未来的校园作文（精品多篇）

未来的校园作文 篇一

“现在播播报2030年4月21日的新闻……”是的，你没有听错，现在是2030年。先不说其他的，全球的科学技术只有学校最为先进。

在未来的学校，学生的学习态度有所改变，看呀，一位小姑娘正拿着外形奇特的圆珠笔在纸上行云流水，天马行空。这时那支笔奇怪地叫了一声，女生不以为然＜＞，换了支笔继续写。原来这支笔没电了，你可别误会，这支笔是自动流墨，不需要笔盖也得没了，但是没了电就没了墨，没了墨就只能换笔写。

这位姑娘还有件大法宝，那就是她的手表。这手表超大的表环套在她的手上，她的手显得特细，她一会儿停下笔思考问题，一会儿拿起自热水杯喝上几口，一会儿又抬头舒活舒活筋骨，只见人工的下课铃声响起来，她飞也似的奔出门外，像疯子一般，接着一群小孩涌了出来，玩儿捉迷藏、玩老鹰捉小鸡、玩木头人，玩儿贪吃蛇，他们的玩儿法各种各样……

让我们来看看老师吧。在2030年，判习题用电子阅卷，老师明显闲下了不少。走进老师办公室时，就会闻到鲜香四溢的咖啡。上面是画着龙猫的牛奶拉花，老师办公室不像原来那样严肃可怕，而是粉色系，温暖、可爱、安静。

老师则坐在电脑前，“哒哒”的键盘声传来，老师可能正在查收阅卷成绩，只见他的眼睛死死盯着电脑屏幕，似乎会把电脑看穿一般。他的手上起了老茧，大概是那可恶的键盘键盘搞的鬼吧！

虽然科学技术比以前先进了，但学生与老师之间的热情没有变，冰冷的科技并没有拉远师生的距离，这就是未来的校园！

未来的校园作文500字 篇二

夜渐渐深了，我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校，一到那儿，我就闻到了一股清香，原来这股清香是学校发出的，我很好奇，于是走那里，看到一个机器人保安，他问我：“您要进来吗？”

“是的，我要进去参观参观。”我走进学校，就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的，我很怪，现在正值隆冬，园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢？里面的机器人导游告诉我：“这些植物都养在光学材料制成的大棚里，每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想：未来的科技这么先进，连校园里都能看到百花盛开，真是太美了。

我继续向前走，便看到太阳能教室。走进教室，看到学生们都没有背书包，我很奇怪，就问：“你们的书包呢？”一个学生说：“书包现在都用不着了，课本和作业都在学校的电脑里呢！”哦！原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀？”我问学校的管理员老师。她告诉我：“每个学生进去以后，虽然课表都是一样的，但是学生们的老师是不一样的，学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里，还有一个计时器，一上课它就启动，每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式，这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久之后的将来，我能够创造出这种学校。

未来的校园作文 篇三

校园是同学们走向人才的第一步，是老师们展现身手的第一关。每一座校园都很美丽，不过，我相信未来的校园里一定会更加美丽。

跨进校门，那两扇高大的铁门将自动打开，好像专门让你进去参观似的。当你抬头一看，五彩缤纷的仙境便浮现在你面前。绿油油的挺拔的大树；有散发着香气的花朵；有各式各样的垃圾箱；有一座座城堡般的教学楼；还有一缕温暖的阳光照耀在草地上；你可以听见鸟儿们的“演唱会”和同学们读书的响亮的声音。

蹬上楼梯，你会感觉到自己根本没有走，人却自然而然地上来了，这不是你的感觉，这是真实的。在途中，你好像在观看关于知识方面的电视，那些雪白的墙壁就是屏幕；还有许多书，有童话书，科学书，绘画作品……

踏进教室，一张张美丽的桌椅在宽阔的教室里摆放得整整齐齐。看啊！同学们在干干净净的教室里有感情的朗读着《匆匆》这篇课文。多么响亮，多么清脆的声音啊，这阵阵声音回荡在校园里。漆黑的黑板上写这一手好字，一看就知道是老师的字迹。后面的板报是大家团结一致才做出的杰作。

这个校园没有打架的动作，也没有骂人的声音，只有礼貌的话语和助人为乐的精神。这美丽的校园里全都是助人为乐之本的好学生和有责任感的好老师。是他们才让这座学校充满活力的。

