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课外活动作文500字精彩多篇

课外活动作文500字精彩多篇

课外活动作文500字精彩多篇

我的课外活动作文 篇一

在这个星期的星期四,蔡老师利用晚自习剩下的十几分钟的时间,让我们好好玩了一把!

我们排队来到了操场上,开始热身,首先,我们玩“老鹰捉小鸡”,老师用报学号的方法选出了两只“老鹰”,两只“母鸡”,然后让我们自由选择“鸡妈妈”,随着老师的一声令下,游戏开始了,这两只“鸡”队伍可真长啊!就跟两条龙似的穿梭在草坪上,随着“龙头”的转动左摇右摆,左躲右闪,“争夺”着“龙珠”,更像是小精灵,快乐的小精灵!跌宕起伏的欢笑,尖叫,灌入每个人的耳朵,震动着每个人的耳膜,每个人的心里都甜滋滋的``````

接着,我们又玩起了贴大饼。这时,从上鸟瞰操场,上面又添了一双一大一小的眼圈,隐约能看见两个欢快活泼的影子,他们围着黑黑的大眼框转圈圈,围着眼圈蹦蹦跳跳、打打闹闹、你追我跑,还时不时响起一声尖叫,开心的不得了!

直到下课铃声打响,大家还犹意未尽,依依不舍的凝望着操场,现在想起当时的情景,操场上似乎还保留着我们的身影,似乎还有那悦耳的声音回响在耳畔。啊!那真是个愉快的傍晚!

课外活动作文 篇二

这次,学校组织了一次以“接受磨砺,百炼成钢”的校外实践活动。这次活动,使我永生难忘。

在3月11日,充满好奇心的我一定要看看这是什么样的活动。来到军营,我才知道这次活动是军训。我还以为是什么刺激的冒险项目呢!虽然我有些失落,但我还是对军训生活充满了兴趣。

这几次的训练我都很喜欢,可最喜欢的,还是要数爬山了

上山时,我们五(2)大军精神饱满,边走还边说笑话;边拍;边唱歌;边看风景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同学们累了,教官也正好让我们休息。休息的时候,家栋打起了他的小算盘:如果我现在帮同学们拍些照片,还能赚些money不是很好么?于是,张家栋吆喝起来:“拍照片啦!5寸5毛!7寸1块啦!拍两张送一张啦!快来拍照片啦!”他这模样,就是一个活生生的大商人。

下山时,我们累到了极点,速度明显慢了下来。后面的陈希特和其他同学知道了,于是大喊起来:“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他们的喊声气壮山河,使我们一听就精神百倍。我们的女指导员也”火上加油“放了流行歌曲给我们听。我们听了之后一口气冲到了山脚下。我们的成绩不错,全年级第二。

我们还看了电影<<冲出亚马逊>>和<<小孩不笨>>都使我感触很深。

通过这几天的训练,我明白了两个道理:1。人有三种:英雄 英雄的土壤,还有一种就不是人!我们只能做前两种人。2。有些事情,个人是不一定能完成的,而团结的队伍是一定能完成的。

课外活动的作文 篇三

志愿者活动永远伴随着我们,有的负责交通安全,有的负责环境清洁,有的负责讲解博物馆文物的历史。

这一天,我在做作业的时候,我妈告诉我,她在网上看到了一个关于“小图书管理员”的活动,于是给我报名,让我第二天早上九点半之前到约定的地点见面。

第二天一早就醒了。洗完之后,我吃了几口食物就出发了。到了会场后,大家排得整整齐齐,陆续上车。一路上大家都在叽叽喳喳,只有一个小女孩低着头坐在角落里。过了一会儿,我们来到图书馆门口。管理员告诉我们:“你的任务是根据书上的标签把放错地方的书放回原处。好了,开始吧!”我也很快来到了我负责的区域,一一对比。哇!怎么这么多

呀!忽然,我看见有一个小男孩在用手撕一本书中的一幅插图。“小朋友,你不能撕书哦,书也会痛的。”我走过去对他说道。“姐姐对不起,我知道错了。”小男孩低着头说。

哎,好累呀。几个小时后,我坐在椅子上想。不过回头望望正在专心看书的大人和孩子们,就感觉心里暖暖的,因为我把书摆放好了,别人找起书来就方便了许多。顺着书架往后看,只见一起来的那几个女生已经趴在桌子上睡着了,看来今天不只是我累呀。

很快就到了晚上九点半,我拖着疲惫的身体回到家。躺在床上时,我想:原来图书管理员这么辛苦啊,每天早出晚归的,还时不时的要制止破坏书本的熊孩子。如果大家都多参加一些有关志愿者的活动,这个世界一定会变得更美好!

