想象六年级作文多篇

想象六年级作文篇1

“呼”----今天我一个人在家，没有大人的约束，是我一个人的世界，我就是小大人。这种感觉真好啊！

我一个人在家左转转，右看看，看见吃的就放到嘴里，一刻也闲不下来。“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的讨吃家......”我嘴里哼着歌，两只手各拿一手好吃的。十分钟过去了，我依旧如此，累了就坐在沙发上，看着搞笑的电视节目，持续吃的动作。要是在平常，妈妈的 “狮吼功”早就把我吼九霄云外了吧？哎，说实话没有了妈妈的唠叨，有些不自在，不习惯啊！不过，我一定会习惯的。渴了，我拿起一瓶醒目猛灌一口，一个字，爽啊！

我这一倒腾，一会就到了中午，虽然吃了那么多东西，可午饭一定要吃的啊。可是，问题是：我怎么吃啊？在平常我的饭是妈妈做了了我蹦跶蹦跶的来到餐桌旁开始吃，可如今没有了他们，我要自己想办法搞定吃的问题？我想啊想啊只好自己做饭。来到厨房，我顿时无语：厨房空空如也，菜叶也没有，更何况米了。天啊，难道我只能吃零食了吗，可是目前只能这样了。我无精打采的在沙发上躺着，随意的翻几本书，然后就在沙发上睡去了......

醒来，依旧是一个人，我的肚子咕咕叫啊，我心里大叫：妈妈啊，爸爸啊，你们回来吧！

比起这些我更爱妈妈的唠叨，和爸爸的严厉啊。

想象六年级作文篇2

大家也许都知道，我们人类早在1886年就发明了世界上第一辆车。随着社会的发展，我们的经济水平有了显著的提高，各种新型汽车也层出不穷，它们为我们的生活提供了许多便利。但是，这些车都有一个通病：不够环保。

我梦想中的新型汽车应该是这样的：首先，第一点要说的就是环保，我梦想中的新型汽车可以实现“零排放”。所谓“零排放”就是指汽车不会排出一丁点的二氧化碳，而且可以排出对人类的身体有益的氧气，真是一举两得！

第二，我梦想中的新型汽车足够安全。人们常说“安全第一”，在我们如今的这个社会里，有许多人常常会做出一些违法行为：酒后驾车、超速、超载、不系安全带等，就是这些引发了各种各样的事故。所以，我梦想中的新型汽车是可以自动判断驾驶员的身体状况来确定汽车的行驶模式。比如你刚刚喝完酒，车内的气味传感器就自动开始工作，它可以通过车内的空调口来释放一种可以醒酒的气味，避免发生事故。如果你身体不适，在车内的温度传感器又发挥了作用，它能检测到你正在发高烧，就会切换到自动驾驶模式，不必让你操一点心。

第三，我梦想中的新型汽车足够快。在生活节奏极快的今天，我们只有缩短在路上的时间，才能提高我们的生活效率。我梦想中的新型汽车是流线型的，可以减小空气对我们汽车的阻力，让汽车的行驶速度有显著的提升。你或许要问了：车子的门把手凸在车子外面，这明明不是流线型了呀！其实它会感应你的存在，当你走近车子的时候，车门就会自动打开，根本无需你自己去动手。

梦想毕竟是梦想，不付诸于行动，梦想也只能是空想。所以，就让我们一起努力，让梦想中的新型汽车成为现实！

想象六年级作文篇3

我是一棵平平无奇的小草，生活在黑暗、肮脏的石缝里，得不到充足的雨露和阳光，从石缝内只看见一丝光芒，我常常望着那，心想：我多想去看看外面的世界啊!

于是，我卷曲着柔弱的身躯顽强地向上生长着。我拼命地顶，石头却不曾挪动分毫。他抱着讥讽的心态，看着我可笑的举动：“小草兄弟，你别想越过我了，你既矮小，又枯瘦，怎么可能战胜我呢?你太自不量力了!”我望了望石头，又望了望自己：“对呀，我的梦想在哪，它离我这么远。石头这么重，我不可能钻出土面，更不可能生根发芽，现在我的身体很虚弱，怎么可能成功呢?”我垂头丧气地说。

“叽叽”外面传来一阵鸟叫声，“是麻雀姐姐。”我兴奋地说。麻雀姐姐温柔地说：“你怎么在这，这里多脏啊!”我羞涩地说：“我太弱了。”“你总是在逃避，不试试怎么知道呢?”在麻雀姐姐的鼓励下，我抬起头，望着那道光，决定试一试。

春雨姐姐派她的小卫士为我输入营养，春雨姐姐慈祥地说：“麻雀妹妹跟我说了，你一定要快点长大。”春雨姐姐温暖的话语让我热泪盈眶。蚯蚓哥哥来了，他望着枯瘦的我，担忧地说：“你可真瘦，我帮你松土吧。”我连忙道谢。

