跑操精品作文【多篇】

跑操作文400字 篇一

当熟悉的音乐在耳畔响起时，跳操开始了。

大家对跑操热情多么高涨！瞧，朱秋璇主动带头弹跳起来，而阎宇同扯着嗓子大喊口号，酷爱跑步的王凌峰则在马不停蹄地跑着，我呢，就跟着节奏一步步向前跑。

这时，一个令我们异常兴奋的消息传来：所有的老师要和我们一起跑步啦！“什么？老师也跑步？哈哈，一定很好玩！”李帝闻说道。“是啊！”……同学们纷纷窃窃私语起来，连一向不大爱说话的丁欣怡也不禁笑了起来，呵呵，跑步的队伍壮大啦！

不一会儿，一去“老师跑步队”出现在我们的面前。忽然，陈雨星大叫起来：“快看！”我转过头去，原来是体育老师和科学老师在比跑步呢，这引起了不少同学的关注。一场激烈的跑步比赛开始了，别看科学老师个子小，但跑步不错呢，一开始是体育老师领先，但后来，科学老师越跑越有劲儿，越跑越快了，追上了体育老师，武一帅涛涛不绝地解说着“亲爱的观众朋友，你觉得谁会胜出呢？请发送短信……”同学们一边看着比赛，一边暗暗地为他们加油。最终两人打成了平手。

跑操结束了，大家的脸上红通通的，都很开心，这次跑操太有趣了。

跑操优秀作文 篇二

今天下午，我们又跑操。我来到宽阔的操场上，等候老师发令。

开始跑操了，我调好了速度，跟着前面的同学认真跑起来。今天没有像昨天那样大汗淋漓，气喘吁吁，而是脸上只有一丝汗珠，呼吸也不急促了。我们能这样，都是高老师英明的教诲。

但是，我们班有一些同学却不这样做，我想告诉他们，老师让我们跑操是想让我们的身体更结实。

希望在高老师的教导下，我们班操会跑得更好。

跑操优秀作文 篇三

“跑操准备。”听到口令，各班以最快的速度排成四路纵队，站到自己的位置。

寒风中，全校师生像一棵棵松树一般挺拔地屹立在操场上。大家如同准备出征的勇士，心中充满了热情和期待。

“长江镇永平小学阳光体育健身跑现在开始！”伴随着响亮的指令、欢快的节奏，大家同时两手握拳，提到腰间，脚跟提起，身体微微前倾，动作整齐划一。

“走！”那一刻，整个操场上如国庆阅兵一般，所有人都顺着节拍双腿自如地迈动，各班方阵保持队形，慢慢向前移动。操场中间，六年级的大哥哥大姐姐跑出了各式花样。

他们一会儿两队齐头并进向前跑；一会儿几个班级穿插在一起，变成“乘号”；一会儿又分散开，变成规则的长方形。耳边只听到整齐的脚步声，那节奏是那么有力，那么悦耳。

我抬头看看前方，吸气、收腹、摆臂，只见身边的树木向后退去。恍惚间，我觉得自己像一只振翅欲飞的小鸟，把力量集中到手和脚上，带劲地跑着。

一抬眼，看到领队的马晨悦一手举着班旗，一手在腰间摆动，那跑步的姿势真是帅气极了！望着随风飘动的班旗，我心中涌起一股自豪感。

再用（本站★）余光瞅瞅两边的同学，哇，一个个都昂首挺胸，眼神里有着掩饰不住的神气。“一、二、三、四！”广播里的口号响起来了，我们应着节拍，喊出最大的声音：“一二三四！”字字铿锵有力，蓝天白云下，嘹亮口号响彻云霄。

两圈下来，我身上微热，觉得有点儿累了，小腿酸酸麻麻的，脚步也有些跟不上了。我对自己说：“郭瑞环呀郭瑞环，前几天训练时手都冻僵了，你都没有一丝怨言，为的不就是今天吗？”想到这里，我又挺直腰板，恢复元气，坚定地跨出每一步。

经过操场南边时，我偷偷望了一眼来观摩的领导们。他们有的面带笑容，认真欣赏着我们跑操；有的围在一起，不住地点头，好像在夸奖我们呢；还有个老师，竟然竖起了大拇指，直接为我们的表现点赞。我心里乐开了花儿，觉得所有的辛苦付出都值得了。

