介绍我熟悉的一个人作文（通用多篇）

介绍我熟悉的一个人作文 篇1

我叫吉诗婧，今年九岁。我长着一个圆圆的苹果脸，梳着一条马尾巴一样的辫子，身体胖胖的，也不知道是不是爸爸的遗传基因在起作用。我的名字是爸爸起的，他希望我能成为象诗人一样有才华的姑娘。我生性善良，爱帮助别人，平时喜欢画画。

说我善良一点也不假。每次和爸爸、妈妈去洋洋百盛，只要看到街边那些要钱、要饭的人，我都情不自禁的想帮助他们。可爸爸、妈妈说这都是些好吃懒做的人，一分钱也不能给。但是我看到这些人冒着日晒雨淋的跪在路边乞讨，心理总是特别同情。可是摸摸自己空空如也的口袋，一分钱也没有，只好叹着气走开。心想：等长大了，我一定要帮助那些有困难的人！

还有一次，老师让我们观察蝌蚪的生长过程。于是，星期天我和同学就一起到郊外去网小蝌蚪。我网回来许多，足足装了一大桶。第二天，我又小心翼翼的把一大桶小蝌蚪提到学校，分给同学们。大家都夸我爱帮助人。

当然，我也有烦恼，那就是我太贪吃，身体长得圆滚滚的。爸爸、妈妈怕我再长肥，决定全家人一起减肥——不吃晚饭。爸爸很快就减了一些，而我却一点动静也没有。真让爱美的我着急！

这就是善良，爱帮助人的我，你喜欢我吗？

介绍我熟悉的一个人作文 篇2

早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍——总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点？

严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是——我不告诉你。

介绍我熟悉的一个人作文 篇3

我的妈妈是我最熟悉的人。她一头长长的头发，一双不大不小的眼睛，总能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴，说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳，眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

有一天，我放学回家，在校门口没看见妈妈，就和同学一起回家了，过了几分钟，妈妈来到学校了，发现我不在学校了，就到处来回找。过了好一会儿，我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说：“你怎么自己回家了呢！你知道妈妈没看见你多着急吗？你下次没看见妈妈，就在校门口等一会儿，知道吗？”我看着妈妈那一张满脸通红的脸，头上还滴着汗洙呢！我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

妈妈的爱是无私的，是伟大的，这句话一点都不假，每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时，我就会唱起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ”

介绍我熟悉的一个人作文 篇4

在我的心目中，妈妈是周围许许多多妈妈中最美丽的。我的妈妈是名护士。她中等个头，有一头乌黑的长发。妈妈的眼睛又大又圆，双眼皮，在弯弯的眉毛下显得很美。妈妈的眼睛好象会说话，每次她那慈爱的目光落在我的身上，我就如同沐浴了阳光一般，身上暖暖的。妈妈笑起来脸上有两个小酒窝，很和蔼。

妈妈很喜欢她的工作，也很敬业。记得有一次，妈妈做完手术已经很累啦。这时候，护士长突然跑进来说：“有一台急诊手术，谁去做？”大半天没人理会，这时候，妈妈突然站起来说：“我去吧。”妈妈迅速换上做手术的衣服，戴上口罩、帽子，走进了手术间，开始了紧张的工作。平时不做手术的时候看妈妈有说有笑的，进了手术间，妈妈即严肃又认真。妈妈就是这样一个人，总是挺身而出，单位的同事都说妈妈工作没得说。

这就是我的妈妈，一个爱岗敬业的好护士，一个让病人放心的好护士，一个让我引以为荣的好妈妈，妈妈我爱您。

介绍我熟悉的一个人作文 篇5

在我的生活中，有许多熟悉的人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。

我的妈妈一米五八高，披着长长的直发，大大的眼睛。她的眉毛漂亮极了，这都归功于她经常修眉毛，长着一个高高的鼻梁，樱桃似的小嘴。身材有点胖，是个漂亮的人。

妈妈虽然漂亮，但发起飚来可是不好对付的；有一天晚上，我作业没有做完，邻居家的孩子找我玩“芭比娃娃”，我的爸爸已经“呼呼……”大睡了，妈妈还在上班。到了晚上十二点半，妈妈马上就要下班了，我赶紧拿起作业本，急急忙忙做没有完成的作业。“叮呤呤……”妈妈回来了。妈妈进门看见我正在做作业，到房间一看爸爸正在“呼呼……”大睡，就发起了火，对我大声吼叫道：“你怎么还没做完作业，老早干什么了。妈妈边哭边嚷地说，叫你下次还贪玩…。。”，又拿起皮鞭对着我的屁股狠狠地打，痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道妈妈心疼这么晚没睡觉第二天没精神上课。从这件事以后，我都把作业先做完后再玩。

在生活上，妈妈照顾得我无微不至，生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上，妈妈教我许多学习的方法，让我能轻松学习。虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈为我好，我爱我的妈妈！

介绍我熟悉的一个人作文 篇6

我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长，尤其是他那张嘴，好似“破阵长枪”。

一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱唠叨，唉，真叫人受不了！谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会在你面前长篇大论，能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河，能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。

不过，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。

学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏”进去，但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”，到最后，他用那三寸不烂之舌赶走了所有人，他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊！

