爱如阳光作文（精品多篇）

爱如阳光作文 篇一

在我眼里，《拇指姑娘》既是童话，又是诗，因为它的清洁美丽动人，同时又有很浓厚的诗意。拇指姑娘虽然身材小得微不足道，生活环境也很艰苦，但她却具有伟大的理想：她向往光明和自由。此外，她还有一颗非常善良的心。

它讲述了这样一个故事：从前有个女人，她非常想要一个孩子，就去找巫婆，巫婆帮她实现了这个愿望，只不过这是一个跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜里，一只癞蛤蟆跳了进来，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷叶上。水里的鱼儿听到了拇指姑娘的哭泣声，说：“让我们来帮你。”鱼儿们齐心协力地咬断了叶梗。大荷叶漂走了。一只金龟子飞来了，他抓住拇指姑娘，飞到树林里了，便不再理她。一天，她非常饿，田鼠收留了她。田鼠让她嫁给鼹鼠，鼹鼠挖了一条地道，地道里有一只死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁给鼹鼠，就跟随燕子远走高飞了。

当我读到“毯子编成后，拇指姑娘把它盖到了那只冻死的燕子身上。”我体会到拇指姑娘很有爱心，有同时告诉我们：身体的大小并不是帮助人的障碍，即使身体再小，他也有权力帮助别人。当我读到“拇指姑娘的朋友燕子知道了这件事情，飞来对拇指姑娘说：“离开这黑暗的房子，跟我一起远走高飞吧。”我体会到燕子有一颗报恩的心，所以我们也应该有恩报恩，不能忘恩负义，也不能见利忘义。

拇指姑娘是幸运的，她的幸运源自于善心。她友善的救活了冻僵的燕子，因此才会有燕子的帮助。拇指姑娘的幸运还源自于她对美好生活的追求，因此她才会勇敢地脱离鼹鼠找到自己的幸福。

爱如冬日里的阳光，温暖自己，照亮别人。如果我们也像拇指姑娘一样有爱心——在公交车上为老人、孕妇让座，在贫困人民面前伸出援手；如果我们也像拇指姑娘一样有对美好生活的追求，爱生活，那么我们的生活是多么的和谐幸福快乐呀！

爱如阳光作文 篇二

爱，就像阳光，只能体会，无法接触，洒满人间的时候我们能够视而不见，真开的时候，却又那么渴望他它，阴雨连绵，一周不见太阳了。说来也怪，有阳光的日子，去洗阳光普照大地的每一个角落，似乎并没感觉到它的存在，有时候感觉到了还故意躲避着它，生怕被晒黑。然而，没有阳光的日子，却又那么渴望见到阳光。

早晨，我坐在桌边等着妈妈手中的早餐。我明白妈妈昨日身体不舒服，可是今日早上还坚持给我做早餐。从她布满血丝的眼睛里，我确定及肯定。她的昨夜肯定又是一个不眠之夜，我看着她在厨房里忙碌的身影，心中一阵温暖。就好似妈妈身边那一簇躲躲藏藏的阳光，照亮了我的心房。我想进去帮她，但他却把我“轰”了出来。我明白是妈妈怕我受伤，所以才不让我帮忙。

妈妈的早餐做的很丰富，我夹起一个鸡蛋卷给妈妈，妈妈却不吃。我也不生气，因为我明白是她吃不下去，她生病了。我吃着吃着看了妈妈一眼，她也看了我一眼，我们都笑了。都如这初升的阳光般深入我的心，也流入妈妈的心。

阳光体现了太阳的存在，是太阳存在的证明；爱体现了生命的存在，是生命存在的证明。哪里有阳光，哪里就有光明，哪里有爱，哪里就有光明。爱如阳光，愿人人都有阳光般的爱！

爱如阳光作文 篇三

世界上一切的光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）——题记

有人说，母亲是青山；有人说，母亲是太阳。我说，母亲是照亮我们未来人生路的指明灯。我的家并不富裕，可是却有一位爱我的母亲，我的家虽然很简陋，但对于我来说，却是最温暖的港湾。

那次，外面下着滂沱大雨，我在学校门口等着母亲来接我。门口外行人纷纷，有撑伞的，有穿雨衣的，还有没带伞拼命往家里跑的，可唯独就是没看见母亲。行人越来越少，最终，远处出现了一个小黄点，越来越近，看她一路奔来的样貌，我认出那是我的母亲。母亲跑到我身旁，气喘吁吁地说：“杨杨，快把雨衣穿上，别淋湿了。”我看着母亲，心里不知啥滋味，母亲全身都湿漉漉的，头上汗雨交加，跟刚洗完头一样，心疼我的母亲。回家的途中，母亲满怀歉意地对我说到：“杨杨，不好意思，今日妈妈加班晚了，这个时候才来接你，等急了吧？肚子饿了吗？”“妈，没事，没关系的，我不怪您，妈妈。”雨越下越大，我们俩的说话声被大雨的声音淹没了……

