我逐渐了解了他作文多篇

我逐渐了解了他作文 篇1

趁着长假，我回到了阔别已久的老屋。记忆中的红瓦上层层青苔在上爬，门前的两位老人脸上泛着笑容，不时用他黝黑的大手抚摸着我的头，嘴中念叨：回来了啊！”

傍晚，独坐门前。日光如流水一般泄在门前的池塘上，泄在那含苞的荷花和叶上，有如羞涩的美人，映衬着叶上的露球如碧空的繁星。蝉声如一首小曲，稍不留神，将我带入那掩藏在内心深处的柔软

那山。

小学是在老家度过的，屋后不远处有一座我不知晓名字的山。爷爷总将我置于肩头，助我采摘那紫红、诱人的桑葚。每当我收集满一小塑料杯，准备吃时，却发现底下的早已被压坏，好可惜。爷爷看着我道：做人不要太贪婪，不然最后只会竹篮打水一场空！”也许是太过幼小，只能不懂装懂，看着压坏的桑葚故作可惜。

那田。

家里有亩良田，是爷爷奶奶心头的一块肉，日夜心系着它。

夏日炎炎，鸟虫也禁受不了，各自躲藏在阴暗处，贪婪地享受着那份凉爽。头上顶着骄阳，脚下踩着烫脚的土地，扛着锄头，提着水，爷爷就这样出去干农活儿了。无聊的我抱着微凉的西瓜，也去了。豆大的汗滴从爷爷黝黑的额头滴落，但他不休息。骄阳被他的锄头锄下，已至傍晚，我在树阴底下，脚下散着瓜皮。秋收，饱满的谷粒从稻谷中落下，看着比邻家大一倍的稻粒，爷爷对我说：有付出才有收获！”

那人。

老家是两座小房连在一起的，两层。据奶奶说，屋成的那段时间，爷爷别提多骄傲。那个午后，奶奶给我一个香瓜，叫我给邻居的婆婆送一个打火机。幼时的我，无知，将半边屋外堆集的草堆点燃，火一蹿将整个草堆点燃，记忆被泪浸透，只记得爷爷和村里人，一桶一桶水在屋顶向下泼，火灭了。但半边墙的黑迹，还记录着那狰狞的火灾。面对躲着哭泣的我，爷爷给予我安慰。要说屋子曾是他的骄傲，在火灾之后，我严然成了他的骄傲。

那山，那田，那人，爷爷用他那如弓一般的背，呵护我，期望我成长。是弓将箭射向远方，箭在远处，弓在原地守望。

回过神来，皓月当空，在眼中已悄然变得朦胧，我终于知晓了你的深切殷望。

我逐渐了解了他作文 篇2

一张又黑又严肃的脸，高高的个子，浓眉下是一对炯炯有神的眼睛。这就是我的爸爸。

小时候，我在乡下上过幼儿园，本身有贪玩的毛病，在一次课上，我终于忍不住了，一个人跑出去玩了，后来被老师抓住了，老师打电话给爸爸。爸爸过来后，严肃的骂了我一顿，我就使出了我的“哭功”，旁边的老师连忙着劝爸爸不要骂我了。从此以后，我就经常躲着我爸爸，不敢和他正面对视了。

然而随着年龄的增长，我对他的感情发生了微妙的变化。

小学三年级时一个星期天晚上，我看电视看到了十点多钟了。第二天起来是已经七点钟了，我心急如焚，很快的洗漱完毕后，草草地吃完早饭，便飞快地上学去，，爸爸主动说：“卓卓，我送你去吧！”虽然送到时已经迟到了，但是我对爸爸的感情渐渐地加深了。

一转眼，我已经上五年级了。有一天晚上，爸爸喝醉酒了，他把我叫到他身边，我以为爸爸又要批评我了，可是他没有，而是说起了我爷爷小时侯的事来，我要出生的这一年，爷爷死了，爷爷连我的面也没见着就去世了，说道这，我激动的留下了眼泪……爸爸说：“爸爸是明主意的，你提出来的要求只要爸爸能办的到，爸爸一定帮你。”后来我和爸爸就成了好朋友。在我有题目不会做时，爸爸就会来帮助，我就这样我再也不怕爸爸了，爸爸高大健壮的身影屹立在我的心中。