在春雨姐姐和蚯蚓哥哥的帮助下，我自信满满，一点一点地往上爬。石缝中有许多尖锐的石头，使我不敢靠近，但现在的我充满勇气，每当小石子划破我的身体时，我忍着疼痛，一声不吭，继续前行。不过一会儿，我便伤痕累累，疼得我冷汗直流，但我却没有放弃，我更加卖力地将自己的根向下延伸，以获得更多的水分，拼命地向外生长着，只为了能获取更多一点的阳光。在我的不懈努力下，离出口越来越近。

日复一日，我的个子也在我的不懈努力下如雨后春笋般地长了起来，我一直在积聚能量，等待最后一搏。终于在春雨姐姐的呼唤下，我冲破了一切阻碍，撞开了石头，从石缝间冒出头来。那温暖的阳光洒在我的身上，我贪婪地吮吸着那来之不易的阳光，迎着风，大口地呼吸着外面的清鲜空气，欣赏着外面的风景，心情无比自豪。“我终于成功啦!”我高兴地欢呼起来。

一个大姐姐走了过来，蹲在我面前，笑着说：“咦，这怎么长了株草。”她抚摸着我的头，怜惜地说：“都快枯萎了，我帮你浇水吧。”她将水捧在手中，洒在我身上，我变得生机勃勃。

我笑了，笑的那样的开心，因为，我尽了最大的努力，创造了生命的辉煌。

想象六年级作文篇4

随着一颗神秘彩蛋的裂开，小猫女霏霏来到了这个世界上……

——题记

小猫女霏霏是因为时空错乱才来到这里的，在这个陌生的地方，认识了小鸟小乐，在这个地方发生了一系列让人哭笑不得的事情——

她为了不被人们认出身份，变成人形来到一所中学，用了化名叫做司马清荷。上学头一天便闹了笑话：

进校头一天，先去找老师报到，老师让她坐在凳子上，然后出去了一下，回来一看霏霏竟跳到了房梁上东张西望，老师吓得大叫：“天哪！你怎么上去的！坚持住，我去叫人！”老师跑了出去。等他叫回一群救援人员时，霏霏正端端正正的坐在凳子上冲老师笑呢！霏霏跳起来跑到老师身边说：“老师，您怎么去了这么长时间啊，我还等着报到呢！好去上课呀！老师蒙了：刚才看眼花了？便只好陪着笑脸送走了那些救援人员，让霏霏去上课了。

头一节课，班主任点名，竟又闹了笑话……

“夏雨星”霏霏在班里还算熟的男同学。

“司慧琢”霏霏后来在班里的死对头。

“司马清荷！”“到！”她一着急，从座位上跳了起来，这下好了，霏霏比其他人轻一些，灵巧许多，竟蹦的好高，连凳子都掀翻了。“噢，天啊！你怎么回事！”同学们惊叫起来。

老师立刻感到这个孩子绝不同于别的孩子，他走向霏霏“司马清荷同学，请下课之后跟我来一趟办公室。”

霏霏后面的历险究竟如何？老师又是什么身份？霏霏还会干出什么让人哭笑不得的事情？请看下回！

想象六年级作文篇5

20xx年的一个早晨，我乘着快速飞车来到了xx小学。

校门是由5个小门组成的，门外摆着2个超级清洁垃圾桶，可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人，只要在机器人身上输入姓名班级卡，机器人就会按照号码，把你送进班级里。

教室的墙上有许多细小的洞，这些洞可以吸去教室里的灰尘、细菌，清洁教室，还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换：春天变成绿色或蓝色的，墙上还会“画”上百鸟竟飞，百花齐放的图案；夏天变成淡粉色或淡绿色，“画”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飞舞，鱼儿玩耍，太阳公公笑的图案；秋天变成橘红色或黄色，“画”上稻草人微微一笑，高粱涨红脸，稻子笑弯腰的图案；冬天变成白色或红色，“画”上圣诞老人坐着雪橇，带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上，按一下景物转换器，就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔 ，还是东京的樱花，就连太空中的景色也能看的清清楚楚。

桌子呈正方形，椅子舒适柔软，可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2个显示机：一个是成绩显示机，一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑，做题的时候，只要把答案输入微型电脑里，答案显示机上就会出现字，你就可以知道你的答案是对是错。

老师是机器人，他上知天文，下知地理，无所不知。他边讲，肚子上的显示机就会出现画面。

下课后，同学们可以尽情的在（为了减少占有位置，操场设置在地下）地下操场玩耍：春天可以在草地上游戏；夏天可以参观“海底世界”，在游泳池里嬉戏；秋天可以在草地上玩荡秋千；冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

到了中午，香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了：有鸡腿、青菜、米饭……

放学后什么东西都不用带回家，只要阅读课外书，在电脑里将日记写好，发给老师就可以了。