半夜，我被一阵阵的咳嗽声吵醒了。我顺着声音，走到了母亲的房间，看到了母亲床上咳嗽，还拿被子捂住了嘴，尽量不想吵醒我。我推门而入，说：“妈，您必须是今日淋雨感冒了，要不您吃点药？”可是母亲就是不想打扰到我，便说：“没事的，快去睡吧，你明天还要去上学呢。”我关上了门出去了。然后，过了不久，母亲还是不断的咳嗽。我在大厅里找到咳嗽水，端上一杯热水，进去母亲房间：“妈，起来喝些咳嗽水，喉咙会舒服些。”母亲摸摸我的头：“多谢我的好儿子。”“妈，小时候，体质不是很好的我，经常要吃药打针。每一天，您都要从百忙中抽出时间来伺候我，给我喂药，今日因为我您感冒了……我感激妈妈，我梦想着以后要让妈妈过上好日子呢。”母亲很欣慰，一向看着我，笑着说：“我儿子长大了，会照顾妈了。”

第二天，我起了床，看到母亲在给我做早餐，气色也很好，我开心地笑了。

老舍、高尔基笔下的母亲是那样的伟大，那样的和蔼。我的母亲又何尝不是呢？只是我没有老舍笔下的文采罢了。

正如诗人孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖”一样，我们永远无法报答得了母亲对我们的养育之恩。

爱如阳光作文 篇四

什么是爱？爱，似乎用语言说不出来。不是只有那种惊天地、泣鬼神的爱才叫爱，平凡朴素的爱也叫爱。

爱就像阳光。她——一个漂亮的小姑娘：丽丝。独自被功公司分配到这一个陌生的城市，无依无靠。只得茫然的站在识字路口，不知所措。进过几天的奔波，风餐露宿，终于找到了一间出租房，住下了，开始了正常的工作。可不知怎么的，车祸突然降临到这位美丽的小姑娘身上，使得她被迫锯掉双腿。这时，天下起雨了。

爱就像阳光。锯掉双腿后，丽丝的生活完全变了，起居没有规律。她也变了，没有了以往的光彩，性格内向，整日以泪洗面。经过同事的安慰，她慢慢平静了一点，每日拄着拐杖，到公司工作，到旁边的小菜场买菜。这时，有了一点太阳要出来的征兆。

爱就像阳光。很快，丽丝认识了菜场的一对夫妇，他们身边总是带着一个孩子，那孩子好似看不见一样。日久天长，丽丝和他们越来越熟悉，再一次无意的对话中，他知道了那个孩子的状况：“你们的孩子，是不是看不见呀？”

“是的，这孩子有病，天生就看不见。”

这时，已经有一点太阳的光了。

爱就像阳光。又是某一天的早晨，丽丝去买菜，听到那对夫妇中的男方正在教他们的孩子“认太阳”。“天上圆圆的就是太阳。”

“圆圆的？那不就像番茄吗？”

“ 是啊，太阳就像番茄，给我们带来光和热。”

在他们谈话时，我便走了过去。那孩子的爸爸和他自己一起给丽丝打招呼，里斯也回应了一下。在简单的客套后，那孩子的爸爸告诉我他们要走了，家里已经攒够了钱，并已找到了适合的眼角膜。言罢，那孩子便泪水盈眶，用饱含深情的语句，对丽丝说：“姐姐，等我好了，我一定回来看你，把我的腿给你！”丽丝震惊，一时不知所措，只得领下这份好心，匆匆离去。她的心暖了。这时，太阳完全出来了，光芒普照大地，每个人都感受着。

爱就像阳光。

爱如阳光作文 篇五

从小，爸爸妈妈就在外地工作，因为工作繁忙，没时间照顾我，所以，我的童年就是在爷爷奶奶的膝盖上度过的。他们为我搭起了爱的小屋，使我不曾经历风吹雨打，爷爷奶奶陪伴我度过了美好的童年时光。

记得小时候，奶奶每餐总要一口一口地喂我，而我不是乱跑乱跳，就是说饭不好吃，一点也不安静。奶奶并不怪我，总是乐呵呵的说：“小乖乖，来吃饭，红萝卜，炒鸡蛋，不挑食，进三餐……”每天奶奶都有耐心的端着饭碗，拿着勺子围着我这个“小太阳”团团转。就是这样，我在奶奶的精心照顾下快乐成长。

