紧紧地抱住你宽大厚实的腰,头轻轻地倚在你的大衣上,来回摩擦着,这时,你总会回过头来与我相视一笑,发出咯咯咯的笑声。

过年是我最爱的日子,除夕晚上,我在庭院里尽情地飞舞着烟火棒,在漆黑的夜空中划出一道道炫丽的弧线。我开心地笑着跳着,你坐在门前的台阶上也笑着,看着我似蝴蝶般飞舞,眼神里充满了喜悦。

但直到两年前,你的身体每况愈下,尽管还是经常见你笑,但再也不像从前那样开环,我知道,时间老人正慢慢收走你的笑,但我仍然费尽心思让你挤出笑容来。

去年五月,你终于还是没能多留一会儿。我永远无法忘记病榻上你苍白的面容,你躺在床上,身体是那么瘦削,眼睛里的光线也越来越弱。我静静地看着你,多想再看你对着我笑,可每当撞上我的目光,你总会把头扭到一边。我知道,你是怕你会哭,我也会哭。

就这样,你走了,我捧着你的遗像,但照片上,却没有一丝微笑的痕迹。

我多想再看见你的笑,像小时候骑三轮车送我回家那样,像新年看我挥舞烟花那样,脑海里的你终于又笑了,但我却哭了。

亲爱的爷爷,今夜能否出现在我思念你的梦魇里,因为,我想见你的笑。

看见作文 篇5

好喜欢看你清澈眼眸,一片蔚蓝晴空。

——题记

如今我一人坐在窗明几净的教室里,回想着我们的点点滴滴,观察着你我现在的迥然不同,展望着你我未来的辉煌灿烂,竟不禁轻蔑地嘲笑了自己一声。

想看见你的骨气,看见你快乐。曾经的你是那样的乐观向上,那样的坚毅顽强,那样的令人敬佩。你的骨气不同于大多数人,不论多么艰难困苦,你绝不向现实低头,绝不退缩,绝不掉一滴眼泪。

想看见你的骨气,看见你乐观。曾经的我因一时犯傻跟在别人屁股后面哀求别人不要生气,你告诉我没错,还斥责了我一顿说人要有骨气。曾经的我因为成绩大幅度下滑而想要放弃,你告诉我我做错了,人要有骨气,要活得有价值,要把别人失去的,别人抢走的,统统夺回来。曾经的我因为被家人批评而伤心落泪,你告诉我我懦弱,人要活的有骨气,擦干眼泪继续前行。我笑了笑,傻傻地盯着你,似乎懂了,实际上却是迷茫。

想看见你的骨气,看见你笑。在那个风暴来临时,曾经的你不见了。你再也不是那个把笑容挂在脸上的大姐姐了,你再也不是那个在我受了伤时拍拍我肩膀告诉我人要有骨气的大女孩了,你再也不是那个不向现实低头的坚强女子了。就是在那个夜晚,你央求着父母不要抛下你的那个夜晚,你变了。你变得沉默寡言,变得优柔寡断,变得懦弱了。你在打工的时候忘记了“骨气”二字如何书写,你可以卑躬屈膝地向别人点头哈腰,甚至赔上笑脸。我笑了笑,傻傻地盯着你,想起了世事难料。

想看见你的骨气,看见你坚强。有人说鱼的记忆只有七秒,过了七秒就什么也不记得了,此刻我希望你是一条鱼,能够忘掉一切的不快,让我重新看到你的骨气。希望你能够找回当时的风姿,在人生的道路上不退缩,不害怕,有骨气,有尊严,坚韧不拔地活下去。

想看见你的骨气,看见你坚定的脚步。你是我儿时的玩伴,如今因为家庭的变故只有迫于无奈放弃学业提早步入社会,提早涉入人心的险恶,不知亲爱的你现在怎么样,过得好吗?你本该与我有一样的特权,可在纯真美丽的校园里和同学们一起为了高考而努力奋斗,可现实的打击,我无法预测也无法挽回。

想看见你的骨气。祝你一路顺风!

看见作文 篇6

看见了。我看见枝丫上那摇摇欲坠的叶终于躺在了跑道上。又是一阵匆匆而富有节奏感的脚步声,和着双腿交替间飞快的频率,带来一袭秋风——黄叶被送到跑道的旁边。

那是女子四百米的总决赛,我班体育委员没有辜负日复一日的锻炼,猛冲预赛前三,“杀进总决赛。她要弥补自己未得预赛桂冠的遗憾。我看见,她内心之火熊熊燃烧起来了,但她在压抑着,不断深呼吸,她在等那一声枪鸣,激起身体中热血,储蓄的力量即将爆发。她是我们班唯一夺冠的希望,她也期待着,强健的长腿在原地蹬着。

盼望着,盼望着,体委如愿地在跑道上预备着。观众席上的同学也雀跃起来了,拉拉队员终于藏不住心中那份悸动,提前为运动员们加油鼓气。

就要起跑了!观众席上振奋人心的“加油”声越来越响,音量越来越大,把微黄的叶都震得沙沙作响,风也不得不为运动员们送来一阵清爽。

“呯!”裁判鸣了枪,运动员们毫不拖沓地迈开双腿,奋力向前。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下,体委那修长的双腿以让人来不及看的速度一刻不停地交替着,她潜伏在体中的活力与热血已经爆发而出。她用着自己毕生所学在奔驰着;她承载着全班的希望奔向目标——终点;她也在追逐着自己的体育梦想。

不觉已跑了三百米,终于到了最后的一百米冲刺。体力虽有所消耗,但她的步伐依旧矫健有力。她准备猛冲。此时,她和第二名已拉开了一段距离,是暂时的第一。我们祈祷着,保持着这个第一,万不可被别人所超越。此时的拉拉队员,依然卖力地大喊“加油”。

当她跨越终点线的那一瞬间,欢呼和呐喊声响成一片,她成功了,没有比她先越过终点的人。画面定格在这一刻,我们激动、喜悦的笑容也永远停留在这个瞬间。过了这一刻,她也应得到鲜花的包围、颁发的奖杯,还有震耳的欢呼、尖叫,那将是无上的荣誉。但她不为别的,只为她对体育那忠心的热爱。

就在那一刻,我看见。不仅是你们奋力向前迈的步伐,更是你们心中那掩盖不住的对体育的热爱、对梦想的追求!

看见作文 篇7

我看见,我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸,我看见,我看见人们对着你笑,人情冷热你也笑,天空再暗你也笑;我看见,我看见有些人和周围融合得很和谐,我看见有些人孤独得很明显,除了时间什么也没有,除了时间,我什么也不缺。

我随着时光的流逝,渐渐的成长,从一个幼稚的孩童天真无邪,长成了心有烦事的少年愁眉不展,时不时就会因心有不顺而乱发脾气,或许这就是我在青春叛逆期的必经之路,而他在我日复一日的成长中渐渐老去,时光悄悄地来,带走了时间,也带走了父亲的青春。

童年时,父亲高大的形象一次次的出现在我的面前,在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决,好似变魔术一般的神奇。再小一点,他将我放在脖子上把我高高举起,在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色,也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻,身体健康,岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射,随着我年级的升高,父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题,只见他一脸紧张与不安,用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样,父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前,似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来,生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见,岁月毫不留情地在他身上描绘着,画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后,远在他乡的我忽然见到他时,他依旧是那熟悉的身影,但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草,那么刺眼,又那么苍凉,但我知道,我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云,从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站,一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为,因为我分明看见:你的存在就是我一生看到的最美的世界。

看见作文 篇8

孤独攀附着月夜,带来久远的回忆,聆听泣血的琵琶曲,遥望断肠的古址,回首灯火处的阑珊,思念借助一双鹅黄色的月翼,滑向那决堤的泪痕……

“书中自有颜如玉”。最喜欢悠闲的下午,沏一杯清茗氤氲,伴着暖阳摇椅与先人在文字中交流,与书来一场浪迹天涯的邂逅。透过优美的汉字,我看见了他们的美好。

古道·西风·瘦马

我看见了……

一条斑驳的古道,一位游子顶着呼啸着的西风,踏着浪迹天涯的路。这风,吹皱一池清水,婆娑杨柳千条,枯黄的藤蔓随着风的节奏摇曳,古树上乌鸦仍在凄厉的哀号。通过这黄昏的古道,对面是几家依水而建的房屋,而烟囱里正升起的袅袅炊烟模糊了游子的双眸,牵起消瘦的马,再次踏上征途。

我看见了:古道西风瘦马,寄托的是游子的悲楚,不变的是游子的归心。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我看见了……

墨发飘散衣袂飞,两行清泪腮边流,却洗不尽尘世间的污垢。你宁愿吟出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的诗句来唤醒人们沉睡的抗争之心,也不愿背负冤屈,尚延残喘存活于世间。

我看见了:一位伟大的爱国诗人心中的无奈,一位不肯“竞周容以为度,宁溘死以流亡”的伟人坚守正道。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

我看见了……

皎洁的月光洒在大地上,映出一个落寞的背影。本该是与家人团聚的时刻,无奈,只能异地两隔。可他却透过这月光,看见了人有离别,月有圆缺,看透了人生真谛。也只有这样的人才能吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱吧。