未来的校园作文 篇四

每个孩子对未来的世界都充满着好奇与憧憬，我也一样。那么未来的校园是怎样的呢？

未来的校园一定处处都有高科技的影子，未来的校园一定非常智能，未来的校园也一定充满神秘感。

刚进校园，可以看到有的班级正在“全自动操场”上足球课。操场其实是可以移动的，如果下堂课是篮球课，老师可以通过一个小小的遥控器把足球场打开，篮球场马上会从地下升上来。如果要游泳训练，只要选择游泳池按钮，马上就会有一个露天泳池出现在你的面前哦！

走过转廊，我们来到了教室。教室四周都由玻璃组成，看起来平平无奇，但不要小看这玻璃，里面学问大着呢！老师上哪方面的课，玻璃上会出现相应的情境，好像在一个3D的电影场里似的。老师可以直接让玻璃上出现文字、画面，如果这节课上关于恐龙的，你的教室马上就会变成白垩纪的模样，就像你穿越了时空一样。

该吃中饭了，让我们来到食堂。食堂的墙壁上都是菜单，想吃什么就点一下墙上的图片，后台便会自动接单，菜会自动从传菜口送出来。有了这个智能食堂，老师都不用来给我们打饭了。真是既方便又迅速呢！

这就是未来的校园，智能校园可以给同学们带来一个良好的学习环境，在学校里更加开心了。真是没有大胆的猜测就做不出伟大的发现啊！以后的科技一定会越加发达！

未来的校园作文 篇五

未来的校园？未来的校园到底是什么样的呢？想着想着，我便进入了幻想世界。

这到底是那里？怎么连扇门都没有过时，一位小学生走过来说：“你是来旅游的吧？这里是三完小。”我看了一下手表，哇，不得了了。现在怎么是二十二世纪！难道我无意中穿越了吗？“你要不要进来看一看？”他问道。“当然想进去看看啊！”说完，我就想跑向操场。不过，我好象被某种东西拦住了。这时，那个学生对我说：“这个大门是用一种透明元素组成的，它可以分辩出你的指纹。”说着，他把手指抬了起来，在他前面点了一下。他就安全的过去了。他边走边说，“你想进来就得去找一下”MODEL”机器人。”我转过身看到旁边一个“机器猫”一样的机器人。我走过去，便用视频跟它说了我是怎么来这儿，想进去。它对着我用红外线给我扫描一下。说可以进去了。我便毫无顾虑的跟它走进了校园。边走我边想：它怎么不惊讶我的到来？是因为没这个程序还是对它来说一切尽在它持掌握之中呢？

“MODEL”带着我走进操场，对我说：“操场分两个区域，一个是兴趣区域，你别看它小，你只要想某一种自己感觉兴趣的活动，再走进那个小门就能到你想去的场所。还有一个区域是生活服务区。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的兴趣区是一样的。——”我打断它的话，说我现在就想上厕所，厕所在那儿？这时，“MODEL”从边上盘中拿出一个小球说了一声“WC”。 我们便看到了一个小厕所门。我走近了门在一点点变大，可以容我走进了。我走进，走过一个拐弯。就看到一个马桶。还放着悠扬持音乐。刚想上前去撒尿。就听到有人喊：梦霖，梦霖，你怎么了？”我睁开眼看了看，定定神。才发现那是自己持幻觉。

这样的学校多让人向往啊！

未来的校园作文 篇六

如果时空可以穿梭，我一定要去未来的校园看看。未来的学校会变成什么样子。

我回到了母校，发现未来的学校跟现在的学校相比最大的不同就是智能化。刚到学校门口，一个小机器人飞快地来到我面前，扫描并确认后说：“你好，老朋友，欢迎参观母校！”我步入校园，跟小机器人开始了校园之旅。

跟着机器人导游我很快来到了教室，映入眼帘的是全智能液晶黑板，这面黑板的功能十分强大。老师讲课时，会把内容同步到每个学生的课桌前面的显示屏上，这样就可以为每一位学生更好地进行讲解，同时为近视看不清楚黑板的同学解决后顾之忧。同时这面黑板有自动录音和回看功能，这个功能可以为我们没有按时到校的同学提供重新听课的机会。机器人导游让我坐在同样是多功能的课桌上，课桌前方的护眼显示屏会为你自动展示当日所学的课程，同时桌面上会出现环保的电子作业本，这种作业本会通过软件实时对作业进行修改后把结果传送给老师、学生、家长，既能帮助老师修改作业，还能把结果反馈给家长。另外这个课桌除了功能强大同时外观还能折叠，为同学们打扫教室卫生提供很大的方便。