在爱的怀抱中，我渐渐长大了，依然跟着爷爷奶奶在舞阳上学，爷爷就担起了接送我上下学的任务。

我深深的记得四年级时的一天上午，天公突然变脸，刚才还是艳阳天，一会大雨毫不留情的滚落下来。那时已是最后一节课，我和同学们望着窗外倾盆大雨发愁，没带雨具，这可怎么回家？这么大的雨还不淋成“落汤鸡”？爷爷奶奶年纪大了，腿脚又不方便，会给我送雨伞吗？，我坐在座位上，没有心思学习。这时窗外出现了一个熟悉的身影，是爷爷吗？我心里一阵激动，再仔细一看，果真是爷爷！爷爷手中拿了一把雨伞，正隔着窗户朝教室寻找着我。爷爷是第一个来送雨伞的家长。

“叮铃铃……”下课铃响了。我一个箭步冲出教室，来到爷爷面前，只见爷爷的裤子已被雨打湿，这么冷的天，爷爷的额角却冒着细密的汗珠。我还没来得及喊声爷爷，只听爷爷高兴的说：“来的还及时，恐怕放学找不到你。”我心里一阵激动，在同学们羡慕的眼光中，接过爷爷手中的雨伞。我感激的望了爷爷一眼，正好和爷爷慈祥的眼光碰在一起，爷爷笑了，我也笑了。

爷爷奶奶对我的爱如春天灿烂的阳光，总能让我心底记起一股一股的暖流。我正在爱的怀抱中慢慢长大……。

爱如阳光作文 篇六

当清晨的第一缕阳光惊扰了校园的时候，我们伸着懒散的身体扭动在太阳的光辉下，呼吸着暖暖的空气，让身体的血液从沉寂中鲜活地流动，和着阳光步伐下那些熟悉的线条，组成了一幅幅充满温度的图画。校园里轻声的话语，慰育着那些未萌芽的种子。这些简单的画面如同先进的元素，集合成一个挚爱、和谐的有机整体。

每天，我都能品味到爱如阳光的味道。那是一种沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的味道，那是一种人与人之间关心互爱的扶助，让我们尝到了交往的严谨和韵味，那也是心灵与心灵之间的慰藉，让我们认识到爱是一种高雅的态度和默契。

那是一种很美丽的态度，这种态度可以展现在很小的地方。不经意，都能捕捉到这些高雅、温馨而充满活力的元素。

学校食堂是学生实践饮食生活的地方，每天各式各样精美可口的饭菜展现出了一种校园饮食文化。而食堂里总有这样一道“美菜”装饰着食堂，当大家在进行饮食文化的节奏时，总有一个手脚不便的男生坐在食堂的饭桌旁，也许这些与优美的线条并不协调，犹如画纸上画家画错的线条一样。可是在这个时候，有两位学姐却顾不上自己参加饮食的互动节奏，而是全身心地帮助那位身残的学长体味着饮食文化的芳香。这种另类的“文化”组成了一道无可媲美的的风景线。爱没有理由，爱如阳光的味道，温暖且哺育着成长中的我们。

时间会慢慢的离去，终会消失在同学们的记忆中，可那种熟悉的味道不但丝毫没有减弱，反而持续在我们的校园，存入在我们思想的档案里。那种暖暖的温度和舒脑悦心的节奏总是在持续着学校的每时每秒。

指导学习，照顾饮食，辅导心理，鼓励进步变成了恒温和美味，自始至终凝聚在曙光的校园里，不分春夏秋冬。也许，在不同季节里的阳光的温度是不同的，而同学之爱如同手足之情永远活跃在曙光的世界里。爱像一缕朝阳，驱散着校园角落的冰凉；爱像一件寒衣，遮挡着莘莘学子的寒窗；爱像一朵含苞绽放的玫瑰，散发着诱人的芳香。

其实，这些只是校园高尚元素的一点，以蓝天当纸，用海水为墨， uawen.c n 也描绘不尽“爱”的模样。那股喜人的气味进入心扉，伴随着人生平稳的节奏，荡漾着永不消失的甜心的涟漪。我知道，这就是爱如阳光的味道，虽然只有一点点。

爱如阳光的温度暖暖的藏在每位同学的心房，也让我们感悟到了学生之间情感的和谐和人生存在的价值。

爱如阳光作文 篇七

爱如阳光，它洒下了无数条爱，有母爱，有友爱还有陌生人的关爱……它们都让我回忆。

父母之间：妈妈不顾自己的身体，挽起裤腿，在冰凉的“雨水河”里被我和哥哥上学，此时的汗水和沉重的呼吸声让我记忆。同学之间：同桌向我问题，我笑他不会，上课时我的钢笔没了水，他主动借了我一只，此时的内就让我忘不了……

他们对我的关爱让我铭记在心，我一等不会辜负他们的希望，也会好好对待每一个人。

爱如阳光洒在我们的心窝里。