我看见了:洒脱的人生态度,乐观的人生真谛。

夜雨青灯,手握一卷墨香超然物外,静静领悟那些绚烂至极又归于平淡的文字,聆听穿越时空的金玉良言,那颗被风尘俗事所累的心,一刹那恢复了灵性;风和日丽,邀三两好友携书漫步,谈诗论画,化智者之言,生瞬间智慧,绿水青山便也在这或清丽或敏锐的文字之间,荡漾开来。读书品茗,并不为附庸风雅,而是为寻求内心真正的平静。因为透过书,我看见人的精神才不会枯萎;我看见生命才更接近本质,更加纯净。

看见作文 篇9

我一直很讨厌去那些按摩、护理的地方,甚至只是经过门口,眉头都要皱一下。店面里浓郁的香氛味与药水味混合在一起,几个少有走心工作的师傅,一边服务着客人,一边有一搭没一搭地聊天。结账时,每每将钱验上三四遍,还会狐疑地瞟你几眼,生怕有所损失。

奶奶说要去按摩时,我犹豫再三,终于不情不愿地陪她去找地方。

附近只有个所谓“盲人按摩”的店面,店里只有两张小床,显得略为局促。地板好像刚清理过,不均匀地泛着水光,但仍有很多污渍留在上面。我们进去了好一会儿,都不见一个人影,于是扯着嗓子大喊了几声,才终于挪出来一个人。

只见他瘦高的个子,看上去五十岁左右,脸色蜡黄,鼻梁上松松地架着一副墨镜,全黑的衣服上,满是磨损的痕迹,手拄根拐杖摸索着过来。

“来来,这边躺着”。他声音不大,却一点也不含浑,说罢还转头向我们笑了一下—尽管那并不是我们所在的方向。

我对他仍无甚好感,在他摸索时不耐烦地看着,十分想去催促,但奶奶却推我一把“还不去帮帮忙!”我只好不情愿地磨了过去。

他又兀自朝身边摆了摆手,即使他看不到我,然后他又笑了,向我们连声道谢,开始了他的工作。

他的手法并不甚好,虽不生疏,但总觉差了一截,但他却很认真,不时询问着奶奶的感受。我看着他出神,第一次觉得这般等待的时间好过一些。侧面没有墨镜遮挡,我这才看清他的眼睛。他的眼中没有生气,是什么都看不见的,但我却仿佛在他的眼中看到了光,不是在灯光下映射出的光,而是一簇从心灵深处燃起,能温暖他人的光。

约莫过了大半个小时,他终于停止了手上的动作,走到按摩台前向奶奶报了个数。奶奶很贴心地将钱一张张数出来,递到了他的手上。我本还在想他会如何数钱的,却见他拿到钱之后,直接放进了柜子里。

“现在的人,都不得骗咱了,再说了,咱看不到,还有老天看得到哩!”

或许他—看见过这世界的形色,但我想,他所看见的世界,一定是最美的,我从他的眼睛里看到的那个世界,也一定是最美的。

看见作文 篇10

总以为自己的初三生活会是轰轰烈烈的,于是在开学的前一天在日记中写道:“九月一日开始的每一天,我要拼搏!必胜!”最后还不忘在后面添上个笑脸。

可是当学校的钟声在我耳边环绕时,才发觉“初三”这个敏感的字眼变得如此平淡。我看见的和我所幻想的截然不同。

这间见证了几届毕业生的教室,终究上演了我们的故事。在镜头里,每个人都是主角,每个人都有上镜的机会。然而镜头看见的几乎是一般模样:大家都在埋头苦读,就连下课简短的十分钟都不放过。教室中的空气明显变得凝重,我被压抑的喘不过气来。

太阳一天天地升起,每一天的太阳都是全新的。我看见电视里的新闻联播仍按时播放,操场上的人们在红色的跑道上飞奔着,升旗仪式课间操并未因初三的到来而终止。而我依旧每天清晨背着书包沿着小路去上学,正午伴随学校的钟声带着饥肠辘辘的肚子顶着炎阳走进家门,晚上在台灯的照耀下冷风的吹拂下握着滑润的水性笔填满了一张张空白的试卷。

日子一天天地往前跑着,韶华易逝。我看见黑板上的倒计时仅剩40天,我看见课堂上数学老师仍然带着义不容辞的口气给我们复习圆的基本性质,然后就是测试;英语老师仍然带着

活泼的笑脸讲完了3a,接着又讲了Grammar(语法),一个单元就在她温柔的声音中结束;语文老师仍然滔滔不绝地为我们翻译古文。还有物理老师化学老师历史老师和政治老师,用她们快速的语气换来了我们密密麻麻的笔记和即将到来的月考。

我愿把初三生活看做一条路,我看见在这条路的终点有一个检查站,而检查站的出口,是另一条路的入口。无论如何,我们每个人都希望在终点能看见春暖花开。

在这一漫长而又短暂的路上,我学会了以前学不到的坚强,我看见了沿途美丽的风景,我发现了拼搏的乐趣,偶尔被路上的石块跌倒,也要自己爬起来,往前看看终点就在不远处。这段美好的经历,在未来的回忆中会变得温暖而又珍贵。

我还看见了初三的点点滴滴?

初三就像一场美好的旅行呵!在这段旅行中看见拼搏的人们啊,微笑和泪水尽收眼底,伤心是旅行逆着风前行着?

看见作文 篇11

看山水,看见它的气势磅礴;看书籍,看见它的深奥智慧;看夜空,看见星月的奇妙互动。看见,让我感受这个世界,看见我的生活,让我感受温暖人间。

清晨,没等到闹钟发出“叮叮”的叫声,我就起了床,推开窗帘。之间一束金黄的光线射入我的房间,穿过我的眼帘。倚在窗户上,感受着清爽的风拂面,看见太阳升上远方的山。早晨。我看见了这自然的美丽。

上学路上,鸟叫声此起彼伏,都说“早起的鸟儿有虫吃”,它们现在是为了争夺美食而喧闹呢吧!我看见公车站,人们的脸上充满了微笑,正在迎接新的一天的到来。一年之计在于春,一日之计在于晨。他们的微笑也感染了我,为新的一天而奋斗。在路上,我看见了人们简单的幸福和憧憬。来到学校,朗朗的读书声早已响彻学校,与树上的鸟儿相映成趣,十分活泼热闹。看着眼前的书籍,汲取着丰富的知识,为了中考,我们整天都在盯着这些书看,过程很辛苦,但也是美丽的。只有种下一份耕耘,才有一份收获。上课时,看着老师的殷勤教导,在心中也默默地感谢。下课时,我请教同学问题,同学拿起笔,仔细反复地为我讲解,我也从从他的眼中看出了友善和坚定,才让我们的友谊之树枝繁叶茂。这种不计代价与回报的友谊才是真正的友谊。走廊上,一位同学在帮助另一位同学练习跳远,手把手的教学,帮助了那位同学不少忙,更是搭建起了班级团结互助的桥梁。让班级的团结之花花开灿烂。在学校,我看见了同学之间的团结协作繁花似锦。

回到家,放下书包继续攻破那座“作业”大山。这时我盯着作业看,却又不难发现门外有一双慈祥怜爱的眼睛在看着我,那是妈妈对我的关心与期盼的目光,即使只是一个眼神,也给予了我温暖的力量与努力的动力。在家中,我看见了父母对我的关爱与期盼。

写完作业,已是凌晨时分,我又倚在窗前,看着那变得唏嘘的灯火,向那满天繁星与一轮圆月,道了一句晚安。拉上窗帘,在睡梦中等待日出的到来。

一天天的经历,让我看见了我的生活平凡而不普通,平淡却又惊喜,也让我看见美与爱。

看见作文 篇12

每个人都在用自己的眼睛和心看这个世界。那一次去那个风景胜地旅行之后,我看见了真诚,至今,那个男孩真诚的笑容仍在我的眼前。

那是一个美丽的城市,有着数不清的美景,山川、日出、风俗等等都吸引着各地的游客。我们一家住的酒店在一条步行街里,导游的车在步行街外等待我们。

那天,我们起床晚了,而我又想在出发前去买一个纪念品,于是匆匆吃了早饭冲进了纪念品店。正值盛夏,阳光洒在地砖上,给周围的建筑染上金色的颜料,勾勒出一片美好,也带给匆忙的游人一身热汗。我急匆匆地选好礼品去结账。柜台后是一个当地的小男孩,脸上带着淳朴的笑容。一个游客正对他说:“这个给我留着,我晚上来拿,别关门了。”随即便离开了。我看见男孩用力地点点头,心中想着,这里这么早关门,怎么可能等着一个人。而我后来看见的一切,让我为这个想法惭愧。

在秀丽的山川中,一天很快过去了。傍晚,我们坐在湖边看日落。夕阳毫不逊色于朝阳,它血红的光芒染红了半片天空。整个太阳仿佛一张笑脸,红得不俗不艳,让人沉醉于其中。这一次旅行,可以遍览如此美景,看见这般美丽,已让我心满意足。

回酒店时已经很晚了,步行街的商铺也已经全都关门了。只有几盏微弱的路灯,为晚归的行人指路。天空中也没有似玉的月亮,只有几颗星星。

突然我看见一家店的灯还亮着,似乎是那家纪念品店。店里传来一个男人的声音:“都那么晚了,那个人怎么还没有来拿东西啊。”随后是一个稚嫩的童音:“我都答应那个人了,再等会儿吧。”

早上那个游客正迈着匆忙的步子从酒店里跑出来,走进了店里,还一边说着:“对不起啊,我来晚了。” 站在店门外,我再一次看见那个小男孩的笑容。看着这笑脸,我骤然发现,那不是如同太阳的笑容吗?也许夕阳与这个真诚的笑容比也相形见绌,那是真诚,我看见了,那是真诚面对每个客人的力量绘制了如此淳朴的笑容。

我想,我的那次旅行不只看见了秀丽的山川,迷人的日落,我还看见了真诚的笑容,真诚的美丽。

看见作文 篇13

初冬,刺骨的凉风挟着庭院中枯黄而毫无生机的树叶,卷进家门口,为冬天新添了继续凄凉与萧瑟。清朗的月光柔柔地渲染着一方深紫的天空。卧室里的茶香与墨韵交织成迷人的旋律。我从书本中看到的,岂能一言道尽?