随着时间的推移，我和爸爸又经历了许多事情。现在我更了解父亲，更敬佩爸爸了。

我逐渐了解了他作文 篇3

我并非十分了解他。

我知道这个人，他的名声可谓人人皆知，家喻户晓，上至八十岁太太下到几岁小孩，人人都听说过他。有一篇文章甚至这样提到他，“一小学生晚上起来方便，抬头看见玉盘样的月亮，低头满是洒落的碎光，开口就道出四句诗，这是对一个人的业绩最崇高的赞扬，这是很伟大的。”我们都知道这诗，却不了解这个诗背后的人终究怀着怎样的心情低吟这首诗的。

我第一次看见他的照片——黑白画，甚有几分豪放和不羁之意。袖口呈风摆状，似傲然迎风独立这世间。我想，大概和陶渊明那五柳先生一样罢？也许是面对功名利禄不屑一顾，更喜“悠然见南山”的那类人，这是我对他极为浅薄的印象，仅一袖口，一站姿便定论了。第二次见他，是在教室的黑板上。是人物介绍，我看他两袖清风，闲适地靠在不知哪里的石板上，晒着日光，不骄不躁。屏幕上十几行黑字，几分钟就走完了他这普通又不平凡的一生，张狂又令人敬佩，他似视皇宫为平常街巷，随便醉倒也不怕醒来时身首异处，皇帝宠爱他，准确说，是他的才华，他要脱鞋，高力士便上前亲自动手，他要墨，于是皇帝的爱妃翩然而下，纤纤玉指为一酒气充天的醉鬼卖力操劳。这或许是我所知的唯一一个没有人头落地的诗人吧，这般肆意，我都为他提把冷汗！

第三次见他，第四次，第五次……

我与他几乎成好友，见面次数愈发多了起来。我觉得我逐渐了解了他。从他的诗中，从一道道题目中，从那遗留下的白纸黑字中。其中的惊喜不断，原本“只闻其声不见其人”，只知那“床前明月光，疑是地上霜”的故乡结，也不知是哪位大人物，如今恍若面纱剥落，那隐藏的壮志凌云，豪气冲天，浪漫主义，洒脱不羁，无畏权势富贵，一道发着闪闪光芒，与其他诗人相似又大不相同的张狂豪迈，真叫人三生有幸识得这位友人。

我想，他——李白，这位令人敬佩的诗人至今仍穿越千年影响着现在的我们，只要一抬头，那天上挂着的不是圆月，而是一位千年诗人清明透澈的心魂。我想，我们的友谊不绝于此，往后漫长的岁月中，我仍欢喜与他打交道，逐渐更了解他！

我逐渐了解了他作文 篇4

他，是我们班上公认的“调皮蛋”，他叫胡泽鑫，长得瘦瘦的，常常穿着很潮流的衣服，显得非常阳光。

最开始我有点讨厌他。记得有一次，他在下课时把我的书撞在了地上，可是他不仅不向我道歉，还飞快地跑走了。“真没礼貌！”我忿忿不平地小声嘀咕。

可是，过了一段时间，我又改变了对他的看法。

一天，我们正在上体育课。突然，我们发现一个高年级的学生正在欺负一个低年级的小朋友，他抢了那个小朋友的球，还恶作剧地把它抛走了。“太过分了，要是谁能制止一下就好了。”我心想。可我们谁也不敢过去，因为谁都害怕那个高年级的学生，就在这时，胡泽鑫飞快地跑了过去，毅然从高年级学生那里夺回了球，轻轻放在小朋友手中。“要拿好哦！”他摸了摸小朋友的头，细心叮嘱道。

那位高年级同学气得脸都红了，他向胡泽鑫挥了挥拳，说：“哪来的小屁孩！多管闲事！”“我就管，你拿我怎样？”胡泽鑫坚定地说。“你再管，我就打你了！”高年级同学咬牙切齿地说。我们真为胡泽鑫捏一把汗。“老师来了！”人群中传来了同学们呼声，那个高年级的同学只好气愤又无奈地走了。

随着时间的流逝，他在我心中越来越高大。

期中考试快到了，为了迎接这一天的到来，我们早就做了万全的准备。可是试卷发下来后没多久，便出现了状况，我的笔怎么也写不出来了。这可怎么办，时间马上就要到了，如果答不完卷子，我的分数一定很难看，我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，胡泽鑫好像看出了我的担忧，他马上从自己文具盒里拿出了一支笔递给我，说：“你就先用我的吧。”“谢谢你。”我感激地接过笔，一股暖流涌遍全身。我心想：他可真是一个乐于助人的人啊！

