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代价的话题作文(精彩多篇)

代价的话题作文(精彩多篇)

代价的话题作文(精彩多篇)

以代价为话题的作文 篇一

今天,我为了不写作业而把墨汁倒了。后来被妈妈发现,我只好认认真真写十张。因为我不认真,而且写的七横八竖,妈妈又叫我去晒衣服。

我端来一条板凳,把衣架拿下来,又把衣服从洗衣机里取出,装在妹妹的澡盆里。我看看有那么多衣服,有红的、绿的、黄的、银的、白的、黑的……可傻了眼。因为我还不知道妈妈每天要洗晒这么多衣服。我把衣服一件件分出来,有上衣、有裙子、有裤子、有毛巾……我把它们摊平,一件件用衣架套起来挂直,裤子用裤架夹起来,我还用了一个圆圈夹子,有13个夹子,把妹妹的小衣服一一夹上去。妈妈问我累不累。这时,我才知道读书已经是最好得了。

这次可把我累坏了。我吃了两大碗饭。第一碗,我把菜都倒了进来,好满的一碗,很好吃。眼看着马上一碗落肚。可是因为菜饭烧的不足(可能是妈妈没有估计到我今天这么能吃),妈妈把饭都给了我。第二碗,我把霉豆腐和番茄酱混了起来,好吃又难吃,但我还是吃光了。

这次的代价,让我深深体会到工作的辛苦,学习的乐趣。

以代价为话题的作文 篇二

外公已经走了,好像是无声无息的,我并不是像别人所说的那样痛彻心扉,反而很冷漠,甚至在外公的追悼会上没有掉下一滴泪,是太傻,还是太无情?我与外公的接触不多,他生活在农村,我生活在城镇,我们之间隔了一座又一座的大山。我常伏在妈妈的膝上听她对我说,她们姐妹都很屈与外公的威严。可当她谈起外公时,眼里都闪动着激动的泪光。而在我的眼中,外公则是恰恰相反的,他是多么的慈爱,他常常指出我的缺点,但不批评我,而是在看到我羞惭地低头后眉开眼笑的将我拥入怀抱。他也曾笑着说,他要等他的乖外孙,考上大学,要外孙来孝敬他。我还小,满口的应承,却不知这样的事实还遥遥无期。

我没有料到,外公骗了我,他跟着天使去了比人间更加美好的天国,丢下了誓言,丢下了承诺,丢下了小小的懵懂的我。外公离开后的一天,下起了牛毛般的小雨,我没有觉得无比的悲痛,只是感觉到冷和一丝凄凉。

然而,我的身边就此少了一个人,心里就此多了一个人。随着时间的推移,我的成长,那个身影在我的心里变得越发的高大,他依旧穿着笔挺的军装,依旧有着慈祥的面容。无数的夜里,那个身影在我的脑海中挥之不去。我开始一点点地学会了领略爱,我也一点点地领略外公从前的举动,一点点地体会出其中蕴涵的博大的爱;我开始痛心疾首,我骂自己为什么不懂得去珍惜,我骂自己在外公的追悼会上为什么没有因外公给予的爱而放声大哭;我开始痛恨谎言,痛恨欺骗,痛恨它们给我带来的钻心的痛。

在爱与恨的交融中,我成长了。

以代价为话题的作文 篇三

2007年11月7日,郑州市的公交车站了一场不该的悲剧。中午12点多,正是学生放学和大人上、下班的高峰,一辆公共汽车进站的,焦急等车的一窝蜂向汽车跑去,汽车还停稳,小被挤倒在车轮下面。当车辆轧住人时,大声喊道:“汽车轧住人了!出人命了!”车子终于停,车轮下面到处鲜血,场面惨不忍睹。,大家都慌了,赶紧用电话报警,迅速拨打急救电话,把他从车轮下拖出,但为时已晚,小已气绝身亡。天是农历的立冬,包了香喷喷的饺子等着宝贝孙子回家吃呢,……

听了消息,我了。比如,在里,同学攀爬到走廊的栏杆上嬉笑玩耍,万一不掉下去,是的危险;在楼梯时,不抬头看路,蹦蹦跳跳,打打闹闹,滑倒,后果不堪设想;马路上,明明红灯已亮,偏偏要视“红灯停、绿灯行”的交通法规于不顾,大摇大摆地往前走;还人少走几步路,斑马线不走而翻越隔离带……的事在身边时有,谁又事故常常在不经意间,留给亲人莫大的悲伤和痛苦的眼泪。

大声呼吁:安全重于泰山,生命高于蓝天,让养成自觉遵章守纪的好习惯,从做起,事做起,从我做起,用安全编织幸福的花环吧。

以代价为话题的作文 篇四

一、文置设计

阅读下面的材料,根据要求作文:

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”。

“我的孩子,”大鱼说。“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”

“可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩?”

“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。

“那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”

理解这则寓言的思想内蕴,结合社会生活实际,以“代价”为话题,写一篇文章

注意:

①立意自定:

②文体自选;

③题目自拟:

④不少于800字。

二、写前指导

读这则寓言材料,我们若展开想像。眼前就会幻现出这样一幅画面:一条阅历丰富、处事沉稳的大鱼,正对涉世不深的小鱼语 重心长地说:“别轻信朋友的话,凡事得用自己的脑袋去思考:世上哪会有味美价廉,又不需付出任何代价的东西?面对钓饵上的东西,最好别去接近它,因为它试图赚取的是你的整个生命。”

写作时,叙事也好,议论也好,只要与材料的思想内蕴相联系,均可奔赴笔底。

如果用记叙的笔调写,可借助小小说、童话、寓言等形式讲述一个“拒绝诱惑、抵制腐蚀”的生活故事.让人在咀嚼回味中领悟人生的哲理。

如果是生发议论,阐述道理,可确立的命意有:1.大凡有理想的青年,决不会被物质和金钱所支配;2.擦亮眼睛,才能明辨事物的真伪美丑;3.一个人若贪图私利,追求享乐,那么他的灵魂定会被金钱所蛀蚀;4.警惕“一切向钱看”的诱惑,否则它会使你付出生命的代价。

以代价为话题的作文 篇五

写啊写,写啊写,累得手又酸又疼,作业还是没写完。“哼,那个抄作业的家伙,我一定不会放过你的!”我气冲冲地说道。

这究竟是为什么?请看下文—

一进教室,我耳朵就被老师那愤怒的语言堵满。

“你们几个给我出来!还有你!你!你!都给我通通出来!都不是想抄吗?今天,我就让你们抄个够!”老师既恨铁不成钢,又愤怒地说。

“老师,我……我没抄……呜,呜……”

“你没抄,你没抄人家会说你抄的吗?何况我还看见你抄了!哼!还哭,你出去哭去!”老帅一边指着教室门口,一边说,唾沬星子满天飞。

“切,你没抄,我才不信呢!”我自言自语地说,一边向那位同学投去不屑的眼光。

“好,就凭你这句话,我再加一倍作业!”语文老师说着,数学老师走过来。

“抄,抄,我看你们这班学生全是抄出来的!”数学老师一进班门口就指着全班同学破口大骂。

“还有你们几个,都是好学生,上次还考一百分,我看都抄出来的!”数学老师恼羞成怒地说道。

“你们抄就抄呗,还连累我们多写作业!”我咬牙切齿地说。

结果,你应该已经预料到了,老师留了一大堆作业。

后来,就出现了开头那手又酸,脑又涨的一幕。

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