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初中学生作文600字【精品多篇】

初中学生作文600字【精品多篇】

初中学生作文600字【精品多篇】

初中优秀作文600字 篇一

15岁,我们把它称之为花季。

抬头仰望天空,触摸着阳光,嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水。大声喊我爱你!15岁,勇气。推开窗看天边正在飞翔的鸟儿,多么自由。大声呼喊我爱你!15岁,勇气。

曾经像玫瑰一样带着刺,但还是那么高贵优雅。放心,大胆地把青春走完!

16岁,我们把它称之为雨季。

在雨季里,与闺蜜淋雨,或许这也是一种幸福。在雨季里,望望他的脸庞,或许这也是一种幸福。在雨季里,大声哭泣,或许这也是一种幸福。

坐在操场的长椅上,怀念那些美好时光。怀念曾经的曾经我与你们一起恶作剧。怀念以前的以前你们与我一起怀念青春。或许以后的以后我们不在是朋友,或许以后的以后我们不再怀念,或许以后的以后我们不再有纯净的笑容。16岁,怀念。

青春不管是花季还是雨季,在朋友前,闺蜜前展现出的永远是真实的自己。恋爱你们陪我笑,失恋你们陪我哭。为什么?你说,傻丫头,因为我爱你啊!因为你哭了啊!有你不需要爱人!

偷偷的诉说给你听我爱上一个男孩,偷《www.》偷的诉说给你听那天你喝醉了,很可爱,偷偷的诉说给你听那天我们大声歌唱,偷偷地诉说给你听那天分别时你哭的很悲伤啊。“如果离世界末日只剩下5个月,我们们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起疯。如果离世界末日只剩下5小时,我们还会在一起笑。如果离世界末日只剩下5分钟,我们还会在一起玩。如果离世界末日只剩下5秒,我们还会在一起回忆。”

青春,自己选的路跪着走也要把它走完啊!青春,不放弃!

致青春!

初中作文500字 篇二

外公在院子里种的桂花树开花了,满园清香邻居家的妹妹跑进院子,睁大眼睛,用力的吸了吸鼻子,害羞的问我,可否则一只桂花送给她。

轻轻折下一只支桂花,轻轻地放在她白嫩的小手上,不由得想起当初我也是这样一个天真无邪的小姑娘,央求外公将最美最香的一朵花送给我。

轻轻地吹着,院子里落满了金黄的桂花,满院淡淡的清香。外公的音容笑貌,又在我的脑海里浮现了出来,微笑着。记忆的相册里已经泛黄,我又想起外公带着老花镜坐在桂花树下,静静看报的情景,有时我一边把玩着桂花,一边跟着外公识字。那是我最最快乐的时光。

时光不会永远停留。那场可怕的车祸,带走了我亲爱的老外公。我永远记得那个雨天,外公走的时候轻轻呼唤着我的姓名,粗糙的大手温暖的抚摸着我的头,那时我还小,想却瞬间明白了生死离别的意义。

好几个清明,妈妈在毛毛细雨中伫立着,突然跪下,不管两手都是污泥,捂面痛哭,我撑着一把黑伞在旁边站立着,不知不觉泪流满面。

我长大了,也长高了,也不在是当年的那个幼稚鬼,有时我会静静的坐在桂花树下,只不过变成了一个人,妈妈有时候在楼上悄悄的望着我,我不经意的瞥见,才发现她眼泪流成河。有时我会和妈妈一起给桂花树浇水,施肥。

那天,我折下一枝桂花,做成一个美丽的花环,送给母亲。母亲抱着我泪流成河,我的泪也悄悄的滑落,外公不在了,但是他的笑容永远定格在我的记忆中,我多么希望时光可以倒流,可以让我去看看我的老外公,哪怕只是看看。

初中优秀作文600字 篇三

生活就像是一场大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首诗,书写着我们成长道路上的喜悦与痛苦,幸福与辛酸。

我们每个人都曾经历过失败,对。这就是生活给予我们的磨练。每个人都不曾一帆风顺过,每个人都会有些小挫折,这是难免的。站在巨人的肩膀上看风景,景色可能会好些,但是只是靠别人,自己不努力,也无济于事,所以遇到挫折要奋勇向前,是自己成为真正的巨人。这就是生活给予我们的勇敢。

