一二三木头人作文【精彩多篇】

记一次游戏一二三木头人作文500字四年级 篇一

四（7）班 戴宇轩

下午大课间，我和几个同学在操场玩“一二、三木头人”的游戏。游戏规则大家应该都知道，现在我们就要用“石头剪刀布”来决定赢的人来数数。

我们刚要开始，好多人像浪潮般朝我们涌来，他们问道：“我们能加入你们的游戏吗？” “当然可以！”我们爽快地答应了。

这回游戏真的要开始了。张鹏浩成为数数的人，他跟我们拉开五十米的距离，然后蒙上眼睛数起数来，大家像离弦的箭一般冲了出去。那速度(本站☆)快得连影子也看不见。可数着数着，张鹏浩来了个有点狠的下马威，一半的人直接被淘汰。

我的心打起了退堂鼓，好像怀里抱着一只小兔子。张鹏浩一转过去，我赶紧冲了出去，这回每个人都小心翼翼，连被蚊子叮了都不敢动，生怕自己被淘汰。这次张鹏浩好像脚下安了个转动机，他转过来又转过去，最后还是有几个人被淘汰了。就在张鹏浩即将转身时，郑子灿摔了一跤，被淘汰了，他的裤子还被磨破了个大大的洞，真可笑呀！可是我的朋友池浩扬笑着笑着，脚就动了一下，也被淘汰了。现在就剩下我和曹轩浩了，我们屏住呼吸，心都提到了嗓子眼了，就在张鹏浩要转身之时，我们偷偷超过了他，获得了胜利。

这真是个辉煌的时刻！我们尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。我真想再玩一局呢！可时间过的太快了，如同一位路过的行人，我们只好恋恋不舍地离开了。

记一次游戏作文400字一二三木头人四年级 篇二

今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏——“一二三，木头人”。

当老师宣布玩游戏的时候，同学们都在下面七嘴八舌地议论纷纷：“到底是玩什么游戏呢？”老师说：“我们今天要玩‘一二三木头人’。”老师讲完规则后，同学们就开始玩了。

游戏开始了，老师大声喊：“一二三木头人！”随着老师一声令下，搞笑“木头人”游戏开始了，我首先站着一动不动，后来，我趴在了地面上，旁观的人有的做鬼脸；有的翻眼皮，白眼珠都露了出来；有的做了个鄙视动作……我忍不住笑了出来，但是我没满分作文网有动，和我关系很好的人在大声给我喊加油！最后我还是输了，于是我表演了背古诗，然后就垂头丧气地回到了座位。

第二局开始了。有的人一直趴在地板上，有的一直靠着墙站着，罗昌盛甚至跑到喊的人的前面去了，喊的人看见了，就叫他上来，他却不服气，他没有表演节目，但输赢立见分晓。

真的是太搞笑了！最后老师宣布比赛结果，赢了的人高兴得一蹦三尺高，有的亲老师的积分，输了的人垂头丧气，像泄了气的皮球。

从这个游戏，我明白了一个道理：在一个团队里，做事一定要听指挥。

记一次游戏一二三木头人作文400字四年级 篇三

下午，我和同学们玩一二三木头人。

我们决定在教室里玩，我宣布规则：“只要你的嘴、脚、手、眼睛，动了的都算出局。”

我们先是用石头剪刀布来决定谁是猫，很“不幸”，第一局，我是猫，我开始数数，我到要看看，谁会是第一个出局，我一转身，他们都站好了，他们站成一排，一位同学在最后面，他以为前面的人可以帮他挡住他行为，他以为这样可以瞒天过海，可还是被我发现了，小样，你以为我的视力只有0。1吗？真是地自作聪明。

我不留情地说：“陈楠夏，出局！”他只有无奈地走到一边。

等到第二局，我不是“猫”，当那个人数数，我就开始跑，想着，如果我第一个到达终点，就不用那么提心吊胆地跑了，他一转过来我就停，紧张地很！直到最后，没有到达终点。哎，我太难了。

因为，我不小心笑了，在我快到达终点的时候，看到一个搞笑鬼脸，陈楠夏吐着舌头，翻白眼，那快死不活的样子，把我给笑趴下了。也许这就是他的“报复”吧！

一二三木头人游戏作文四年级 篇四

“加油！加油！”只听一浪高过一浪的欢呼声从四（2）班传来，只见他们在玩一二三木头人的游戏。

游戏规则是：选一个领头人，其他人跟在领头人后面。游戏时领头人要喊口令“一二三，木头人”。当喊“一二三”时，同学们可以随意行走；当喊“木头人”时，同学们要静止不动。谁动了，就退出游戏。游戏会反复进行，直到只剩下最后一个人。游戏时不推不挤，听口令行走或站定，犯规者不能继续参加游戏。

一听说要玩游戏，同学们个个兴奋不已，七嘴八舌地讨论起来，课堂上顿时沸腾起来。我心里也乐开了花，迫不及待地想玩这个有趣的游戏了。

游戏开始了，我紧紧地跟在领头人──我们的老师后面。心里想：这个有趣的游戏，真是张飞吃豆芽──小菜一碟呀！

“一二三、一二三……木头人！”只听老师干脆利落地喊着“木头人”，顿时教室里鸦雀无声，我们一动不动，连喘一口气也不敢。满分作文网看！黄昊因为跑得太快，刹不住车，只听“唰”地一声，他一屁股坐在地上。他被淘汰了。