随着交往的深入，我逐渐了解了他。他表面调皮，可是他实际却是一个正直勇敢、乐于助人的人，这样的朋友，值得深交。

我逐渐了解了他作文 篇5

他，一身肥肉，眼睛大大的，总是闪出可怕的神情。听别人说他成绩好，但脾气不好，一旦惹他一下，就大发雷霆。他就是魏嘉晖。

随着年龄的增长，三年级时我们一个班，他成了我的同桌。这下我可是火了，一下课就有一大群同学围过来“祝贺”：和班级最红的人坐在一起，真是幸运啊。对，真是幸运！一想到这些我就愤怒，一愤怒我就拼命的躲他。我害怕极了，总怕他打我，所以我把东西放在桌子上时，从来就没有超过桌子中间的空隙。每次下课后，我都跑到外面躲避这个想象中暴力的人。

过了不久，我对他的态度变了，因为发生了这样一件事。

我在抄笔记的时候，不小心把钢笔掉在地上，里面的墨水溅在他的衣服上了。听别人说他在二年级的时候，坐在他后面的两个男生在他的衣服后面点了一个小黑点，他就大发雷霆，还把他们两个整了一顿，他们说他打的实在是痛，这种痛是忍受不了的。我连忙拿出手纸到他衣服上去擦，他没有发现我把他的衣服上弄了一个墨点，还是在认真听课。我心里想：幸好没有被发现，不然我就完了。突然，他开口说话了：“快起来吧，专心听讲，我回家用洗衣液把这个墨点洗干净就行了，你那支笔不能用了，我把这支笔给你吧。”说着，就递给我一支新买的笔，还冲我微微一笑。我惊讶地张大了嘴巴，心里想：这是怎么回事，他怎么变温和了呢？于是，我就问他：“你以前那么暴力，现在怎么变温和了呢？”他犹豫了一下，对我就：“朋友之间要有友谊，不能随便打人。”这句话让我感到魏嘉晖其实是温情的。

果然是耳听为虚，眼见为实啊！

我逐渐了解了他作文 篇6

随着一声清脆悦耳的铃声，我们向往的寒假正式开始了！同学们都按捺不住内心的激动喜悦之情，纷纷拿出手机，有打游戏的，有看小说的，有与朋友聊天的，教室里被吵得热火朝天，几小时前的紧张和害怕消失的无影无踪，在这嘈杂的人群里，我的眼里心里都是那带着欣慰的笑的语文老师——周永。

看到周老师，就把我所有注意力集中到了他身上。记忆往前翻，我们班的语文老师本来是方老师，但是由于某些原因，这学期我们班的语文老师换成了周老师。原本方老师就很严厉，对我们的各方面要求都很严格，正当我们庆幸逃离了方老师的“魔爪”时，周老师又给我们盖上了不一般的非常厉害的“魔爪”。

周老师这非比寻常的厉害之处在哪呢？请听我细细道来，首先是他不同的讲课方式：他经常在上课时会讲讲班会。而这其中的班会也不是那种一板一眼，单调乏味的，他一般会涉及一些精彩有趣，并且能够教给我们一些人生道理的具有哲理的故事。正是由于这些故事特别吸引人，所以我们都在下面静静地听，从没有走过神。

周老师在处理课堂里突发事情时也有自己的一套解决方案，记得有一次，周老师正在讲课，突然被一个同学打断了，他并没有批评那位同学，而是由此讲起自己以前的故事，把全班同学都逗笑了，只有那个捣蛋的同学也面红耳赤，从此再也没有在课堂上“闹事”了，周老师便是通过自己的故事完美解决了班级里的突发事件，教育了调皮捣蛋的学生。

其次是他处理文本有自己的看法：周老师的讲课有着自己的轻重点，他往往选择一些重要的课文分析，自读课文都是交给我们自己去学习，给了我们极大的学习自由，从而让我们有机会施展自己的真才实学，更加锻炼语文学习能力。

最后是他不同的教学态度：周老师是一个非常有经验的老师，他经常会在考前帮我们复习一遍，还会讲一下笑话，缓解我们的紧张压迫感，让我们能够以轻松自然的心态面对学习，面对考试。他时常劝导我们，安慰我们，给予我们信心，让我们做一个自信，思想自由的新时代学生。