生活不但给予了我们勇敢。还给了我们自信。遇到挫折不气馁,收获成功不骄傲,有挫折当然也会有成功,成功的背后是生活给予我们的勇敢,而成功之后是生活给予我们的信心,只要永不放弃,坚持不懈地努力下去,有足够的信心相信自己会成功,那么在这之后将会是一片光明。

生活的点点滴滴对于我们来说都是一次经验,一次教训,一次努力付出后所收获的喜悦。当然,不同的人生活亦不同,通俗一点说,生活可分为两种:有钱的和没钱的。这确实是一个很明确的界限,但最终想要生活给予我们的却只有爱、喜悦、和平。

每个人心中其实都有一个“真我”,而“真我”只能是在自己未出世时在母亲肚子里的十二个月,一旦我们突然来到这个世界,开始生活之后,生活就会让我们不得不每天都戴着面具生活,而这个戴着面具生活的我们每天却都在追求爱、喜悦、和平。

生活告诉我们要珍惜曾经拥有。打个比方:你想要吃冰欺凌,是因为曾尝过它的味道;同样你想追求爱、喜悦、和平,也是你曾经得到过的,想要再次拥有。这就是生活的奇妙之处。

生活可以很简单也可以很复杂,有时它简单到让你不知道下一秒会发生什么,也可以很复杂,复杂到让人难以想象。因为,这就是生活。

初三作文600字 篇四

看着毕业照上的老同学们,还有老师们,便回味起与你们的点点滴滴。

看见了你,同桌,便想起了那个曾经偏科的你。

那时,我坐在座位上思考奥数题,但是我不管怎么思考,这么画图都想不出来答案,你看见了,就拿起笔思考题目,几分钟后,答案就被你算出来了,你还把推算过程讲给我听。

可你的语文就有点不尽人意了,可老师上课就爱点你的名字,叫你回答问题,并且问的都是你不擅长的阅读题,你一时组织不了语言,我便在后面偷偷帮你,下课后给你讲题。

就这样,我们成绩也都提高了,同时,我们还是竞争对手。

左看看,右看看,呀,钱老师,您在这儿,总算找着您了。回味起那个风趣幽默的你。

那时,您给我们讲“How are you?”和“How old are you?”的区别您给我们讲了这样一个故事“有一个人,他翻译英语句子时总喜欢逐词逐词的翻译。‘How’怎么,‘are’是,‘you’,你。‘How are you?’怎么是你?‘How’怎么,‘old’老,‘are’是,‘you’你。‘How old are you?’怎么老是你?”您面无表情的说完这句话,我们都哄堂大笑,随后,您又严肃的说“笑归笑,但是,记住了‘How are you?’是:你怎么样?,‘How old are you?’是你怎么样?记住了吗?”

“记住了!”我们很有气势。

现在我和同学聊天,都会聊这个笑话呢!

看着毕业照上的脸,便回味起了老同学。回味起了追星的妍;回味起了喜欢看热闹的光;回味起了“开心果”健……回味起了那个大家庭!

初中的作文600字 篇五

20xx年我已经是闻名天下的'魔术师了,在美国叫做墨西哥的地方工作,每月薪金8000元,然而我早已想祖国想自己的爸爸妈妈了,可是一直没有时间回家看看。

20xx年10月10日的一天我给大家表演完一个“大变铅笔”的魔术后,终于下定决心打算回故乡看看。当天下午两点我办好回国手续,买好了20xx年10月22日早上八点的飞机票了,于是我回到宿舍休息等待崭新的一天来临。

后来的几天里,我给大家表演魔术的同时脑子里一直在想:现在的北京是什么样的呢?爸爸妈妈变老了没有?……就这样恍恍惚惚的到了10月21日。

当天晚上,我激动,脑子里一直在想一些关于故乡的事情,希望赶快来到第二天,想着想着就睡着了……

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了,我赶忙起床,看了下表快七点了,于是我赶紧收拾好行李向机场奔去……