“一二三……”，游戏又开始了，我们慢慢走着，生怕老师又喊“木头人”时，我们刹不住车。我们脸上没有任何表情，但耳朵专心地听着老师的口令，像预言家一样，预测着老师喊“木头人”的那一刻。

一个一个同学被淘汰了，只剩我和杨悦了。

“一二三、一二三……”老师不断地说着，我和杨悦全神贯注地猜想着老师喊“木头人”的那一刻。“一、二、三！”老师放慢了节奏。我知道老师即将会说“木头人”，于是放慢了脚步。

“木头人！”老师激动地喊着，杨悦没料到老师会说“木头人”，就滑了一下，脸上露出紧张的表情，紧接着又露出失望的表情，垂头丧气地走回了座位。我赢了！教室顿时人声鼎沸，情绪高涨。

游戏在一片欢声笑语中结束了，但它让我明白了一个道理：机会只留给有准备的人。

一二三木头人600字作文 篇五

郑子晴

今天，我闲散地来到了作文班，刚走入教室，西柚就对我们全部的人说：“今天，我们要写的作文是和游戏有关的，所以我们等一下要去大厅玩一二三木头人的游戏……”

这时，本来鸦雀无声的班级，一下子就大叫了起来。接下来西柚开始讲起了她的游戏规则，她讲的时候，我一点儿也没听，看着她七嘴八舌的样子，好想快点出去……

终于，我们出去了，第一轮，西柚先选了我们班里四个女生和一个男生，还让了一个叫曾锐恺的人，当木头桩。西柚开始喊口令：“三、三……”到底什么时候可以喊一二三木头人呀！我都急死了。“一二三木头人。”西柚飞快地喊了出来，我就飞快地冲了出去，还有一个人冲到了我前面。可是最值得一提的是，一位叫钰唅的同学在原地劈了一个叉，引得大家哈哈大笑。不好，我和一个叫黄妤霏的同学被发现动了，我们只好回到原位了。一番激烈的“木头人大战”后，那个劈叉的同学竟然成了第一名，真牛！

第二轮，开始了，可这轮黄妤霏同学没有加入游戏，但焦点都在她身上了，因为她像个巡逻官一样走来走去的。接下来，随着西柚的一声：“一二三木头人！”一位同学的动作摆成了一只癞蛤蟆，在一边当观众的同学们瞬间哈哈大笑起来了，真好笑……

今天，玩了这个游戏真有趣！

一二三木头人 篇六

宋子玉

一二三木头人，相信很多人都对他并不陌生吧！我经常带着朋友一起玩。

记得有一次，我们体育课上老师让我们自由活动的时候我们就上演了一二三木头人，在这里我们都纹丝不动。游戏规则很简单：先石头剪刀布来决定谁当木头人，然后剩下的人到一条线上，然后木头人说：“一二三木头人！”当转过来那一刻，谁都不能动，动的人淘汰。如果全军覆没的话，就让刚才动的那个人来当。

好了，开始一场“战争”了，我们选了一个木头人，没想到是——杨舒越，开始了，我们各自站在了位置上，紧接着她说：“一二三木头人！”可刚上来四个人就淘汰了，还没反应过来。看来就剩三个人了，我和李欣恬、关凯月了，我们都不敢眨眼了，可惜关凯月最后淘汰了，我和李欣恬都处于紧张状态，我太紧张了。结果，我一个不小心，没忍住动了一下，结果淘汰出局。我很伤心，杨舒越跑过来安慰我，说：“没事，下次努力，比赛不重要。”

比赛结束后，这让我懂了一个道理：友谊第一，比赛第二，虽然输了，但能和朋友在一起玩就很开心了。

一二三木头人 篇七

李欣恬

玩的游戏有很多，比如说：丢沙包，八仙过海，抢椅子，踢毽子……但是我最喜欢的游戏是一二三木头人！

记得有一次体育课上，老师让我们自由活动。我就带头玩一二三木头人，游戏规则是一不许动，二不许笑，三不许露白牙游戏开始。我当木头人，我说：一二三木头人，然后紧接着我转过身来看看谁动了笑了露白牙了，结果我发现贾盛博，动了一下，还笑了，结果他遗憾淘汰出局，紧接着我又说：一二三木头人，我又转过头一看，谁都没动可惜龙禹博，没忍几秒就出局了。我一看场上还剩五位同学，我又开始说那句话了，一二三木头人。太可惜了！有三位同学不紧不慢的走着，我一个猛回头就看见了那三位同学动了，此时，还剩下两位同学，气氛特别紧张，我都为那两位同学感到担心和担忧，王博一个没站稳动了，那时我刚好回头，王博淘汰还剩宋子玉一人，他最后也淘汰了。宋子玉很是伤心杨舒越，赶快去安慰宋子玉，说：“没事的，下次咱们不动就行了，别伤心了。”

游戏结束后，这让我明白了友谊第一，比赛第二，他们虽然都被淘汰了，但是玩的不亦乐乎！