正是他的“魔爪”，才使我更加喜爱语文课。

在逐渐了解周老师之后，我觉得他就像一块亟待开发的宝藏，他还有很多稀世珍宝等待着我去发掘，我现在无比期待下学期的语文课，我相信我会更加走进他，了解他，从他身上学会更多受益终身的东西。

我逐渐了解了他作文 篇7

还记得第一次遇见你是“415”的音乐会上，看见你手中举起的奖杯，满脸都是笑容的你深深的闯入我心底。

你曾说过：“从八岁到十八岁和十八岁到二十八岁，同样都是十年，而前者仅为了梦想多努力了十年。”是的，你用你的行动诠释了这句话。从刚开始的上台紧张到说不出话的你被裁判无情的拒绝，到如今的风度翩翩的你，从刚开始唱歌会间断，到如今走心唱完一首歌的你。你用你的努力，实现了自己的梦想，同时也在我心底生根发芽了。

刚开始总见你在机场上带口罩，本以为你是在耍酷，却并不知道你是低血糖嘴唇会发白，为了不让粉丝担心而带的。看见你的照片在各大杂志上登出，本以为你很会拍照，却不知道其实你并不喜爱拍照而是为了粉丝。听见你在生日会上唱的《方圆几里》十分好听，却不知道你为了练气息每天晚上绕着操场跑，边跑边练习歌，只为把最好的给粉丝。粉丝为你赢得了许多荣誉，本以为你不会太在意，却不知道每次你总会深鞠躬感谢粉丝。刚开始都不了解你所说或所做的真正含义。

越了解越心疼。他也只是个孩子，一个为梦想拼尽全力的少年。在本该享受青春的日子，他却遭到许多网友的责骂。可能你们并不知道的是，你们说的开心但他的心灵受到多大的创伤呢？在他18岁的生日会中，他的妈妈说：“看你每天唱歌唱到喉咙嘶哑，练舞累到回家倒床就睡，妈妈真的很心疼。”同样作为他的粉丝，我也很心疼。我不愿他的努力被别人否定，我不愿他的坚持被人嘲笑。

在最初梦想开始的起点，星星般耀眼的少年坚定着自己的信念，亲爱的少年不要害怕，前方的痛苦与困难我会替你分担。当你闭上眼睛唱起你想和我们分享的旋律，请将我带进那快乐的光阴。

大概你就是天边我想追逐的云，大概你是夜空中最耀眼的星，大概你让我难以忘记。一次次不可抗拒的回忆，似乎每一个场景都好像有你。可能是我三生有幸能遇见你，是我三生有幸能喜欢你。

我愿倾尽我所有保护你的孩子气，也愿陪你一起面对流言扉语。不知如何表达我很喜欢你，只好赠与你我的片片真情，如果未来免不了在雾中穿行，那就点燃我的真心为你照明。

风雨兼程，只为等一个王俊凯的时代。

我逐渐了解了他作文 篇8

父亲，沉默寡言，总是在干自己的事。

在儿时的记忆中，父亲是一个巨人，他的力气很大，食量惊人，吃饭也很快。小时候，父亲下乡帮人做工，有时候我也会跟去，夜晚回家天已黑了，他总是把我背在他宽厚的肩上，沿着小路，一步一步，往家走，爬在他的肩膀，很踏实。

放学后，与父亲在一起的机会仍是非常之多，父亲尽管很少说话，但他和任何人的话语都，我和他说话，他总是表现出无语的表情，极少回答我；当我做错了什么事或者说错什么话时，父亲不论身边有没有人都会数落我，在我的记忆中，父亲似乎从来没有打过我，只会做出打我的架势，但他数落我的话，让我一人在深夜时独自落泪，父亲数落我的话语，很伤人。

初中时，父亲外出打工，一年只能见几次面，我和父亲之间很少有共同语言，所以我和父亲的电话联系也很少，就算母亲拿过电话让我和父亲说说话，也说不了两分钟，往往他的第一句话就是“吃饭了没？”其后就是让我窒息的沉默，然后不知说了点什么电话就挂掉了。父亲不善言词，也不会安慰别人，说话直来直去，没有经过大脑细致的加工，和父亲通电话，很乏味。