下午三点,我下了飞机,到了我的故乡安徽淮南,哇!天哪这是故乡吗?变化也太大了吧!我来到山南看到各种娱乐项目都开放了,回忆起来不对呀,20xx年这个老板他逃跑了,怎么现在却开放了呢?我问了一个人后才知道,那个老板的确逃跑了,可20xx年又有一个新的老板来担任,经过几年的努力,终于在20xx年,山南全线完工了。听完他的话后我马上联系爸爸妈妈要求他们到山南来……

爸爸妈妈见到我热泪盈眶,泪流满面的和我紧紧拥抱在一起,和我嘘寒问暖,谈谈工作上的事,我们又在山南玩了一会儿,不知不觉晚上七点了,我们去豪华餐厅吃了一顿饱饭后我看九点返航的飞机票,于是爸爸妈妈把我送到机场。我恋恋不舍的离开了故乡回到了美国墨西哥。

初中优秀作文500字 篇六

每年春天,外面都是一副生机勃勃的景象,但无论景色有多么吸引人,我的大部分时间都不是在户外度过的,而另外一部分时间大多是在放风筝。

那年春天,我的妈妈兴致勃勃的要领我出去放风筝,高兴的说:“儿子啊,你看今天春天景色那么好,要不要出去放风筝啊?”我看外面确实是景色很好,鸟语花香,微风阵阵,没打开窗户就觉得柔和的春风将早春的气息给带了过来,让人有出去放风筝的冲动。

走了没多久,便到了公园里,外面是蓝天白云,路边已有许多新绿,站在外面就觉得身心都慢慢放松了起来。

一开始,我妈妈在一旁放着风筝,我站在她的不远处抬头看着风筝一会儿飞,一会儿降,但风筝往往飞的不高就会和别的风筝缠在一起,没多久就晃晃荡荡的掉下去,所以妈妈是跑来跑去,避开其他风筝,过了十几分钟我妈妈就累得不行,风筝还在天上就把线一把传给了我,自己在一旁休息了,看着我放了。

那天的风时而柔和,时而喧嚣,放风筝要上去还是很简单的,只要不和其他风筝缠在一起就能飞很久,风筝在天上一会儿飘飘悠悠,一会儿滚来滚去,线慢慢的就越来越长,风筝是五颜六色的,在天上还是挺显眼的,但现在已是渐渐变小,到后来只能遥遥望见风筝了。

很快就过了几个小时,准备收拾风筝回家了,回家路上时不时就能闻到淡淡花香,这仿佛感染了我,身上的疲劳也是仿佛又逐渐消失,回到家时已又是神采奕奕。

那年春天,是我难忘的春天,我到现在都盼望能同那年春天一般快乐。

初中作文600字 篇七

每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。

我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历,共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。

随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!

初三作文600字 篇八

以前一直害怕物是人非、而现在最怕曲终人散。

——题记

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

记得儿时童伴的名字,隐约脑海浮现关于你的一幕幕,隐约想起我们的笑靥。你曾经兴奋的对我说,我们是班里时间最长的一桌,你笑着说我们初中也要做同桌哦!我笑了,淡淡的说了句“好啊”,内心却异常澎湃。六年级,因为妈妈的原因,离开了家乡,又要面对一群陌生的面孔,不知道这算不算物非人非?

好个夜晚,我在写字台前,咬着笔头,想把我们这六年的辉煌写满,我怕我会过一段时间就忘记了,可我们这六年来,似乎又什么都没有,只是肩并肩一路向北,然后不说再见,就天各一方。

以前说着永不分离的人,早已散落在天涯了。

不知是不是因陌生的环境的原因,性格淡漠了许多,在人群中沉默了许多。你是我在这里第一个朋友,不是同学、你在那个寒冷的冬季象火把来到我沉睡已久的世界。那个冬天,虽冷、但溢满了温暖、你教我打羽毛球、骑自行车、滑冰…但是始终不擅言辞。我不知道你的名字,呵呵,象是注定成为陌生人般。我只知道我六年级,你初一,我只知道是同一个人小区几幢,却不知几楼,想想那段和你一起白痴的日子,却是我最快乐的时光。初中,彼此都忙碌了、在人群中渐渐疏离…