谦谦君子,温文如玉;窈窕淑女,悠悠其心。《诗经》是我国第一部诗歌总集,其中《关雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流传千古的绝唱。《子衿》中闺阁少女对心上人的呼唤令人常难忘怀。心上人衣领颜色草一样的青葱,令我常常牵挂在心;心上人衣带颜色草一样嫩绿,令我常常思念在怀。纵我因故无法见你,可你又为何断无音信?人在城楼上,心系君身殇!一天不见君,好像三月那样长。少女思春的心思,似嗔似怨的娇怯,在古人活灵活现的语言中,无比生动地再现着。

读《诗经》,我看见了思念。

金戈铁马,刀光剑影,杀伐不断,烽火连天。遥忆当年年少时,我也曾鲜衣怒马,飒爽英姿,挥剑杀敌,保卫家国,无比快意,“起义抗金,血洗国耻,收复失地。”如今却只能酒醉后抽出宝剑细看,梦中醒来营房响亮而激励人心的号角响成一片。看着奔驰如的卢一样飞快的烈马,弓箭射出,弓弦犹如惊雷一般的炸响。替皇主完成统一天下的大业,也立下生前死后都将被人传响的勋名,但是我已“可怜白发生”,无法为自己牵挂一生的祖国继续效命。

读辛弃疾,我看到了担当。

邪箫声远,呜咽如泣,红消香断,无人怜惜。潇湘妃子的泪,与“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”与漫天飞舞的落花一同葬入那个“春红谢了太匆匆”的季节。黛玉一界“闺阁女儿”尚能“惜春暮,手把荷锄出绣帘。”葬于这落花缤纷,可更多的却是无人问津的痛与伤怀。我已隐约看见,大观园的魄落与贾府的失落是冥冥中注定的天意,是不可翻盘的结局!但黛玉柔而不弱,坚而不刚的性格却令我钦佩。

读《红楼梦》,我看见了柔情。

寒风咋起,吹落所剩无几的黄叶,伴随着呼啸的黄沙,吹散了眼前支离破碎的画面,但我仍能看见,那千万年岁月的沉淀。

看见作文 篇14

听说长安城有个名角儿,从皇城角楼一跃而下,可不是,可怜个妙音人呐,最拿手的便是霸王别姬,不知惹多少皇城公子倾心。

可……为何?

呵,不过爱了个假霸王,做了一回真虞姬。

我喜欢程蝶衣,正因为他不疯魔不成活。风华绝代是袁四爷赏的,也是万千观众赏的。蝶衣疣,蝶衣嗔,蝶衣癫,因为有戏,有小楼。

民国的母亲把小豆子送来时就知道了,他与小癫子跑去买冰糖葫芦就知道了,他落泪时便知道了,他要成为的是名角儿。

“小尼姑年方二八,正青春被师傅削去了头发,我本是女娇娥,又不是男儿郎。”小豆子记住的是这句,他真成女娇娥了,他真做女娇娥了。

我愿常说蝶衣的情,他是虞姬,对霸王矢志不渝的真虞姬。童年,年少时小石头对小豆子的照料是蝶衣的情的缘起。被母亲割去手指,进了戏班子,对他来说早已不是什么痛了。师傅常说要“从一而终”,他确实照此活了一辈子,因为少一分,一秒,一个时辰都不叫一辈子。

蝶衣与小楼常唱《霸王别姬》,在戏里,霸王英勇,虞姬娇嗔。霸王不想其他,只念虞姬在戏外只有真虞姬,假霸王。没了霸王,蝶衣唱贵妃醉酒,一颦一笑皆忧伤,虞姬为何而死,因为爱霸王呀?

蝶衣其实不恨菊仙吧,菊仙也没有那么忌惮蝶衣吧,只是因为他们爱错了霸王。菊仙懂蝶衣啊,捧着一颗真诚的心去爱,无果。菊仙怎么不懂女人心思呢?她怎么不懂蝶衣要的那个拥抱?她怎么不懂有两个虞姬不被选择的失落?她又如何不懂被段小楼自家检举时的心碎?菊仙也是虞姬。

没有霸王后的虞姬,爱不成,活不成。

多年后,在剧院里,“小尼姑年方二八,正青春被师傅削去了头发,我本是女娇娥…”响起,小楼说,“错了”。或许直到那时,蝶衣才念起“我本是男儿郎”。没有虞姬了,也没有霸王别姬了。

我只是想有蝶衣的那一份情,无情,活不久。我做不到那样爱着一个假霸王,但也做不到十足的爱自己,因为爱是要有本线的,自己要有被爱的一面,自己也要学去爱。

拜托别打断这一折,因为我已经看见通往未来道路,叫,有情。

看见作文 篇15

对方辩友以及各位同学们,大家好!我方认为“平凡是福”。

开宗明义,定义先行。“平凡”在字典中是平常、普通之意。而并非对方辩友所提到的“平淡”“平庸”。而福即为幸福、福气。我方认为“平凡是福”并非在给平凡下定义,将“平凡”和“福”完全等同,而是认为“平凡可以带来幸福”。理由如下:

第一,平凡不会受到过多关注。我们或许羡慕过明星在荧幕前的光鲜亮丽,惊叹于马云所取得的非凡成就,却不知他们还有着我们平凡人没有的烦恼。我们都知道“人红是非多”,一个人一旦暴露在公众眼中,那么他所做的一切都将成为焦点,无论做什么背后都有无数双眼睛盯着你,你是否会感觉后背发凉?当我们看到网络上曝光的明星行程,但我们看到有名的人不管走到哪都会被当成动物一样围观时,是否都会庆幸自己只是个平凡人。当袁隆平培育杂交水稻而广受关注时,他似乎更想当一个平凡人,过着自己平凡的生活,享受着自己平凡的幸福。

第二,对方辩友所看到的不平凡的幸福或许只是因为他们仅仅将幸福展现出来,而那些痛苦的,悲伤的是我们所看不见的。但幸福是属于自己的,不需要被看见,被展现出来。而对方辩友只关注到了不平凡的幸福,却没有去发现平凡的幸福,这不是一叶障目吗?对方辩友连平凡的幸福都不愿去发现,又怎能武断这是不幸福的呢?

第三,社会上占绝大部分的还是平凡人,他们有着平凡的工作,平凡的愿望,每天在家和工作岗位之间奔走,但你能说他们就不幸福了吗?那这个社会该多么的不幸啊!对方辩友提到追求卓越才能实现人生价值,难道平凡就不能吗?我每天在工作岗位上兢兢业业,回到家孝敬父母养育子女,这难道没有实现自己的人生价值?并非卓越才可以伟大,希望对方辩友可以多发现自己身边的幸福,做一个幸福的人。

再者,我方所证明的“平凡是福”并没有否认“不平凡不是福”,而对方辩友认为的“平凡不是福”又如何否认这些平凡的幸福?

平凡也依然可以拥有波澜壮阔的人生,平凡也依然可以在自己的一方乐土奋斗。平凡的幸福无需被看见,自己能够看见便足以。我们在平凡的人生里也依旧可以追求幸福,拥有幸福!

谢谢大家!