初中，也许是我一生中最成功的一段时光，在初中生活中，我有许多朋友，我们放假经常一起邀出来玩，但让我更高兴的是我的学习成绩也在不断提高，从七年级到八年级，我的班级排名从未后退过，我成功在八年级下学期以较优异的成绩进入了全校唯一的一个重点班，意味着我很可能在中考被一个重点高中录取，但父亲肩上的担子更重了，有一个八十岁高龄的老母亲，我的哥哥也在读大学，在与父亲的通话中，父亲说：“你认真读哇，不要担心钱的问题！”父亲从电话那头传来的话语中，我看到了父亲消瘦的面孔，但更多的是坚定的神情，父亲的话，很沉重，很温暖，却又很累。

不负重望，今年我考进了县重点高中，父亲很高兴，碰巧的是父亲也回了家，父亲为我而骄傲，为他的两个儿子而骄傲，这是他和别人的攀谈中，足以让他受到别人羡慕的事情，从他的笑容中，我觉得我读好书更有意义，父亲的笑，很灿烂。

在一次又一次与他的接触，我明白了父亲所做的，我逐渐了解的他。

我逐渐了解了他作文 篇9

他中等个子，瓜子脸，头发乌黑，一对亮光闪闪的大眼睛，看上去精明干练。他就是博文教育培训班里辅导我写作文的刘老师。

因为学校里教我们班的老师都是女老师，所以刚刚认识刘老师的时候，我心里对男老师有一种疏远和偏见，认为男老师没有女老师好。男老师比较凶，不像女老师那么温柔可亲。所以，很多时候我都不愿意上作文课，即使坐在教室里，心理也是不舒服的感觉，没有认真听课。

有一天，刘老师正在讲课，我怎么也听不懂，我举手发问，刘老师不仅没有生气，而且还用温柔的语调耐心地给我讲解，我很感动，啊，男老师原来也不都是那么脾气暴躁的，我觉得自己以前的想法错了，事情不是自己想象的那样。从此我就认认真真地听课了。

随着时间的流逝，我对刘老师的了解更多了。而且还在心里由衷地感谢他。一天，我正在课堂上在聚精会神地做作业。谁知道，我的同桌在我的一张试卷上画了一个大乌龟，我看见了，“哇”地一声大哭起来，眼泪像断线的珠子一样落下来。刘老师走过来，问我哭什么，他了解了事情的原因之后，把我的同桌狠狠地批评了一顿，然后，他用和蔼的声音安慰我：“小朋友乖，不哭了，没关系，我已经批评他了……”我的呜咽声渐渐变小了。我深刻地感受到了刘老师对学生的关爱。

在短暂的学习中，刘老师和我们慢慢建立了深厚的师生感情，培训课结束那天，他面带微笑走进教室，和我们一起先玩一个游戏，然后再开始讲课，同学们玩得开开心心，听课也是津津有味。刘老师把他学到的知识和写作方法毫无保留地传授给我们。

现在刘老师和我们不见面快一个月了，我非常盼望刘老师再次为我们上作文课。真希望刘老师辅导我们写作文的那一天早一点到来。

我逐渐了解了他作文 篇10

他，我的高中语文老师，我更愿意叫他马先生，第一次给我们讲语文文言文《左传》，是在开学后两天的一个上午。他穿一袭精短的服饰，抱几本教辅书，就这样推门而入了。闲话也没多说，摊开书就开始讲。他的声音很大，朗诵文章很有韵律，但教学有些古板，严肃，“老学究”，这是我对马先生的第一印象。

但慢慢地，我对他的第一印象渐渐发生了变化。他教学很认真，课本上的知识点他几乎都讲；教学上很有一套，在上新课前会让我们先预习，独立思考。这使我觉得，他的方法不那么古板啦，这正是我们理想化的上课模式。

马老师的风格，也在不知不觉中透露出来的。他并不光是一个“老学究”，他上课的语言也挺“潮”的。比如说某人坏，他会说他“良心是大大的坏”；讲论语故事，对孔子说的“对天发誓的话”他能翻译成“你放屁”这样通俗的语言，也让人感到幽默风趣。

他本人的兴趣爱好，也不像某些人那样，喜欢坐在屋子里数钱，而是喜欢游山玩水，赋诗——至于饮酒，不沾也是件好事。时常趁着周末“天朗气清，惠风和畅”的时候，邀几个旅伴，在周边景区逛上一逛；回来了，高兴了，诗兴大发，随便赋诗一首是常有的事。偶尔兴趣来了，K歌一曲发布手机微信群上，与大家共享美妙歌喉，也是挺浪漫的一件事。班里，微信群上也因此时常充满着活泼、愉悦的气氛呢。

