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勇敢的我作文800字初二记叙文精彩多篇

勇敢的我作文800字初二记叙文精彩多篇

勇敢的我作文800字初二记叙文精彩多篇

勇敢的我作文700字 篇一

我是一名小学生,读五年级,今年十二岁。我有一双炯炯有神的丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉;有一个灵敏的小鼻子和一对耳坠很厚的耳朵,亲戚朋友都说我“有福气”;有还有一个能说会道的樱桃小嘴,说起话来甜甜蜜蜜的,像小夜莺,同学们都爱听呢!我不仅勇敢,而且行侠仗义——路见不平,拔刀相助,有花木兰一样的性格,所以同学们都叫我“新花木兰”。

一天晚上,我去倒垃圾,忽然看见一个小偷在王奶奶家的窗户上爬,我心中的侠义豪情不由自主地涌了出来,我赶紧转身端了一盆水,抓来一根木棒,走到窗户底下大声吆喝他下来。小偷见我这么小,就威胁我说:“小毛孩,你给我滚开,不然我把你插死。”我并不害怕,说:“你再不下来,我不仅用水、木棒子捉弄你,而且还要大喊大叫,那时候,你是没有回头之路的。”小偷不再继续爬了。我见他心中动摇,便乘机用水一泼,再用木棒边打他,边大喊大叫。邻居们纷纷跑出家门来看究竟。小偷见势不好,就跳下来抓住我的衣领说:“谁敢来,我就杀了他!”那时我心里并不害怕,因为我手里拿着一根木棒。我听到小偷的胸膛怦怦直跳,便知道他胆怯,我又乘机用木棒捅了他的肚子,他疼得快哭了。此时人越来越多,可惜天黑乎乎的,小偷趁别人不注意,扔下我跑了。这时候,我看见警察来了,就告诉他们,小偷逃跑的方向,警察叔叔沿着路线快速追去,终于抓住了那个小偷。我高兴得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是个勇敢的孩子。

在学校里,每当我见到男同学欺负女同学,就毫不迟疑地走过去跟男同学讲道理,道理行不通,我就带着女同学去校长室。因此学校里如果有人打架,一见我来了,马上停手不打了。

这就是既“爱管闲事”也是勇敢的我,是新时代的“花木兰”。你们喜欢我吗?

勇敢的我作文800字 篇二

“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。

三年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了三年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一个很简单的问题,班里很多同学都举手了,甚至成绩比我差很多的,也举手了,还说着:“我来,我来。”我环顾了四周,就我没有举手。

下课了,老师把我叫到了办公室,对我说:“心怡,今天班里好多同学都举手了,就你没有举手,老师觉得很失望,我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了,你会批评我。”“不要怕,要拿出勇气出来,打错了不要紧,老师相信你。”

晚上,我躺在床上,翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话,这时,我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去,觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天,上课了,老师提出了一个比较难的问题,班里没有一个同学举手。老师就说:“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着,眼睛朝我方向看。我立刻举手,老师叫了我的名字,我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了:“心怡同学做的很好,希望大家能向她学习,同时,我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”

后来,每节课只要老师提出问题,我就积极回答老师提出的问题。再后来,学校举办的活动我也积极参加,尤其是艺术节活动。到了三年级,我就成了学校里有名的小童星了。

直到现在,我还是积极参加学校的活动,目前,我还是学校里文学社编辑组的成员,还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢,虽说没有进入市级比赛,但我也相当满足。

再回想,历史上很多名人,比如海伦凯勒,她在19个月时,就失去了视力,后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来,在安妮·莎莉文老师教育下,她学会了说话,最后还考上了大学。再比如张海迪,她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫,但她也没失去勇气,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,初中全部课程。

勇敢的我作文 篇三

我有很多不同的特点,最大特点是很勇敢,敢冒险,喜欢去尝试许多小朋友不敢去做的事。

我读小学四年级时接触科学这个科目。开学没多久,就迎来第一个积分项目:养一箱子面包虫,养到它们变成飞蛾为止。我特别兴奋,老师下达任务的的第二天,我就拿了个透明箱子到学校。上科学课时,老师带我们去实验室领面包虫。我当时站在最后面,因为我个子最高。我看到有的同学害怕得不敢靠近那个装满面包虫的箱子,有的同学紧张得双手发抖,有的同学脸都发白了

就在这时,老师说:“见证奇迹的时刻到了!”顿时,整个实验室都屏住了呼吸。老师飞快打开箱盖,同学们把头探向箱子,很快听到一片惊叫:“啊!好恶心啊!”我看到箱子里有一堆麦片,麦片里有一些像毛毛虫但又没那么鲜艳的东西在蠕动。我有点失望:“原来这就是面包虫啊,其貌不扬哦!”这时老师说:“好了,排队领面包虫了!”同学们都站着没动,我第一个上去领。老师说:“好,景宜真棒!来,你有四)本站○(条面包虫,还有麦片和蔬菜。把麦片放进你的箱子里,然后再把面包虫放进去,就OK了。你也可以把它们拿在手里,喂蔬菜给它们吃。”

我领好了面包虫、麦片和蔬菜,都放进我从家里带来的透明箱子里。我拿出一条面包虫,它摸起来表面挺光滑的,放在手心里,它就不停地蠕动起来,让我感觉手心痒痒的。我拿给旁边的同学看,他们马上都转过脸去。有一位女同学太害怕了,一直不敢领面包虫,于是我帮她领了面包虫并喂好食物。我还鼓励大家用手拿面包虫,但很多同学还是不敢。

这就是我勇敢的一个小事迹,听起来是不是感觉有点小儿科?我的“英雄”事迹太多了:抱着蟒蛇并让它缠绕着我的脖子一起合影,歼灭闯进教室吓得同学们哇哇大叫的大黄蜂,喝斥校车上欺凌新同学的男生“恶霸”

我的妈妈却胆小如鼠,看见一只蟑螂也要尖叫着赶紧躲到我身后。我拿纸“啪”的一声把蟑螂拍死,妈妈便经常这样“夸奖”我:“景宜呀,你怕是营养不全,尽长胆子了。你要再多长点脑子和心眼,该多好!”

可我喜欢这个还不完美的我,勇敢的我!当然,我也希望自己能多长点脑子和心眼

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