看见作文 篇16

能躺在舒适的躺椅上在家乡大树的荫蔽下躲避烈日的炙烤,确是一件不可多得的惬意的事。

指尖流水般划动,踩着鼓点般清脆的蝉鸣,翻看着暑期出门游玩的照片,一张奇特的南瓜造型图映入眼帘,记忆泉水般不断涌现。

在华丽的吊灯下,一道美味的菜肴似乎如一块价值连城的黄金,吸引着着所有人的注意。确实不错,一个去了瓤的南瓜在厨师的精心雕琢下竟生出一个篮子的模样。篮子的边缘是锯齿般整齐的形状,使南瓜的外形显得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一层浓重的蜂蜜,或者说像是涂上了一层厚厚的油吧。在灯光的映衬下愈发亮眼,浑黄的色泽又显的那么凝重,又那么富有生机。那篮子里盛着汤,琥珀一般,冒着丝丝缕缕的热气。

周围的叔叔阿姨都忙着拍照,我期待着这精致的南瓜器皿内的汤会给我带来期望的清甜。

闪光灯聚集在南瓜上,我耐不住馋和好奇,恶人版拿起汤匙盛汤时,他们才停止了拍照。我欣喜地望着那一碗汤料颗粒浮动的水,小小的抿了一口。一阵反胃,难受的咸在口中蔓延开来,掺杂着些许南瓜的甜,混合成一种说不出的怪味。我吐了吐舌头,大口大口的灌起水来。

像受到嘲弄似的,兴致一落千丈。再看那南瓜,便越看越不顺眼,觉得像个俗不可耐的大骗子。

结末的教训是:真相不是想象,不要轻易相信看到的,听到的。实践才会出真知。

痛苦地摇摇头,我从回忆中抽身出来,一时兴起,想去看看田间的南瓜。

我跃过一道道田坎,在一片翠绿之中发现了隐藏的一抹黄色。我扒开青翠欲滴的叶子。一个完整的南瓜出现我眼前:优美自然的弧线勾勒出南瓜的轮廓,淳朴的黄色沾染了些许泥土,显得厚实、宁静、平和。似乎在空气中除了清新的泥土芬芳外,还隐约散发着南瓜的清甜。

我轻轻闭上双眸,嗅着这一股还原本真的味道。这味道确实难得,返璞归真,真实自然。

直到这一刻,我才真正看见,看见了南瓜褪去华丽外衣后真实的模样。我轻轻拭去南瓜上的泥土,阳光毫不吝啬的照耀着它。我看见了,那是质朴的光芒。

看见作文 篇17

人的生命是宝贵的,但人生有长有短,终究会离逝。我看见了人始终经不起岁月、世事的折磨和摧残,而不得不屈服。可那又何妨?

一次,出于好奇我随父亲来到医院,父亲是个外科医生,有很多病人。把我留在他的办公室后,他便去检查病人了。我悄悄跟着,父亲检查的`是一位年过花甲的老奶奶,是胃癌晚期患者。虽不知病人的家属怎么想,毕竟,胃癌已经够可怕的了,更别提晚期,我听见后也不禁为之一怔。老奶奶好像已经开始做化疗放疗了,走近一看,她头发全无,露出光秃秃的脑袋,面色已然泛白,毫无血色,嘴里牙齿没剩几颗,手臂纤细。她在病床上安然睡去,干燥的嘴唇,嘴角微微翘起,活像个十几岁的小孩子,与世无争。

父亲简单地跟家属说了一下继续治疗的费用问题,便先出来,让家属讨论是否续费治疗。我站在门口,侧耳倾听,用心地看。老奶奶的家属应该是自己的儿女,两男一女在里面争辩着,两个男人觉得,首先治疗的费用家里无法接受,且治疗效果不太明显,治疗过程也不好受,不如了结了来得爽快干净。两个男人觉得,母亲活在世上已毫无意义,不如省下这笔钱供孩子读书。女人争辩了几句,却也同意。这场景让我看见了儿女的无能、不孝,门外的我为老奶奶倍感心痛、无奈。

给了答复后,家属便离开了,老奶奶也醒了。她对答复甚至病情丝毫不知,她独自坐在窗前,看着窗外的景色,手里攥着一块油饼。已无牙齿的她自然无法嚼食手中的油饼。只见她不紧不慢地用手撕下一小块,放入口中,先用舌头品一品味道,再用两边的牙肉耐心地反复磨着,直至能够吞下,再吮一吮手指上的油。她的神情,仿佛在品尝美味佳肴,满足的神情,再加上那天真无邪的笑脸。阳光透过窗户,斜射在桌子上,病床上,她那干皱的脸颊上显得红润了些。

老奶奶是多么想要活下去,可结局是如此的不圆满,她的儿女如此以待,可能是因为金钱的缺少或利益在前,这是个谜,可见她的儿女是那么复杂。

这个社会存在着何等不圆满而又复杂难懂的事。所以,我们要珍惜当下,活出精彩的自己。

看见作文 篇18

看妖娆多姿莲花,见风光充满荷塘。

莲叶刚露翠绿边,便引我来赏其颜。惜是残夜,并无日光照亮荷塘,只有月光铺满塘面,放眼望去,似一银玉盘,盘有玉琢花。

美景便需一美塘来映。

荷塘,水域中数最圆满者。不大,并无大海纳百川之气势磅礴,也无湖泊精贵细腻、不可侵犯之娇羞模样。小塘,其上漂数朵莲花,其下游数条鱼虾,所以称之圆满。塘之色,以碧为主,以来衬莲之清香;莲之色,或粉或白,也可掺入些许红颜,缀于荷塘上,煞是好看。

美塘便需一美花来衬。

莲,高洁,独特,脱颖于众花之绚丽多彩,虽不可谓超凡脱俗,但其濯清涟而不妖,出淤泥而不染令其别具一格。昙花,花之佼佼者也,娇嫩、精贵,有千金来换妃子一笑,万等只求昙花一现一说,只惜过于稀贵,反倒失了美的韵味。不如莲,莲之美,透出朴素,渗出高洁,美丽容颜不过稀,欲得也不过易,恰到好处,这美便充盈了底蕴和韵味。牡丹,花之富贵者也,火红,灿烂,常开得盛烈,爱其者颇多,但其有一大大咧咧之范,过于招摇,显摆,不如莲,莲若欲开,则静开,呈娇羞状,不过分傲娇,其一大本色便清香淡雅。

美花配美塘便须我一有心人来赏。

浓眉黑发,水汪亮眼,或尔容颜与莲差甚多,可只需心有灵犀,对其之情便可一点就通。

拂晓,待晨光笼罩,便可赏其睡意惺松之态,当其睁开双眼,便会映射万丈灵动光芒轻叩吾之心窗,吾便开,愿其能长久驻留于吾心中。午后,那日依旧壮年,放出炙热阳光,心中愿大地能变红与之比较。塘中水为莲送予清爽,莲也静静享受着这一切。双脚入水,泼起点点水花,甩落于莲身上,莲便会娇羞地回过头,用那泛着红晕的脸对着我,递来一个讨厌的眼神,令我心花怒放;傍晚,看晚霞绚丽多彩,心中却无心看霞,只求莲能柔柔地回眸一笑,随后用依依不舍的目光轻抚我的脸颊,最后再慢慢入睡。

其传达的美是如此之自然,令我深爱不止,也正是她这美的气息,使我变得高洁、质朴。

看莲花轻歌曼舞卖弄风骚,见荷塘平如明镜满是风光。

有幸能看见这莲与荷塘。

看见作文 篇19

在一个充满阳光,蝉鸣稀薄的夏日。空空如也的操场上突然响起了刺耳的下课铃声。不久同学们在校园里来来往往地走动着。

我坐在书桌前默默写作业,在不久后,我的一位同学悄悄地出现在我面前,他欲言又止,我抬头问他:“有事吗?”他犹豫了一会儿,才说:“那个,数学作业写完了吗?借我抄一下。”他此刻微微低着头,只看见他的眼神中似乎正在散发出最真诚的渴望。我变得十分无奈,万不得已之下,最后还是磨磨蹭蹭地把作业递给了他,他拿到作业本向我微笑了一下,然后悄悄离开了。

第三节课开始了,老师她板着一张严肃的面孔大步流星地走进教室,我若无其事地把课本放在桌上的时候,隐隐约约地听见一个令我觉得非常熟悉的声音。我循声看去,只见老师拿着两个本子,站在那位同学的旁边问:“为什么你和他的作业一模一样?”他就特别不知所措,一声不吭地低着头,无言以对。老师这下更加肯定了他的过错,于是老师发起了更加严厉的训斥:“你好大的胆子,竟然敢抄别人的作业?”

听到原本就非常严厉的老师发这么大的脾气,全班所有同学都齐刷刷地把视线都集中在那位同学身上。我看见他更加窘迫了,面对着老师的那一句句刺耳的批评和同学们质疑的目光,他满脸通红,脸上写满了焦虑和羞愧。在我眼里他热泪盈眶,在同学面前忍住了泪水。

那天过后,我就很少看见他的身影了,有一次我经过他的座位时,我不经意间看见他正在一丝不苟地计算一道数学题,聚精会神地思考着。当他得到灵感的一瞬间,只见他表现出一种发自内心的快感,他脸上的那份激动与喜悦无法形容。我突然想到了那天他被老师训斥的情景,心中的自责油然而生,因为我看见了一个与以前截然不同的同学,而且也看到了自己的错误。当我在把作业借给他的时候,没有去思考这样做的后果,事后我的心里对他十分过意不去,感觉这样做真的是害人害己。

所以,在生活中应该用冷静的头脑去看穿事件的本质,去分辨事情的是非对错。总而言之,要学会去看见,成为一个明辨是非的人。

看见作文 篇20

在那都市夜里的灯光外,总有几个灰暗的角落,传递着与虚荣浮华不一样的温暖。在人罕踏足的老街里,总有那么几个人,传递着与都市浮躁风格不一样的平静。漫步在老街的小巷里,看见那人情的温暖。