随着广播里“齐步走”的音乐，我们四队变成两队，走向操场出口，不变的是我们那坚定的步伐！

付出辛勤的汗水，就有美好的收获。灿烂的阳光下，每个人的脸上都写满快乐。

跑操作文300字 篇四

今天妈妈要带我们去跑操，一早妈妈就叫我们起来，姐姐最先起来，人后妈妈叫了我好几声我才起来，我们本来是要去龙泉湖跑操的，可是姐姐不想再去龙泉湖跑操了，妈妈就让我们龙泉湖 边一直跑到武陟一中，我和姐姐问妈妈有多远，妈妈回答说：“1000米多。”我和姐姐都坚决，但是在妈妈的威胁之下，我们只好“认”了，我们“一路”小跑，但在途中步行了很多次，在离目的地差 不多还有500米的时候，妈妈却让我们不能休息一直向前跑，直到跑到终点。我和姐姐又一次坚决，但看着妈妈就要生气了，我和姐姐马上同意了，但我和姐姐跑了一会儿就累了，妈妈对我们说：“坚持 就是胜利，不要半途而废，只有养成这种良好的习惯后，今后的学习才会有很大的进步。”听了到这句话后，我和姐姐精力充沛，一鼓作气跑到了终点。

我以后要天天跑步。因为这能锻炼我坚强的品质，对我以后的学习大有帮助。

跑操优秀作文 篇五

当极具穿透力的播报声灌满整个教室，当看到同学们一张张朝气蓬勃，蓄势待发的脸庞，我就明白，接下来的二十分钟会是极其煎熬。

迅速集合在若大的操场上，在指挥老师的催促下，两个年级到位。先是慢跑一圈，感受新鲜的空气，放松僵硬、麻木的身体。舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神。

然后就是混着舒展活动和剧烈素质练习完美结合的跑前运动，舒展训练放松身体；素质训练进入状态。二者相辅相成，相得益彰。

紧接着“重头戏”就来了。只见指挥老师站在主席台上以一种“一夫当关万夫莫开”的豪情壮志，慷慨激昂的演说着：“咱们一次跑两圈，不要停！”我深深的吸了一口气，两圈，还不能停！这对于生长迅速而腿疼成疾的我无疑是雪上加霜。熟悉的跑操音乐在耳畔炸响，跑步开始了，坚毅的脸庞，铿锵的步伐在阳光的映衬下闪闪发光。一圈过去了，我强托着沉重的双腿挪动，腿，真沉啊！好似灌满了铅。咬牙、坚持。只剩最后一个直道了，胜利的曙光已然洒下，成功尽在咫尺。我也似乎挣脱了躯壳，在灵魂、心灵深处努力奔跑。

在这漫长而又短暂的奔跑中，有疾走，有慢跑，有冲刺，需要我们在起跑之前，静心屏气，深思熟虑，要知道自己怎么跑，学会长远计划，摒弃情感用事；跑多久，是考验速度，还是体现耐力；跑到哪，方向跑错了，跑得再快也无济于事……

找准方向，坚持奔跑，跑步教会了我很多……

跑操优秀作文 篇六

4月8日上午，淄川区实验小学举行了自开学以来规模宏大的一次体育活动——跑操比赛。为了规范跑操的行为和秩序，提升跑操的质量和效率，展现学生良好的精神风貌，进一步加强学生在运动方面的良好习惯，我校举行了四、五年级的跑操比赛，一、二、三年级进行场外观摩。

这次比赛活动中，在班主任老师的亲自带队下，同学们更加自信，并更加认真比赛；在体育组老师们的认真负责下，确保了本次跑操比赛活动的圆满成功；各位学校领导也高度关心，亲自在比赛活动现场为各个班级的比赛情况进行打分、排名。参加比赛的班级更是团结一心、势气高昂、配合默契。各个班级的同学们迈着整齐而又坚定的步伐，用洪亮的声音喊着口号，展示了他们奋发向上的精神风貌。让在场观赛的领导教师也被同学们震撼人心的势气所感染，露出了满意的笑容，不住的点头称赞。低年级同学在场外仔细的观看，认真的向高年级的大哥哥和大姐姐学习。四、五年级的各个班级也不相上下，其中我班也在本次比赛中表现优秀，同学们团结一心，认真配合，与其他班级相比之下，毫不逊色，最后荣获跑操比赛第二名的好成绩。五年级七班获得了跑操比赛的第一名，我们应该为他们感到高兴。

虽然我们班这次得了第二名，但是却很开心，因为通过本次跑操比赛活动，提高了大家的跑操水平，锻炼了同学们的身心健康，更是磨练了学生们奋勇向前的意志。我们下一次，一定要把冠军夺回来！