课外活动的作文 篇四

星期五下午放学后,我们班的同学在教室里举行了一次愉快的课外活动。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,老师布置完作业后对我们说:“同学们,今天的课外活动在教室里举行。”我们疑惑不解地问:“是什么活动要在教室里举行?”老师说:“今天下午我们来做一个游戏,游戏的名字叫做添鼻子。”“谁没有鼻子还需要我们添上去?”不知是谁喊了一声。老师神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戏呢。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃可真可爱,有眉,有眼,还有耳朵,还咧着大嘴在那笑,可美中不足的是他没有鼻子,老师说:“现在每组挑选一名同学上来给大头娃娃添鼻子。”

第一个上来的是李红,他看了一眼大头娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己认为正确的地方画了一个三角形,伴着一阵哈哈大笑,他把手巾解了下来。他自己看了看也不自禁的笑了起来。

接下来,同学们有的把鼻子画到了嘴里,有的把鼻子画到了耳朵上,有的把鼻子画到了下巴,还有的把鼻子画到了脑门上。真是五花八门,逗的同学一阵接一阵哄堂大笑。

终于轮到我了,我仔细的估量了一下,然后老师蒙上了我的眼睛,我在自己认为正确的地方画了一个三角形,没想到下面不是一阵哈哈大笑,而是一阵掌声。我解开手巾一看,正好在大头娃娃的脸中间。这下,这个大头娃娃可真是十全十美了。

这真是一次愉快的课外活动。

课外活动作文 篇五

“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”这是什么声音呢?哦,原来是我们一班跳绳数数的声音呀 !

每次课外活动都会集合,这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳,下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错,我一定要让老师选我跳大跳绳!果不其然,老师果然选我跳大跳绳了!

我们女生先跳,有十个人。开始跳了,女生跳的都很好,我们数着数:“一个、两个、三个……二十个!”我们跳的可真多呀!但还是要筛选的。男生可不是这样,他们连一块上都上不了,还赞美了我们女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他们也渐渐的熟了,跳了13个,还是比我们少。

经过了一轮又一轮的比拼,我们女生留下四个,男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛,我们一个接着一个跳,但没到男生就掉链子,还是女生跳得好。女生先进了,男生后进,“1、2、3、4、……15!”我们最高纪录十五个。我想,如果全让女生上,会不会跳30多个呢?感觉时间过得很快,没过多久便结束了这节课外活动。

这次的课外活动,让我印象深刻,我太喜欢跳绳了!

有趣的课外活动作文 篇六

今天下午第三节课是课外活动,当然,这也是本学期第一次课外活动,周老师一进班就跟我们说要在课外活动的时候做一个小游戏,名叫贪吃蛇说着,并且在黑板上画出了平面图,过了一会儿,我们都懂了游戏规则,我们便出去做了游戏。

刚开始玩的时候不怎么熟练,根本搞不清楚是向里跑,还是想外跑。但是玩了一会儿,并找到了技巧。只需要看前面的一个人,是向里还是向外,如果是向外,那我就向里,如果是向里,我就向外。

好了好了,现在开始进入正题一一跳大绳,因为我们过一段时间有一个小型比赛就是跳大绳,所以我们要多加练习。也不知怎么,之前跳的很流利,但这次跳不是被绊倒就是没跳过去,要么跳早了,要么跳晚了,哎,真丢人。总之老是不怎么跳,所以现在不怎么会,于是我开始观察别人是怎么跳过去的,看着看着就找到了技巧,他们是找到 uaw 时机,然后绳子落地的一瞬间轻轻一跳,就跳过去了。事情变得如此简单,于是我开始模仿他们的跳法,没想到之后我根本没有断过,看样子是找到了当年的感觉。

没想到,当我们正在跳的津津有味的时候下课铃响了。希望每天都能像这样开开心心,快快乐乐的,又能放松又不耽误学习,这简直是两不误。

丰富多彩的课外活动作文 篇七

下课铃响了,同学们像箭一样冲向操场。有的在跑步,有的在跳高,还有的在跳绳??。

学校的南边有一个篮球场,有的同学在比赛。小刚和小明一组,小红和小杨一组。比赛开始,小刚接到球,飞快地跑起来,之后小红拦住小刚的去路,小刚就来了一个转身,把小红甩在身后。然后,小刚纵身一跃,把球一投,球投进篮球堆,小明对加一分。围观的人鼓起了掌声。第二回合是小明接到了球,小明就站在一个离投篮很进的地方,人往后一仰,把球重重一投,投进了一个三分球。现在是4:0,小红队落后了。过了一会儿,是10:9,最后紧张的时刻到了,是小杨接到了球,刚开始小杨把球扔给小红,小红正转投篮时,小明把球给抢了回来,又投了个三分球。最后小红和小杨败下阵来。小明和小刚都欢呼雀跃。

操场中间是两足球小队在比赛,第一队的队员有:小玲、小金、小天,第二队的队员有:小美、小龙、小雨。比赛前,他们各在活动筋骨。比赛开始,是第一小队的小天抢到了球,他和小玲一起你一脚我一脚,踢的可有劲了。就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过,把球抢了过来,然后,来了一个飞踢,啊!球进门了,不知过了多少分钟,他们的比赛还是难分难解。最后,第二支队伍赢了。

你看,我们的课余生活多丰富多彩!

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