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追寻作文600字多篇

追寻作文600字多篇

追寻作文600字多篇

追寻作文600字 篇1

蓝天下的我们正昂首阔步,朝梦想进军,向希望靠拢。此刻路上春光正好,我们正年轻。

沉闷的命运大钟已敲响,等待我们的只有追梦人的整装待发,万步齐进。我们满怀希望,脚踏四方,坚定不移的走在追梦的路上。就算烈日暴晒,就算雨打风吹,就算寒风刺骨,我们都不会退缩,因为追梦理想的人永远都不惧一切的勇士;追寻梦想的人不会想困难、挫折、失败低头;追寻梦想的人永远是自信、美丽的代言人。

现在,我们这群年轻,有朝气、活力的高中生也正在努力不懈地追寻着心中神圣的梦想,我相信在许多年后我们定然成为最美的太阳,傲立在央央华夏之中。

关于梦想的实现,有很多种付诸形式。古有有才之士学富五车不畏艰辛为梦想而进京赶考,今有莘莘学子孜孜不倦挑灯夜读为梦想而充实知识。这些无论是以哪种形式或方法而实现梦想的都必须要付出努力,只有经历过困难,享受过从蛹到蝶的华丽蜕变,才会明白其中的各般滋味。

也许,在未来的路上我们会遇到很多困难,会遭受到很多挫折;也许,我们会在某一天被打得遍体鳞伤,再也爬不起来。那时我想这也许是对我们最大的考验吧!可是,坚强的我们有怎么会如此轻易地选择认输呢?如果真的有那么一天的话,我敢肯定的说,勇敢的人都会大声的对困难说“NO”,然后继续想梦想的顶峰攀登。

是的,就像鲁迅说过的一样“真正的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,我们要的就是这股魄力,这种自信。花儿不为谁开,也可以为自己开:世界不为谁存在,也可以为自己存在。追求梦想的脚步不会因掩饰的羁绊而停止前进。珍珠不也是扇贝经沙粒的研磨才变得如此美丽晶莹的吗?所以,你,还在等什么!还不就此挥鞭起程,去追寻梦想。

追寻作文600字 篇2

节约,是一种美德,是一种态度,是一种智慧,也是一种追寻,一种永远不过时的追寻。

随着科技的快速发展,人类消耗的能源越来越多,世界各地都打响了同一个“节约”的口号,但是生活中我们又能节约多少呢?你可曾经有过这样的追寻?

在家中,你有没有把洗好衣服的水、洗菜水等的水节约下来浇花、冲厕所、拖地板等,你有没有让每一滴水都用得有价值呢?吃饭时你有没有掉下一粒米?等等。

生活中,我们应该把节约落到实处,俗话说得好,“心动不如行动”让我们行动起来,把节约当成一种追寻。

生活中的点点滴滴都能反映出节约,当你真正懂得节约时,你会发现你身边处处都能节约。我们没一个人都必须做到节约。哪怕节约得再少,大家加油起来就是不可估量的成果。

节约仅仅要从物资上节约,生活中还有许多的东西值得我们去节约,例如,时间就是生命,节约时间就等于延长生命。生命即是坚强的,又是脆弱的。时间是短暂的,时间的脚步是无声的,冬去春来,稍微不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走,它不会给你延误时间的人任何宽恕。那么我们怎样做才能节约呢?我班的李富光老师常说,别人花五分钟完成的事情,恐怕你要花几倍的时间才能完成,那么别人就比你多拥有几倍的人生。其实,我们拥有的每一分每一秒,只要去珍惜他它并利用,那么他们发挥作用和价值就是不可估量的!

