我的老师600字小学作文精品多篇

我的老师作文500字30 篇一

阳光是多么的明媚，她就像母亲一样照耀着大地，使地球上的人、动物、植物变得多么的美好，让人快乐地生活、繁殖。而我的语文老师就像阳光般地照耀着我们，让我们健康、快乐的成长。

我的语文老师她的个子不高，水灵灵的眼睛里闪烁着智慧的火花，显出了老师那博学精深的学问，她那笑容是那么地美丽，那么的迷人，微微地一笑，快活地露出了老师那洁白的牙齿，虽然老师已经40多岁了，但老师的面孔仍然显得那么的年轻、明朗和老师那慈祥和蔼的性格，这就是我的语文老师吕老师。

吕老师从不打骂我们。记得以前我们班总有同学不交作业，但吕老师还是和当初一样的和同学们玩。吕老师总是把好听的故事用饱含深情的语调说给我们听，使我们仿佛身临其境，往往下课铃声响了我们还沉浸在故事的海洋中。

这样的老师谁不愿和她亲近呢？每逢吕老师上课时，教室里总会鸦雀无声，同学们都在认真地听课和做笔记，谁也没有讲小话、开小差，连平时很不认真学习的同学也都在专心致志地听吕老师那故事般的讲课。一到下课，同学们就会紧紧地围住吕老师，提出一些问题，而吕老师总是耐心的给我们讲解问题，直到让我们听懂了为止，这时吕老师就会微微一笑，然后才离开教室。

吕老师您是多么的慈祥和气啊！这样的老师怎么不值得我们夸呢？在这里我想对着蓝天说：吕老师，你就像阳光一样照耀着我们，你是阳光般的老师。

我的老师作文500字_写人作文 篇二

老师是一个极其普通的职业，也是一个十分崇高的职业，他们总是像一个辛勤的园丁一般浇灌着我们，是那么的无私，也是那么地包容我们。老师的严厉、和蔼、无私、宽容就象一块块美丽的图画的一角，每当别人问我的老师怎么样时，我总会在我的脑海中把这幅美丽的图画细心、仔细地拼好，然后讲给我的伙伴们听，让他们不说我们老师好都不行，我还觉得老师严厉的语言就一支教我们做人的歌，从不枯燥，永远那么动听、悦耳。我的老师在我物心目中一直占有着最神圣的地位，不仅是他们无私、宽容、严厉，更是因为老师不搞特殊化。

那天，是全校大扫除的日子，虽然大生产的歌没有唱起来，但是跟延安当年的大生产一样，校园里到处都是劳动的人，拿着铁锨的、拿着扫帚的，拿着毛巾的、端着水盆的，锄草、扫地、擦玻璃，当然还有搬东西的，把这个东西搬到那边，一个人搬不动，大家一起来搬，一二三，动呀，一二三，动呀，分工明确，忙而不乱。

当然，老师也来帮忙了，看见老师来帮忙，我们干得更起劲了，我们流下了汗水，教师也流下了汗水，此时在我心里悄悄地唱起了一个很老很老的电视剧《辘轳女人和井》的主题歌，里面有一句“汗珠子滚太阳”，虽说是自己一个人在心里唱，但我总觉得好多人在唱。

这首歌中的“汗珠子滚太阳”我觉得用在劳动者身上再合适不过的了！

夕阳下，老师带着一群小学生“汗珠子滚太阳”歌声嘹亮，这道风景是多么的美丽呀！

你会画画吗？这也是一个很美丽的图画，请你把他画出来。

我的老师 篇三

我们的语文老师姓何，上课时，我们都叫她何老师，而 下课后，我们更愿意叫她“何妈”，因为这个名字既亲切又温柔。我们的何妈有着一头乌黑浓密的长发，一张标准的瓜子脸上嵌着一双黑珍珠的大眼睛，弯弯的眉毛像新月悬在额下，还有一张樱桃小嘴，说起话来妙语连珠。

我们的何妈很爱美，每天都打扮得漂漂亮亮的。有一次，何妈要把卧室从六楼搬到五楼，于是她叫上了几个力气大的男生去帮她收东西。收拾东西时，有一个男生突然跑了过来，把其余男生都叫了过去，让他们看一看何妈的梳妆台上有多少化妆品。大家看了都惊讶地在一起小声议论。何妈见状也走了过去，有一个男生对她说：“何妈，你是卖化妆品的吗？”何妈和同学们听了都哈哈大笑起来。

我们的何妈不仅爱美还很幽默。上课的时候，何妈讲课就像说相声一样，动作和语言都很夸张，总能我们开怀大笑。比如，有一次何老师讲到“地洞大”的时候，为了让我们清楚地感受这个“大”，何妈瞪大了双眼，张开双手在空中画了一个大大的圆，这个动作把我们逗得捧腹大笑。每一天，我都很期待语文课的到来，期待何妈精彩幽默的“表演”。

何妈还是一位很讲究的老师。每次下课何妈都要来检查我们的桌子里东西的摆放情况，只要看见有同学摆放得不规整，就会立刻把他叫过来让他摆整齐。如果发现教室里的东西乱了，她也会立刻把乱的地方整理好了才会离去。

这就是我们有趣的何老师，一位爱美、幽默又讲究的老师，我喜欢我们的何老师，我喜欢我们的何妈！