在那傍晚时分早已亮起的广告牌下,我从下班后涌向各大商场熙熙攘攘的人流中走来,市中心的街道旁各种音响在不停地低吼,播放着各种特价广告。拐入一条又一条小道,仿佛我来到了一片世外桃源,不经意间远离了城市的喧嚣,这里是老街,虽然这里离市中心不远,但是这里却只有一片宁静祥和。

那是一个不大的铺面,我走了过去,与我的老相识——裁缝林大姐打了招呼。“我帮奶奶带衣服来补。”虽然林大姐补衣服不收费,义务帮助居民的,但是仍然很少有人找她补衣服。她看到我来补衣服,十分高兴。“能为社会做贡献,真的好啊,我老了,但我还能帮助大家,奉献社会!”她笑得很开心。我告诉她要补的地方,她娴熟地戴上针护环,给缝纫机上好了线,认真地补了起来。

她的脚有节律地踏动踏板,一前一后地,机器上的线筒随着飞轮快速地转动,丝线一段又一段地从纺织针里吐了出来,行云流水,手法娴熟。她常常一边织布,一边教导着我关于缝制的奥妙。“看,就是这样,这种凹下去缺口要从缺口处开始补,这样补更整齐。”她的认真,时时刻刻都在影响着我,每一次,她都力求完美。她总是告诉我,做人做事,要脚踏实地,认真,并且要力求完美地对待每一件事情。她缝制时全神贯注的面庞,她时刻认真敬业的品质深深地印在我心中,时时刻刻都提醒着我做好自己的本职工作——努力钻研,刻苦学习。在清冷的老街里,她的认真态度,她的敬业品质,传递出与都市虚荣浮华不一样的温暖。

“补好了!看吧,无论事情大小,只要认真,敬业地去做,总会有令人满意的结果!”我走出店铺,望着那看不出修补痕迹的衣服,陷入了深深的沉思,回望林大姐,在铺里认真补衣的身影,我看到了那敬业,认真做事的人情温暖。

林大姐的认真,传递的温暖,使得我做事也像她一样认真并且精益求精,她一直温暖我的心灵。在老街的小巷里,我看见了人情的温暖与朴素。

看见作文 篇21

其实在我们的生活中处处都充满着美,只是需要看见美的眼睛。

每天上学的必经之路上都有一个收废品的老头,他总是身着破旧,严寒时就穿着打着补丁的衣服。遇到来卖废品的人也只是操着一口不标准的普通话抬高价格。我一直对他没有好的印象,甚至十分的嫌弃,往往都绕开他前行。

几天前,我却看到了这样一幕,那个"糟糕"的老头,半坐在他那堆满废品的三轮车上,他的手上捧着一本硬壳的厚厚的书,恍然间我都不敢相信自己的双眼,那个老头,哦不,也许该称呼他为老先生,他还是那么的消瘦,他的穿着还是那么的清寒,可是当他的充满皱纹的大手,轻轻托起一页书页,小心翼翼的翻过去的时候,画面竟是如此的和谐。他的背后是车水马龙,鸣笛声扰的人心慌,可就是在这样繁华的城市里最不起眼的小角落,我看到了美。就在不久前,我的印象里他还是个糟老头,可就是在不久后的现在,我看到那雪白的书页,映得那位老先生的眼神中,散发出求知的渴望。以蓝天为底,都市的繁华为景,一位老先生坐在并不怎么舒适的环境下看书的情景,却仿佛一幅画深深地印刻在我的心底。

是我先入为主地认为他不可能会读书,甚至识字都困难,可是我忘了,读书难道不是每个渴望求知的人都会去做的事吗?书籍就是有这么神奇的力量,能在一瞬间把这个人的形象提升到制高点。这么想想我倒是内疚了,连收废品的老先生都能在这样喧闹的环境下沉浸在书籍中,我却把大把的时间荒废,想来也是自愧不如。

虽然不知那位老先生看得是什么书,那书也许是他赚钱买的,也许是别人不要的,但无论是那种途径,这都是一个老先生对读书的渴望。不要说是学生,连有大把空余时间的上班族都把时间耗费在电子科技上,又怎会想到,在这座城市的一角有如此一幅美丽的画面呢?

再后来,我便不再走哪条路了,过很久才会经过一次,那位老先生也许是看完了那本硬壳书,换了一本黄棕色的软皮书读吧……

所以啊,城市里道路上处处皆可为美,只是看你是否有看见美的能力罢了。

看见作文 篇22

初冬,清朗的月光柔柔地渲染着一方深紫的天空,卧室里的茶香与墨韵交织成迷人的旋律。嗅着书香,品着香茗,是的,我看见了,书海里的别样美丽。

众里寻他千百度,蓦然回首,我看见他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所动,只愿“江海寄余生”。夜漫长,愁肠心间,眼帘低垂,雨中潮湿了伤痕。点点忧伤,乱了心绪,过眼烟云,尘埃飞扬。相思淡淡亦浓浓,眉梢情字陷沉思。十指相扣,愁绪同落花。且做一回闲人,跟随你的足迹。

读苏东坡,我看见了豪迈豁达,桀骜不驯。

“关关雎鸠,在河之洲”打开《诗经》的首页,顿时陷入飘杳朦胧的情境中。河水悠悠流动,荇菜轻轻摇曳,雎鸠关关,歌声婉转,悠哉悠哉,令人转辗反侧。“窈窕淑女,寤寐求之”字字含蓄却句句真实,原来爱别人可以如此牵肠,被人爱从来不懂忧伤。

还有那“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”的释然;那“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的感伤;那“他山之石,可以攻玉”的睿智。透过千年的烟尘,与我今生相遇。

读《诗经》,我看见了古老岁月中的永恒。

圣母院里的钟次第地敲响,咚咚、咚咚……沉重地,凄婉地,讲述着一个故事。那是些浓烈得化不去,深刻得褪不了色的形象:独眼的敲钟人加西莫多,美丽善良的爱斯梅拉达,还有渊博却邪恶的克洛德教主。“美貌只爱美貌,阳春不理寒冬,美丽无所不能,美是唯一完整存在的东西。”美由心生,丑也由心出。不论何时,人的共性是始终存在的,对美好的向往,对美好的追求,对美好的赞美。人是一个天使和魔鬼的综合,一个人只有占有崇高的品德、高尚的心灵,才可以爆发出无可比拟的美感;反之,一个人内心昏暗、灵魂丑陋,那么即使拥有潘安之貌、咏絮之才也无法跻身美的天堂。《巴黎圣母院》中这场美与丑的对决,孰胜孰败,众心知之。

读《巴黎圣母院》,我看见了美的地狱,丑的天堂。

城市的尘埃愈来愈重,生活的钟摆总是马不停蹄,左脚的黄昏永远被右脚的黄昏赶上,好像已经在市井之声中失去了心跳。在灰尘的厚茧中,书籍如一阵清风,我从朦胧中睁开眼,视线渐清,我看见了心可豪放、情在悦动、美丑由心。

看见作文 篇23

向来心是看客心,奈何人是剧中人。

——题记

上天给人一双眼睛,无非就是用来看见。在看见时代的厌恶与赞美,冷漠与狂热,怀疑与信任,逃避与亲昵中,也完成了对时代的认领。这个世界上简单的真理之所以深入人心,是因为它们从不表现为一种盲目的灌输,而是对每只眼睛外在的刺激。

耳听为虚,眼见为实?眼睛看见的表面抑或许是真实的,而表面背后的真相可否看见?世上有两样东西不可直视,一是太阳,二是人心。

看“欲界”两字,简单看来,就是欲望的世间。而“欲界”在文言文中的意思为人间。人间里每天发生精彩而又刺激的故事,以及无数只了解事情的眼睛。有那么些人只看见了美好和温暖,感动到痛哭流涕;有的人选择拿着可爱的键盘,在屏幕背后露出真实的獠牙,敲打下恶心的话语;剩下的人只会冷漠看着,“事不关己,赶紧高高挂起”;终于,有几个眼睛明朗的人,说出事情背后的残忍,与社会的冷暖作赌注,可终究抵不住“位高权重”的世俗,讨不回任何公道。在社会之中,多数情况下人不讲真假,就这样,道德被逼成了“有限的道德”,勇敢成了“战战兢兢的勇敢”,善良成了“心有余悸的善良”,高尚成了“如履薄冰的高尚”。

这些现代中的新闻似乎太过于可怕,朋友、爱人、孩子……看见残忍即一瞬间。来不及反应,来不及探索,来不及寻找一个真相。

红黄蓝不再是孩子们五彩斑斓的向往,不再是快乐成长的乐园,不再是美好世界的童话;变态残忍的凌迟,难以置信的真相,悲痛欲绝的父母,利益熏陶的“清官”,随钱带走的“故事”,被权掩盖的真相,永远上不了的热搜才成为了本质。终于,我看见了,那些表里不一的恶魔,那些始作俑者的黑手,还有那些将红黄蓝幼儿园曾经发生过这种惨剧和丑闻掩盖的人,那些只顾着赚钱的人,他们都是恶魔的帮凶。