跟着机器人的脚步我来到了学校的体育运动馆，这里同样令我大开眼界。运动馆里有各种体育器材，而且根据每位上课的学生匹配相应的的锻炼项目，完成对应项目后会给每位学生一个大大的奖励。

参观之旅转眼就结束了，未来的学校还有更多你想不到神奇之处呢，让我下次再带你们好好参

未来的校园作文 篇七

“咦，这是什么地方呀？”我惊讶地问到。

“这里是20xx年的学校。”突然，有一面墙说话了，回答了我的疑问。

“20xx？”我不敢相信自己的耳朵。

“没错。我可以带你去看一看，参观一下。”墙说。

来到操场上，我看到了一条超级粗长的拉链。我好奇地跑了过去，用力的把它拉开，一个超级“微格盒子”出现了。我按下其中的一个“微格”，操场随即变成了一个游泳池，湛蓝湛蓝的水，我迫不及待地跳进泳池，舒适的水温，让我自由自在地在水中畅游着。更神奇的是，当我从泳池里出来时，身上的衣服裤子竟然一点也没湿。

我又按下了另一个“微格”，出现在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼镜，挑选了自己喜欢的电影《动物大逃亡》，我就好像是影片中的“小鹿”，一会为了躲避狮子的攻击急速逃跑，一会又遭遇倾盆大雨，一会又……让我身临其境，太真实了。

眼前的一切太神奇了，我一会按这个一会按那个，直到墙说：“我们去下一个地方看看吧，还有更神奇的呢！”我才恋恋不舍地离开。

我们来到了教学楼前，粗粗一看并没有什么奇特的地方。当我们走进教学楼时，不可思议的事情又发生了：每个教室都变成了一块块凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹进去的“巧克力”，当然，桌椅就是凸出来的“巧克力”咯！哈哈哈，这些“巧克力”可不能吃哦，原来是“石头”。楼梯的设计就更有意思了：有的被设计成了传输带，只要站上去，报出自己的班级，就可以被直接送入自己的班级里；有的变成了一座五层楼高的滑梯，下课时可以直接从教室滑到一楼。

看着这么多好玩的设计，我的心情非常愉快。一年级学生的教室在一楼，这么多有趣的设计都玩不了啊，岂不是很可惜？墙好像看出了我的心思，带着我来到了一年级教室门口，一条条隧道出现在我的面前，有的通往操场，有的通往其他教室，有的直通校门口……

叮铃铃，叮铃铃……在一阵阵清脆的闹铃声中，把我带回到了现实，原来这只是一个梦啊！我真希望能在梦中十年后的未来校园里学习啊，哪怕只有一天，我也会心满意足的！

未来的校园作文 篇八

如今，校园里有许多同学不认真听讲，上课睡觉，交头接耳，还有的同学不爱看书，以至于考试都不及格。所以在未来，我要发明一所校园，校园里所有的东西都是机器做的，让所有人都爱来校园学习。

这种校园可以变成许多颜色，还可以随着师生人数的增加持续变大。操场广阔到可以让全校的同学尽情玩耍。操场周围站着许多机器人，这些机器人可以帮助同学们完成他们想要在操场上做的事，比如教他们打球，带同学们进行体能训练。

当上课铃响后，站在操场上的机器人会指挥引导玩耍的同学们有序地回到教室上课。老师只要在班级等待，无须担心有同学逃课。上课的时候，只要有同学趴在桌子上，或者讲悄悄话，安装在桌角的摄像头就会拍下画面，时时发送给老师，并记录下来。同时，也可以传送指令到电子桌椅里，让椅子迅速变矮，桌子伸高，提醒这位同学认真听课。直到这位同学坐好为止。课上，老师把对应的题目发送给每位同学桌子上的答题器上，让大家完成题目。做完之后，老师能在大屏幕上看到每位同学的答案是否正确，也不需要老师一一批改了。