初一、二时,有几次在去学校途中和校园里碰到几次,我有点白痴的向你笑,可你从未回应一次,淡淡的从我身边走过。我知道你高一了、在你梦想里的高中展翅、

很多我们以为一辈子都不会忘记的人和事,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

人影匆匆,陌生的各种面孔在身边变化,相识,相知,再相离…

初中作文600字 篇九

我和她的首次相遇是在中预军训时,这似乎是上天安排的,我们竟在同一宿舍我在上铺,她在下铺。她有胃病,合宿第一天就犯了,是我和宿舍长把她扶下去的。从这时起我们俩就像奥利奥的两片饼干通过中层的奶油粘在一起了。

合宿的最后一晚,她竟不管我的想法,自说自话地爬上了我的床,赖着不肯走,害得我一晚没睡好,担心那床会不会塌下去。

我们是朋友,有异于其他类型的朋友。一般来说,朋友之间应该有许多个相同点,比如说:都爱吃一种食物;都爱追一类明星;都喜欢玩一个乐器;都擅长一种运动。可这四个都放在我们之间就会此路不通了,因为同样吃鸡蛋,她喜欢吃蛋黄,我喜欢吃蛋白;她迷恋张杰谢娜,我追捧飞轮海唐禹哲;她会弹古筝,我欣赏钢琴、小提琴;她擅长那我更本不会的滑板,但我却能打那她永远也打不到界内的网球;她了解现实社会中的圈内生活,我则着迷于美幻的动漫人生。但即使我们之间有那么大的差异,我们也依旧是好朋友、好姐妹。

我和她经常吵架,并不是那种大吵,只是因为观点不同或因互相攀比之后的不服输,但往往是前脚刚刚吵赢,后脚又转移到别的话题去了,这常把别人看得一愣一愣的。前面也有提到过大吵,其实我们也想有试过、讨论过,但苦思了半天、冥想了半个月,也还是没想好要吵什么,于是关于大吵的话题,不久之后也便不了了之了。

即使我们最终一定会分开,也许会如同那佛教的彼岸花:花开一千年、败一千年,花叶永不相见。但这花与叶其实也很默契的。在这短暂的人生中,已能有四年可以在一起相伴相随,难道不也是一件美妙的事情吗?

我和她,能在同一片土地上笑过、哭过、成功过、失败过,那就已经足够了。

初中作文600字 篇十

我的校园生活丰富多彩,有快乐,也有痛苦,有欢喜,也有烦恼……

快乐

如果有人问我最喜欢的课是哪一科?我会毫不犹豫地回答是电脑课。语文课作业太多,数学课枯燥,英语课难懂,只有电脑课最合我口味。所以我爱电脑课就像“老鼠爱大米”,喜欢的不得了。每次电脑课我都是第一个进教室、最后一个离开教室的。昨天下午第一节是电脑课,老师对我们说:”今天在电脑微信里输入最熟悉的三个成语就可以自由活动了。”我很快就完成了,然后马上打开小游戏,开开心心地玩起来。

痛苦

今天上体育课,我们一个个无精打采的,动作都不规范,被老师教训了一顿:“你们班就是这样上课吗?一个个就像没吃午饭似的有气无力!为了让你们抖擞精神,下面让大家先热身热身!”就这样,我们不仅被训斥了一顿,还被罚围着球场跑十圈。我跑得两腿发软,气喘如牛,但不敢不跑,老师在旁边盯着呢!好痛苦哦!

欢喜

有一次,我在语文考试中遇到了两道阅读理解题,是课外的,一时间不知道怎么答,就根据自己的理解答了,但是一直担心答案不正确,所以当老师宣布考试成绩的时候我心里七上八下的,害怕考砸了。当听到老师念“小米七十分,小红九十分,小桐……”的时候我紧张的心怦怦直跳,老师停顿了一下,惊喜地说:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!阅读理解题答对了!耶!那一刻的欢喜程度不亚于中大奖!

烦恼

我是个吃货,每天都要吃点零食,有时还违反规定把零食带进教室吃。一次,我和小强在教室里吃麻辣鸡爪,被老师发现了,不仅被罚站,还被用软尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣鸡爪”。从此以后,零食问题就成了我的小小烦恼。

丰富多彩的校园生活,让我的生活丰富多彩!我爱校园生活!

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