于是,我看见的,黑白是故事的颜色,泪水是夹杂其中的痛,欺骗是刺进里面的针,然后,用漠然去敲打,用自私去掩盖。

如今,谁还记得善良本来的模样?时间恍惚,人的抉择陷入浑浑噩噩,到了有一天,我再也看不见花开的样子,我只感到眼睛的刺痛,我再无法体验到光明。

我愿看见痛苦背后的纯真,而不要停留在恶心前面的善良。

看见作文 篇24

仰视天空,看见白云飘荡;低视深谷,看见涓涓细流。看见树木的轮纹,那时岁月;看见壁立千仞,海纳百川,有容乃大,无欲则刚。

而我看见了那一吐芬菲。

去年寒假,期末考试结束后,我拖着三五个沉重的书包回到了家中。脱下衣服外套,扔下书包,挥下校服,向床上一倒,便悠悠入睡。梦中,再也不会有文言文、二次函数、单词拼写、受力分析与化学方程式了。

如此玩乐一周后,我突然意识到我连书包都没有过问,更不用提作业了。于是冲出房间,将书包扛到桌上,拉开背包拉链,开始寻觅。语文书早已不堪重负,首先冲出。英语书也被压得吱吱作响。等我把各科书本都解救出来时,它们早已将地板上的空间占满,凌乱不堪。

开始整理,理论上将这一地的书分为语数外物化政史与垃圾这八类并非难事,但实际操作起来却力不从心。

打开这各类书籍课本,清甜的书香还未全部散去,各类题目看得我头昏眼花,正当我在忙碌于整理课本时,看见了她,一朵在书中的花。

那时许久之前的事情,当家中的花儿开放,我总会一一观赏。她是从老家搬来的无名之花。色泽微黄,并不艳丽,但花蕊的黄到花瓣的白层层相间,一分轻灵后,更有几分朴实。

我折下一朵,放于书桌上,在她释放完美丽与香气后,我便把她顺手一夹,夹到了语文课本中。未曾想到,她还在。

她早已枯萎干涩,当时嫩柔的瓣叶现在也已委得干燥无比,但她现在更有另一番美,美的透亮,干枝的枝萼如同一把民国时期的老实油纸伞,而上部的蕊瓣也疏巧玲珑。干燥过的花,更像化蛹为蝶,羽化登仙。我看见了美。

人世浮,人心燥。当今世上,人们有苦则一筹莫展,有乐却得意猖狂,谁还会看见那书本夹缝中的暗香。

眼睛不仅可以看见物体,还能发现美,看见美。无论你多么熟悉你的家,你总会为一束照向角落的灯光喝彩,无论你多么古板,你也总会为陌上花开而莞尔一笑。

当生活正常进行时,你要去注视那些星光黯淡的地方,因为美,是诞生在世俗之外的,正如那一吐芬菲。

她饱含书香,给我以惊艳……

看见作文 篇25

窗外,一阵阵风呼啸而过,树叶沙沙作响,树冠已经歪向了一边,那一棵棵香樟树好像随时会连根拔起,倒向寒风。

我哆嗦着持起笔,脑子里嗡嗡作响。好不容易把作业都写完了,时钟已经响起——10点了。

“老妈,我去洗脸啦!”我高举双手,伸了一个大大的懒腰,摇了摇脑袋,慢慢走向卫生间。“女儿。”妈妈叫了我一声。我应了一声,转头看向妈妈。她努力地睁着眼睛,好像一闭上就会立刻倒向沙发呼呼大睡。她的头发很凌乱,虽然不是“银发”,但在灯光的照射下,显得那么暗淡,有那么干枯。“我刚刚问过医生,说是用冷水洗脸对皮肤好。”她揉着眼睛,声音沙哑地说,“你现在是青春期的大姑娘了,要特别注意保护好皮肤!”冷水!我披着羽绒服,套着大棉裤,用冷水洗脸!我苦着脸望向妈妈,妈妈扬着眉毛,嘴角上扬,双手抱胸,笑着望着我,一副“你必须这样”的模样。我撇撇嘴:“好吧!”

刚拧开水龙头,水溅了我一手。我像扎到钉子似的把手抽了回来,“嘶”地叫了一声。“老妈,快过来!”我大叫。“怎么了呦!”妈妈一脸嫌弃地说,“这么矫情!”妈妈打开水龙头,用水轻轻拍了拍我的脸,抖了一下,转而说道:“好吧,我去给你拿热水壶。”她快步走向厨房,留下“踢踏踢踏”的响声。可当她真的端来了热水壶,刚打开盖子,又合上了,说:“算了,你用冷水吧。”我只好又打开水龙头,在哗哗的流水声中畏畏缩缩地把毛巾丢进脸盆,妈妈看了看我,又关了水龙头:“太冷了,我还是到点热水给你吧。”说着端起水壶,抖了一下,几滴开水滚进脸盆,用手搅了几下,帮我拧干了毛巾,顿了一下,递给我。我正要接,她的手又缩回去,小声说:“还是有点冷。”又轻轻往脸盆里到了一点点热水。等她再次拧干了毛巾,松了一口气,终于下定决心递给我,说:“快擦吧。”我用毛巾摸着脸,虽然有点冷。

在这“有点冷”的毛巾里,在这冷与热的纠结中,我看见了妈妈对我浓浓的温情与关切。在这寒风刮过的夜晚,那一盆妈妈的爱,永远记在我的心间。

看见作文 篇26

岁月将我温柔以待,时光于我温暖相拥。看,满眼天光水影,待到看见,一切又如雪而消。

无数次看着凡高的油彩一笔笔遮掩、缠绕,看《星空》中树丫背后的夜幕。只能说看却不敢说看见。因为每个人心里,却有一片不同的星空。

方寸之间,气象万千,是我看刻刀在石面上划开时脑中浮现的第一句话。美术老师善于篆刻,镜片厚度非常,却挡不住他眼里的光。娴熟的刀法石上激起一阵扬尘,模糊了脸庞。喜欢去看他刻字,工作室里的每一处布局我都熟记于心。老师下刀前,先用手指沾墨抹匀在石面上,于是一方小小的天地里尽是黯淡。然后是长久的注视,仿佛可以凌厉的眼神先定了草稿。

再是毫不犹豫地按住石块,推刀,就显现清晰的凿痕,粉白的石灰在石的黑底上很是肆意,有力却不僵硬。发现他的拇指会微微颤动。

太久了,却只是看。

直到一天发现教室的北窗正对着他的窗口,他凑在在窗前,迎着正落尽的阳光,眉头似乎是紧锁着,依旧是盯着石头。原以为他会和其他副科老师一样,空课是听听音乐喝喝茶;原以为他会和其他在微笑的人一样,总对着电脑手机忍俊不禁。却是到这一刻才看见,看见他的灵魂,已在那木石深处。

看见他还在沉思,看见了关于篆刻的第二句话“运到作画,以梦为马”。

还有一个人,告诉我,希望我能既惊艳时光,又温柔岁月。早已天天习惯天天看着她的笑靥,天天看着她陪伴在我身边。

她去参加提前招考时,像往常一样抬头看她,开着玩笑说是最后一次见她。只是不料,这一次真的走得太急。只留给我一个匆促的背影。

从前放学时也总是一起走到路口,看黄昏夕阳粲然里,留下笑容。太久了去也只是看。看彼此的每一个表情,一颦一笑就能知晓心情。但我说这也只是看,以灵魂看见,看见他的竟只有背影,可也看见了她的心。看见她的背影说,陪伴不是每时每刻的交谈,不留隐私的袒露,而是在未来,等待更好的彼此。已经无法追随她的脚步,但至少仍能将那逆着阳光而肆意的微笑融在文字里。字里行间也能看见彼此的灵魂和心心念念的未来。

不敢说生命是什么,只能说我身体像什么;看,只用了双眼,看见,才用了灵魂。用心去看见吧,看见自己像星星一样笑,即使在夜空中。

看见作文 篇27

早晨,我戴了口罩走在冷清的街道。我看见的行人都戴着口罩。繁华的广州和散发年味的乡思与团聚好像一直不搭边。今年更是不同,仿佛这里的一切一直都这么寂静。这座花城病怏怏的,因为这场不合时宜的瘟疫。就连前几夜的花市上本应开得灿烂娇艳的花朵都少了一些生气。

看见手机屏幕上弹出一则又一则坏消息,一个又一个同胞在鞭炮声炸响前离开。眼前浮现武汉医护人员们在灰白的医院穿一身防护服,拖着无力的四肢小跑,却被几个患者撕破能防护他们的最后屏障。我们能做的,只有对自己负责。我第一次真切地感受到,原来生命那么脆弱。我和这场瘟疫只隔了一层白布。

我看见不远处有一位身着灰绿色制服的环卫工人,他看上去大概四十岁出头,身高较矮,可以用瘦骨嶙峋来形容。他双手露在外面,冻的有些紫。他双手握着那把大扫帚,扫着地面上枯黄的落叶。他是我今天在路上看见的唯一没有戴口罩的人。