下课了，同学们直奔操场，这时候，在操场上的电子系统就会自动启动按钮，让操场的地面变得像棉花一样舒适，即使摔倒了也不会赶紧疼痛。这样能保证同学们玩耍时的安全。操场上也会呈现出一座游乐场，让同学们可以尽情玩耍。校园里还有感应温度功能，无论什么季节，它都可以把温度控制在最舒服的范围。

操场旁还有一栋多功能图书馆。一楼是专门给低年级的同学阅读的地方，走进去，你会发现没有陈列书籍的书架，而是有许多张精美的桌椅，上面还摆放着一些小点心，可以随便享用。桌椅旁边还有个机器人可以为低年级的同学讲故事，因为低年级的同学还不会认很多字，就只能听故事。所以这个机器人被很多小同学喜欢。二楼，是中高年级阅读的地方，里面鸦雀无声。这里的书数不胜数，由于书架太高，同学们可以坐上飞椅，去高处取书。

现在的科技在不断地发展，我们也都在不断地成长。在未来，我一定会发明出这种科技化的校园的！

未来的校园作文 篇九

未来的校园多姿多彩。

春天，太阳公子笑眯眯的，春雨哗哗地下在校园的大地上，同学们纷纷跑出教室哇，哇地叫起来。五彩的虹，搭起了一座拱形的桥。上面还有一位美丽的仙女，穿着白色的衣裳，白色的飘带在彩虹的映照显得给外的漂亮。

教室里，同学们充满着欢声笑语。有的在搞手操报，有的在搞黑板报设计，有的在有声有色的朗诵《祖国，我为您骄傲》这首诗，有的在在温习昨天的功课。上课铃响了，门上发出了一句温馨的提示语“同学们早，这节是语文课，请同学们把语文书和其他工具准备好，并以标准、优美的坐姿来迎接老师的到来。”听了这句话，同学们坐得标标直直的，期待着老师的带来。

老师来了，一身青色的打扮，加上一棵红色的领带显得格外的庄重。课堂上，老师用手指在黑板上一画，出现了一个个会动的生字，并且展示了生字的拼音、笔顺、组词、造句等，为同学们学习生字打下了坚实的基础。黑板会根据同学们的需求，出现了一个一个设计好的问题，让全班来解答，释疑。同学们睁着回答问题，手舞足蹈，极力想展示自己的学习所得。下课铃响了，黑板会根据这节课的情况安排明天的作业，并且每个作业都有详细的要求，让同学们深入浅出的去预习，为下一节课的活跃做了充分的准备。

课后，还会有小检测。只要同学们将自己的脸往黑板上一扫，屏幕上面马上显示了他的学习情况。要是哪一个同学不预习，屏幕上就会发出啧啧的称赞声：“小朋友，你昨晚没有预习，这态度可不端正哦！”这声音会传至各班的屏幕，甚至会传到学校大门的屏幕上及每一位家长。让社会、家庭、学校都知道你昨晚没有学习。

未来的路需要我们去努力，未来的学校功能很齐全。在校园内，只要我们有一点儿不积极的心理动态，屏幕上都会显示“要求某某同学扭转心态，端正学习态度”的字样，目的是预防同学们那种消极、自卑的心理。

未来的学校是多姿多彩的，我们相信，未来的同学们也会在这样的氛围中阳光、积极。

未来的校园作文 篇十

2050年，我已经成为一名校长。在我的带领下，老师们辛勤工作，学生们努力学习，使我校成了全国的五星级高科技学校。

请大学来参观一下学校的教学设施。走进课室，老师和学生们在互相交流，快乐地学习和成长。老师不用在黑板上书写，只要他一讲课，课文内容就马上显示在黑板上。中途休息，老师回到办公室，就有机器人过来为他捶背，给他送上一杯热茶，老师马上精神奋发，又投入到工作当中。

学校中间有一个大型的运动场，正在举行一场精彩的足球赛。这个运动场是一个高科技的发明，它可以定时变换场地。只要轻轻一按那个按钮，就能变出羽毛球场、排球场、篮球场，还有游泳池呢！真是神奇啊！可以节约空间，受到了老师和学生们的欢迎。

正在这时，听见妈妈大喊：“睿睿！起床了！”这时我才知道是在做梦！