在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言，张口结舌。

远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀！

介绍我熟悉的一个人作文 篇7

我今天要写的这个人是一个女老师，她经常扎个马尾辫，显得特别精神。你们猜出来了吗？她就是我们的语文老师——芦老师。

刚开学不久，芦老师就给我们制定了张“军级表”，共有19个军级，芦老师说，“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级，不过以后的难度会逐渐增加的”。我想：我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期，我们三班要办黑板报，芦老师又说，如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’，被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。

星期天的时候，我和妈妈在家里做黑板报小样，我来画画写字、写字，妈妈则来辅导，有的地方我画的不好，妈妈就教我画。星期一的时候，老师果然录用了我的“杰作”。

我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作，我一定不好辜负芦老师对我们的期望的！

介绍我熟悉的一个人作文 篇8

在生活中，我熟悉的人有很多很多，有妹妹，有弟弟，有阿姨。但我最熟悉的人仍然是爸爸。

我的爸爸是个瘦高个儿，两道剑眉翘了起来。显得很严肃，下面有一双有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看就知道是一个知识渊博的人。

爸爸的爱好有很多，尤其是热爱篮球，因为篮球，爸爸还做过许多傻事呢。一次，妈妈想包饺子，于是就到超市买好材料，终于开始了，妈妈让爸爸和饺子馅。正有一场篮球赛开始了，爸爸便一边津津有味的看比赛，一边和饺子馅。和好了就吹嘘着自己和得怎么怎么好，于是妈妈就没有怀疑，便拿着饺子皮包了起来，不久，就包好了，煮好了以后，面对着香喷喷，热腾腾的饺子，我正想大饱口福，可刚咬了一口，就吐了出来，问："爸爸，这饺子怎么是甜的？ "怎么会呢，大概是你的味觉上出了什么问题吧！说着，爸爸就夹了一个饺子吃了起来，结果也吐了出来。这时，妈妈非常生气，拍了拍桌子，说："怎么搞的。还不如实招来！，爸爸的脸"刷的.红了起来，不好意思的说;"对不起，我把糖当做盐了。我和妈妈了吃半天都没合上嘴，没办法，只好勉强吃一顿甜饺子。

这就是我那因篮球而痴迷的爸爸。

介绍我熟悉的一个人作文 篇9

我，长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴……笑起来嘴角微微有点翘，可甜了。

我喜欢看书，书就像一块吸铁石一样吸引着我，书让我知道了许多，也获取了不少知识。我看过很多书，有《十万个为什么》、四大名著、《自然与科学之迷》……对了，我最喜爱的礼物就是书。

我也很爱帮助同学。记得有一次上美术课，同桌忘带水彩笔，我二话没说，就把刚买的，自己还没有使用的水彩笔借给她。还有一次，江含键子坏了，我也把自己的键子送给了她……只要同学们有困难，我总会尽力去帮助他们。

告诉你一个小“秘密”吧！我在家里是一只“小猫”，十足的“小猫”。我就连喝牛奶，也要学小猫的样子。虽然我属蛇，可妈妈叫我“小蛇”，我就不理她。爸爸有时打趣说：“我们家的小猫，比真猫还像猫。”我也像小猫一样，乖得很，家里每个人都喜欢我！对了，你可别把这件事告诉别人，否则，我就没法见人了。

你看！我就是一个爱看书，助人为乐，像“小猫“的小女孩。

介绍我熟悉的一个人作文 篇10

有一个姑娘，她的个子不算高，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃似的小嘴，嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀，我们班的同学都竖起了大拇指！

有一次，我们班的周老师家里有急事，请了好几天假。早读时，学习委员上了讲台，清了清嗓子，带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时，学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后，她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习，她丝毫不敢怠慢，尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里，同学们学习非常积极。

王淼朗读课文的声音脆脆的，很好听。连阳光听了也入了迷，偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上，久久不愿离开。

我最喜欢她的微笑，她笑起来格外漂亮，会说话的眼睛好像在夸我们用功；我喜欢她的声音，她讲起话来像黄莺在唱歌，同学们都聚精会神地听。

这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗？

介绍我熟悉的一个人作文 篇11

我最崇拜我的妈妈了。在生活中，她无微不至地照顾我；更重要的是，在工作上她还是个出类拔萃的女强人。

一天，妈妈带我去她的公司，让我在她桌旁写作业。我坐定后，妈妈开始工作了。我时不时看一下妈妈，只见她双眼紧盯着电脑屏幕，两只手在键盘上飞快地打着，还时不时皱紧眉头在纸上算些什么。我看了一眼，哇！那么多复杂的数据，倘若错了一个小数点，那该会给整个公司带来多大的损失！怪不得妈妈看了又看。

时间过得真快，一眨眼到了中午，我对妈妈说：“妈妈，该吃饭了！”妈妈这才抬起头来，她带我出了公司，去了肯德基。我问：“妈妈，你怎么不吃？”“我吃4元钱的盒饭就行了。”我听后大吃一惊 ，心想：我妈妈是高级白领，每天却只吃很便宜的盒饭，她真节省啊！

下午妈妈仍旧十分投入地工作，连喝口水都顾不上。下班时间到了，我看见其他人还在慢吞吞地工作着，妈妈却已完成了任务，我真佩服她啊！

在回家的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我的妈妈，我看见了她一天的工作，她每天都是这样工作的。她真是我学习的榜样！”

介绍我熟悉的一个人作文 篇12

十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢？就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师，她已有50多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”，樊老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办？我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀！是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我，亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢，便转身走了，但老师，您却自己在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。

啊！多伟大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永远记住这种感觉：师爱。