迎面走来,有一个背着双肩包,持着手机像在录像的年轻男人也注意到了这位环卫工人。我驻足在原地,为了不显得太刻意,我稍稍侧过身来,假意等人。年轻男子上前,同时放低了手机,但还在拍着。他稍稍弯了点腰,说道:“大哥。您好,你们春节也要工作的吗?就算疫情这么严重也没有假期吗?”“嗐!我们全年都没有的嘞!”环卫工人说话带有浓重的乡音,“我们去药店,还没得口罩卖嘞。”听到这,我对环卫工人的敬意和同情油然而生,却也不能给到太多帮助。只觉得他们好辛苦,但是连这一层屏障都买不到。

年轻男子将上半身微微一斜,拉开双肩包的拉链,从里面拿出一副新的口罩递给了环卫工人,“我这里有多的口罩,大哥,我是做志愿的,您可以拿去。”我把身子转正,心里有种复杂的滋味:震惊、如释重负……

我看见环卫工人咧嘴笑了笑,盯着那副口罩,连声道谢:“那谢谢了啊,谢谢,谢谢。”在这发热的手机上,能看见了在这个时候最残酷的行径。在这冷清的“空城”,我看见了在这个时候最浓暖的柔情。我看见他们在前线奋斗,为了自己稚嫩的小时候那份职业梦想而死去,我看见他们因为自强不息而赢得了尊重。人们说这世间本就无情,那幸运的、温暖的我们唯一的选择,就是在这薄情的世间,深情地活着。

看见作文 篇28

窗外,一阵阵的风呼啸而过,树叶沙沙作响,树冠向一边倾斜,樟树似乎随时都会被连根拔起,变成冷风。

我颤抖着拿起笔,脑子嗡嗡作响。好不容易完成作业,时钟已经响了——10。

“妈妈,我要去洗脸了!”我双手举在空中,伸了个懒腰,摇了摇头,慢慢地向浴室走去。“女儿。”我妈妈打电话给我。我回答并转向我的母亲。她努力睁大眼睛,好像她一闭上眼睛就会在沙发上睡着一样。她的头发很乱,虽然不是“银发”,但在灯光下,它看起来是那么的暗淡和干燥。"我刚刚问过医生,用冷水洗脸对皮肤有好处。"她揉揉眼睛,沙哑地说,“你现在是青春期的大姑娘了。你应该特别注意保护你的皮肤!”冷水!我穿着羽绒服,大棉裤,用冷水洗脸!我苦着脸看着我的母亲,她扬起眉毛,扬起嘴角,双手抱在胸前,微笑着看着我。她看起来像“你必须这么做”。我撇着嘴说:“好吧!”

打开水龙头,水溅到我手上。我把手缩了回来,就像插了一根钉子一样,发出了一声“嘶嘶”“妈妈,过来!”我喊道。“怎么了!”母亲一脸厌恶地说:“这种感觉太夸张了!”我妈妈打开水龙头,用水拍拍我的脸,摇了摇,说:“好吧,我给你拿个热水壶。”她匆忙赶到厨房,留下了一个“嗒嗒嗒嗒”的声音。但是当她真的把水壶拿来的时候,她只是打开壶盖,然后又关上,说:“算了,你可以用冷水。”我不得不再次打开水龙头,在流水的声音中退缩,把毛巾扔到脸盆里。我妈妈看着我,又关上了水龙头:“太冷了,我最好给你一些热水。”他拿起水壶,摇了摇,把几滴开水倒进盆子里,用手搅拌了几下,帮我拧干毛巾,停下来递给我。我正要拿它,这时她的手又缩了回来,小声说,“还是有点冷。”然后轻轻地放入盆中来一点热水。当她再次拧干毛巾时,她松了一口气,最后下定决心把它递给我,并说:“快擦干净。”尽管有点冷,我还是用毛巾摸了摸脸。

在这条“有点冷”的毛巾里,在这又冷又热的纠结中,我看到了母亲对我的强烈温暖和关怀。在这个寒冷的夜晚,母亲的爱将永远在我心中。

看见作文 篇29

这是哪儿?是旅游胜地还是无人问津的小村庄,但是无论如何,这儿正经历着独属于江南的春天。

白墙黑瓦的映衬下,姹紫嫣红在悄然间绽放,特别是那一片茂密的菜花,繁茂得几乎让人迷失在那满图的金黄之中,只是那个他,太孤单了。

他与这烂漫的春天格格不入。在蓝天的映衬下,各色独属于春天的植物在熠熠生辉。

那么,他来自哪里?他肯定不是来自春天。在这漫天的浪漫中,他注定是个异乡人。他身上萦绕着凛冽的寒冷,他干枯但坚毅,我相信,在漫天大雪中,他肯定是最为美丽的,晶莹的雪花将作为他最美的衣衫。

可是,现在已是春天,生机是春天的代名词,而他,注定与这一景格格不入。我知道在他坚韧的树皮下。一定隐藏着一颗无奈的内心,他就如同走错了人生片场一般,穿着翩翩古装却在高楼大厦中徘徊,当他正想哀叹自己怀才不遇时周围人却拿出手机要与他合影,多么悲哀啊!

其实只要稍稍定目细视,便会在照片的另一端发现惊喜:在不远处一排如同他一般坚毅的遒枝在伸展,好大一排,密密麻麻。

我相信,每当看见那一排异常熟悉的枝干,他的内心一定是温暖的。原来这世界上并不止我一个突兀于这万般春天中。此时应有如同春天般的洪流在他的心头漾过,在那一瞬间,他几乎生根发芽于这久寂的土壤。

可是,下一刻,他便静默了。因为,他知道,它终将是享受不到这份温情了,他能做的,唯有隔“海”相望,在那灿烂花海的另一端,永远望眼欲穿,因为,那看是不远的距离却终是无法逾越的天堑。

我知道,他原本已是如同春天般温暖的内心又回到了那孤寂的凛冬。如同失落的柳宗元,漫长的十年终是过去,满怀春风得意,回到京城,准备大展宏图,谁知,脚跟还未站稳,柳州,终老之地便再向他招手,十年又十年,他,终究是客死他乡。

这棵树岂不是这样?

在格格不入的满园春色中,他是一个异客。即便家就在照片的另一头,他也无法抵达。

他所能做的,便是与那遥远却又近在咫尺的亲人们共享这片沃土,共享这个灿烂的春天,仅此而已,再多的,他便只能叹息命运的不公了。

看见作文 篇30

眼前的黑不是黑,你说的白是什么白,人们说的天空蓝,是我记忆中那团白云背后的蓝天,我望向你的脸,却只能看见一片虚无,是不是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开……

——题记

夜有点深,风有点凉,清风吹拂起窗帘的一角,也吹走我心头积压许久的烦躁、郁闷,我抬起头,眼光离开手中的书,思绪开始漂浮——

假如给我三天光明,我会去看什么,我能看见什么?

比如此刻,我在看我手中妈妈送给我的这本书,绿色封面充满着生命的色彩,“假如给我三天光明”八个大字黑白分明。

书中的那位不屈服于命运的女子说:

第一天,我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天,我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

我不需要用“假如”一词,我自有眼睛,可以去看,那么我又能看见什么?

我仿佛看见一个孤独无助的影子,在角落中默默落泪。她看不见,她听不见,她埋怨着这个世界,悲怨地发泄着怒气,因为她不能像普通孩子那样欢乐。

我仿佛看见沙利文老师翩然而来,点亮了烛火,照亮了海伦那曾经漆黑一片的空间,带来了叫做“光明”与“希望”的种子,撒播在海伦的心田。

于是,我看见一个比谁都渴望光明的人,站在自然里,看蓝的天,看白的云,看绿的草,看粉的花,渴望与翩跹的蝴蝶共舞,与嬉戏的蜜蜂追逐……

我看见一只搏击风浪的海燕,当命运的风雨向她袭来,她擦干眼泪,在风风雨雨中顽强地坚持着,不屈于自身的缺陷,超越自己,超越极限。

命运痛伤吻我,我回报以歌。这就是海伦·凯勒。

在87年无光、无声的时间里,海伦凭着一颗不屈不挠的心,用双手读出了美妙的文字,听到了天籁之音,“看见”了这个多彩的世界,还用双手填满了一个个本应空虚的生命……

合上书页,我嗅到了小雏菊的清香。微闭双眼,我听到了热爱生命的旋律。

我终于明白,上帝不是忘了掀开眼前的帘,而是希望借这层帘,让我们更清楚地看见世界。

看见作文 篇31

不知道为什么,我看见的世界总是黑的底色,黑的不透一丝光亮。

或许是因为我每天作息都是黎明前出门,傍晚归家,遗憾地错过了太阳。

一个雨天,我背着沉重的书包,压得我透不过气来。走在回家的路上,撑着的雨伞遮住了稍有一丝亮色的天空,而眼前的路也是习以为常的黑暗。在这样的黑暗里,有一位老者匍匐于地,体弱的他跪在地上,赤着脚,忍受着黑暗与寒雨的侵袭:雨水一滴滴打在他的身上,顺着他乱蓬蓬的头发汇成小溪流淌在刀刻般枯槁的脸上,不停息地往下渍湿了破败不堪的棉衣,水迹一大片又一大片,逐渐连成了一体。马路上川流不息的车时不时会射过来一束束耀眼的光,打在行色匆匆,不作停顿的人们身上,他们身影和伞遮住了那个蜷曲在黑暗里的灵魂。我的心像是被什么蜇痛了,快步向前,把手中的伞轻轻放在了他的面前,闪身消失在雨幕中。