节约时间的人,即使他们的生命是短暂的,我们也不必难过,因为我们曾经努力过,拥有过,即使是短暂的,那也是最美的。相反,不懂节约时间的人,往往是浑浑噩噩地度过一生,这样的一生又有何价值呢?当你节约了时间,你的人生就会变得有意义。这就是节约的益处,它会给你的人生画上完美的记号。

追寻节约,也就是追寻人生的价值。

追寻作文600字 篇3

题记:有一种花,你没有看见,却笃信它存在;有一种声音,你没有听见,却自知你了解;有一种感受,你没有在意,它却与你如影随形,这就是幸福。

夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。

我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。

千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的`祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。

晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。

追寻作文600字 篇4

图书馆的角落里有一本书,积满了灰尘。它耐不住寂寞,毅然飞了出去……

途中飞过前苏联上空,听见高尔基在高呼:“热爱书吧!”书坚定了自己的信心,一直向前飞……

一天,书飞到了一位大学生那儿,那位大学生依窗而坐,捧着一本书正专注地看着,阳光洒在他的身上,好似穿上了金衣裳。书想。他一定是个爱读书的人吧。于是。它来到了学生的手里,书也成了学生的宝贝,可过了一顿时间后,它才发现这一切是假象,学生只是三分钟热度,兴趣过了一会儿就消失,书很落寂,于是,又飞走了。

又一天,书被一位小女孩得到了,书变成了《白雪公主》,女孩很开心,一直爱不释手,可再好的书看多了也会厌倦,于是,书就被这样残忍的抛弃了!

满身伤痕的它再次飞寻,途中它曾被风无情的撕毁,被雨无情的打湿。被人类残忍的撕来叠纸等等,它曾……

终于,有一天,书在一深山沟里奄奄一息时,被一只脏手捧住,并小心翼翼地带着它,飞奔向一个人,大喊着:“老师,老师,我有书了!我可以上学了!”老师看着被祝福包围的男孩,留下了开心的眼泪,默念到,是啊,又有一个可以上学了。书的心渐渐被唤醒,书又充满了活力。于是,它变成了一本九年义务教育书,它教会了小男孩写字,读书,教会了男孩加减乘除;教会了男孩夏商周元明清;教会了男孩乐于助人,爱朋友……小男孩也一直带着它,呵护它,逢人便说,这是他的第一本书,一本让他能够读书的书。

书很开心,它,终于,能够安定的生活了,不再追寻。

追寻作文600字 篇5

佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。现在做一个学生也是躲不掉,逃不脱了。

今世,我要用五百次来细数这世界纷纷点点的黄色。我从始至终都认为黄色是我们的母亲。那是种多么伟大、壮丽而又默默无闻啊!我愿毫不怠倦地一遍又一遍地注视着大地。现在我们在学校中黑板白字。抬头但见天日低头却看不到那一片质朴的黄色。我一天发现后震惊了,还记得小时候玩的院子里到处都是那大地,它载着我们不是吗?而我们却肆无忌惮地覆盖它。而它只是静静地在那任由人们玩闹罢了。

今生,我将用余生一千次来寻觅僧人,只因他与大地一样的简单质朴。你若去问他,不论什么问题。他都不多说半个字,少说半个字。我在寺庙中总是挑人少的时候去,我喜欢那股子清静。我曾问过一个打坐的僧人:“你为了什么?”他说:“静!”只此一个字。我再追问他,什么也没回答,只是静静地在那。

今生我将用一万次来追寻山的足迹。如果有来生,我想做一座山。睡一觉一千年,抖一抖一百年,翻个身三百年。它是会动的,它是我用尽毕生来追寻,我也极想来生来成为的。当节奏慢下来,再也不用以天,以时,以分,以秒而是以年做为衡量单位。我就坐在那里看,看凡人俗世,看世间变化,看沧海桑田,看蓝天白云,看这个世界。没有喜悦,没有痛苦,没有愤怒,没有酸楚,也没有焦虑。我就坐在那里,静静地坐在那里,把自己喜欢的事一一数来。

我还要看尽一切绿色,看活泼的动物,看要好的朋友,当然还有慈祥的老师,想到这些,突然便笑了。想这余生,就看山看僧看大地也不用干别的事了。不知来世如何,可是今世却浪费了。于是,决定不再东张西望。心如止水,把握当下。

不再思考来世,把目光定格余生。喜欢大地,便变得质朴,喜欢僧人,就让自己不再浮躁,想做山,那就笑对人生八十一难,静面一切事物吧!

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