方才还觉得刺骨寒冷的雨点,却不再那么的冷;没有了伞的遮挡,天空彷佛比之前大了许多。正走着,沿街的矗立的路灯忽然像一队听见了号角声的战士,齐刷刷亮了起来,照亮了路,驱走了黑。

同样的雨夜里,同样坚定的路灯,灯下就会有同样温暖的故事。在灯光照不到的角落里,有个十八、九岁的女孩子在掩面哭泣,也许因为黑暗,她少了几分顾忌,哭声从开始的哽咽,到后来的嚎啕。这样的宣泄,不可避免地引来了越来越多的人注意。等她意识到成为众目睽睽下的焦点,遮掩已经晚了,被哭泣带出来的眼泪,鼻涕都糊在了脸上,模样狼狈极了。她顾不得去回答围观者的问题,只想着躲进屋檐下更深的阴影里,用一手严严捂住了脸,腾出来的另一只手则着急地在随身的小包中摸索着什么……而这时,人群里走出一个中年男子,他什么都没有说,只是默默递给了无措的她一张准备好了的纸巾;紧接着,围观的人群里一个,又一个走向了她。……女孩子眼中的泪慢慢干了,手心里的纸巾从一张变成了一沓。

当女孩子从屋檐下的黑暗里走了出来,重新走进了路灯的光影里,身边的人群里的每一个瞳孔里都折射着路灯同样的明亮。

黑暗总会过去,没有太阳在,路灯在;没有路灯在,人在。蓦然回首,我看见——家家户户的灯,已亮了。

看见作文 篇32

看,只需要眼睛;见,必须用头脑和灵魂。如果你只用眼睛看东西,那么你所看到的必然只是事物的表面现象;而只有用头脑和灵魂看东西,你才能看透事物,看清其本质。

最近,我在网上看到了一个小视频,内容大概是这样的,一个衣衫褴褛的青年男子靠拾荒维持生计,他每天在垃圾桶里翻翻找找,搜寻者一些有用的东西。在那烈日当空,酷热难挡的一天,他也像往常一样,在垃圾桶里翻找着,将从中捡出的饮料瓶放进身后的大麻袋中。突然,他看见前方的草地上有一小瓶别人遗弃的矿泉水,他立马跑上前,拧开瓶盖一口气喝光。这一个动作,让我好像看到了一个在沙漠中走了多天已经快不行了的人找到了挽救自己生命的水。

紧接着,他在草地上看到了一个粉红色的长方形钱包,打开一看,里面放着两大沓一百元人民币及多张银行卡。他想:这么多钱,失主现在一定很着急吧,我还是在这儿等他会儿,他待会儿一定会回来找的。于是他就地坐下。

接下来,一位打扮时尚的年轻女子出场了,她一路寻寻觅觅,向路人打听有没有看到过一个粉红色长方形的钱包,可他们的回答都是没有。她又继续一路向前寻找,碰到了一个衣冠楚楚、手上拿着最新款手机的男子,她走上前,一边用手比划着一边询问道:“帅哥,请问你有没有看到过一个粉红色长方形的钱包?”回答也是没有。

当这位女子走到那位衣着寒碜的男子身旁的草地上寻找钱包时,竟然捂上了鼻子,这个动作,与她华丽的外表显得多么不匹配。她环视一周,没有看到自己的钱包,便打算离开。就在这时,那位男子问道:“美女,你是不是在找什么东西啊?”这位女子恶狠狠地瞪了他一眼,粗暴地丢下一句:“关你什么事啊!”便转身离开。那位男子马上又叫道:“美女!”那位女子一脸不情愿地回过头来,男子递上手中的钱包,问道:“这是不是你要找的东西?”那位女子一脸惊愕,伸手接过钱包,打开一看,一分钱没少,她便转身扬长而去,连一句起码的“谢谢”都没有说。

这段视频,我看到的不只是一个关于钱包的故事,更看到了人与人之间的差距,也进一步读懂了“不能以貌取人”这句话,也明白了《小王子》中的一句话——最重要的事情用眼睛是看不见的,要用心。

看见作文 篇33

亲昵的风把沉沉的梦魇撵走。惺忪的睡眼,因为看见了那一缕饱含生命的阳光,在新的一天里,又写满了幸福与感激。看见阳光,让我想起了环绕在身边点点滴滴的奇异恩典。

从小到大,总觉得生命里缺了一角有足够分量的爱。一份来自爸爸妈妈的爱。

任凭自己绞尽脑汁,也回忆不出真正和他们在一起幸福玩耍的时光;就算再不甘心地把相册翻了又翻,能找出的全家福也仅是停留在田园里的一个小小瞬间。越来越长大的时候,便习惯了自己唱歌给自己听,自己给自己插上梦的羽翅,然后,飞翔在自己为自己绘制的凌乱空间里,自我安慰,自我催眠。

中考填志愿的日子,还是要自己帮自己扛。父亲离家好远,母亲也并不懂那些。虽然理解他们的无奈,当时的我,却还是会在低头间偷偷红了眼眶;因为害怕找不到出口,害怕自己会迷失方向,失落的时候也曾在心里狠狠地责备过母亲。

最跌撞的日子,还是让我闯了过去,嘈杂的十字路口,我的身影渐渐清晰。收到录取通知书的那天,我兴奋地告诉母亲我考上了,母亲只是笑笑,说她早就想到了,她一直在为我祈祷.那一刻,我的心不知该搁置何处。

母亲,她以自己的方式一直在为我加油,虽然她不懂得在学习上为我做些什么,但她知道,上帝会听到她的祈祷,她知道,上帝会眷顾她的小孩。

原来,母亲的爱,我从来就不了解。

还记得,那些漆黑的夜,我是如何紧偎在母亲的温暖臂弯里安然度过的;还记得,当害怕颤抖的时候,那个紧紧的拥抱是怎样安慰我要勇敢坚强的;还记得,当泪流满面的时候,那对大手是怎样拭去我眼角朦胧脆弱的伤痕的。

在温柔细语间,偶然瞥到爸爸妈妈黑发间的银丝,心不由自主地阵痛,我大把大把挥霍的青春,却在一点一点吞噬他们的年岁。时间,竟是如此精打细算。

看着我们的幸福成长,他们微笑地让岁月沧桑自己的身影,没有怨言,也心甘情愿。唯一的奢求也不过是盼望我们能再多一些沿途的平坦。

我想,就算自己再孤单,也要相信爸爸妈妈的爱一直都在;就算离爸爸妈妈再远,也要牢记那对深沉的眸永不会变;就算遇到再大的风浪,也要想起爸爸妈妈那个避风港口会亘古为我们保留。

看见阳光。

看见作文 篇34

挫折时时存在于人们身边,是一个绊脚石。有的人,面对挫折勇敢地走了下去,让绊脚石变成了垫脚石;有的人,就此放弃,跌落深渊。我们应该怎样面对挫折呢?

校园里弥漫这一股股硝烟。即使是下课也久久不散。这里马上就要展开战争,是时间与速度的战争,是人与人之间的战争——期末考试。

“零零——”上课铃的响起,伴随着同学们急促的脚步声;老师们高跟鞋踩在地上清脆的滴答声。这节课是语文,老师手上依旧是一堆如小山般的卷子。

“通往高分的路是卷子铺出来的”是我们老师的“至理名言”。

看着这高分路上的地板砖,我们又爱又恨,不过现在全是恨,以后就不得而知了。但是,事实证明,我们恨对了。老师做出了一个她认为最好看的表情,柔声道“这张卷子是一张句型专练,想必同学们很熟悉吧!这次考试的时间是······两分钟!计时开始!”

“Oh! my god!”

我亲爱的老师,您这是要人命的节奏啊!但这话已不能说出来,只是在心中腹诽着。但这丝毫不影响我的速度,与这题海搏斗,现在知道什么叫做速度与激情啦!看着卷子上蚂蚁排衙般的字,我只觉得脑袋大的把头盖骨都要掀了!看来这地板砖也不是那么好铺的!不过抱怨归抱怨,我依旧只能带着深深的怨恨,以及任命的态度拼搏着,奋斗着!毕竟谁也不想报个零鸡蛋回家。不过貌似地球上没有奇迹,或者说没有降落在我头上。老师慢慢的逼近,走过的地方,变成了一片片苦瓜地。老师走到我的身边,轻瞟了一眼卷子,画上了一道优美的弧线,悄悄地离开了。很遗憾,我也成为了苦瓜地中的一员。天哪!这搞错没,怎们会是0分,再怎们样,我也做了几题呀!但老师接下来几句话,却让我们深深的思索起来。

“我知道,临近期末,大家的心情都很紧张浮躁,而我让同学们做这张卷子的原因,就是想要告诉同学们‘要认真对待一切,凡事不求做好,但都要细心都要认真’现在请大家认真在看一遍卷子,进行改错”其实,这张卷子只用写一题,但是全班同学,却没有一个发现卷子下面那一行小字······

这次0分,可以说是一个绊脚石,但是只要我们跨越了它,我们就能从中获得启示,使它变成垫脚石。

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