渐渐地喜欢上了马先生的课，也接受了他讲课独有的风格。我发现先生讲课也是看心情的，心情来了，一篇阅读给你细细分析、慢慢解读，生怕你吃不透，把你当作刚会认字，咿呀学语的孩子；心情不在的话，就讲得明显快了，题目囫囵吞枣地吸收都来不及，这时，俨然把我当作一目十行、过目不忘的“神童”了，蜻蜓点水般一笔带过每一个知识点。确实挺“实物”主义的。

了解马先生，最深的印象还是他那句带点方言口音的普通话口头禅：“做不完，你出去！”别看他平时挺和颜悦色的，可作业如果没做完，二话不说“你出去”，像个顽固的知识分子一样。在先生面前，这时候就什么理由都不用讲了，捏着作业乖乖出去就行了；做完再进来，咱们还是一家人。

对马先生的了解还在继续，不过渐渐认识到：他对我们的心是好的。教学认真，风格独特，幽默风趣，真是一位不可多得的好老师啊！

我逐渐了解了他作文 篇11

若问世上将最多的爱寄于孩子身上的是谁？最多的回答莫过于是母亲。

对于现在的我而言，也许也是这样的回答。

小时候的我害怕生人，在我的印象中，就连对于十分亲近自己的'父母也总是没有什么话可以交谈，甚至于躲避，而我内心的苦闷只是向照顾我最多的奶奶倾诉。也许就是因为我与他们相处的时间太少。

再到后来，便是分离。每一年的等待成为心中最大的期许，尽管再次分开之时我紧紧抱住母亲，却无法挽留。那时，我心生怨恨，母亲为何会如此恨心，就这样抛下自己的孩子。所以，便不愿亲近于她。在童年的脑海中留下的，就只是一张张面孔，甚至于没有足够的语言来支撑于我与她相处的时光。

然而，上初中前后的那段时光，我对她的认识才有了改观。为了照顾我和弟弟妺妺，她放弃了工作，回到了家中。开始时内心自然是万分激动的，到后来，习惯于她每天叫我起床，每天为我准备晚餐，为我安排好生活上一切的一切。我逐渐发现，我与她之间隔着的那堵墙已逐渐消失，她带给我全新的生活，但我却还并不了解她，也许我们都相互不了解，因为我们的沟通实在太少。

时光的磨合，总是能洗净一切。

成长的过程，总是会有些小插曲。在外人看来，母亲的性格是很温和的，做任何事情也总是很小心仔细，我也正是学会了她的一些这样的脾性。但在某一段时间，我忽然厌倦了，也讨厌于母亲的一些环脾性，在我看来，她有时似乎趋向于急躁，而我内心最抵触的便是面对这样的她。于是，便是相互沉默。

然而，她用慈爱打破了我们之间的隔阂，这并不需要多少语言。每天晚上的热乎奶，雨天时出现在教室门口的身影……所有的这些便是最好的语言。

也许是我长大，也许是母爱的感化，不知什么时候起，我竟发现自己读懂了母亲，当初的离开只是为了我们更好地生活，母亲时不时急躁的性格也只是在为我而担忧。所有的这些都只是为我们，还有什么好抱怨的呢？

而现在，离开她的是我，只是后悔当初没有将时间多用在与她的交谈上。似乎，现在的我，已经完全了解了她……

我逐渐了解了他作文 篇12

邓志宽是我读初三时的同班同学，他沉默寡言，不愿与别人多交谈。我们的接触也不多，所以对他不了解。可是，在以后的接触中，我逐渐了解了他。

我是数学科代表，有一次，我检查数学作业，其他同学都交了唯独他没交。我便很不高兴地找到他，对他说：“你怎么啦，怎么没见你的数学作业？什么原因没交？”他直视着我，脸色变得清白，很有点怕人。我以为他一定要发火了，可过了半晌，他并没有生气，只是用低沉的声音说了句：“对不起，下午交。”说完便扭头走了。到了下午他果真把写得工工整整的作业交给了我。这令我有些诧异，因为往常有的同学就会把作业赖过去，可他却老老实实地交了上来。

事隔两天，我才从老师那里得知：他的母亲得癌症病逝了，他的父亲又有病，他已经过早地担上了生活的重担……那天上午，是他父亲的病又犯了，他推他父亲去医院看病，而我却……哎，我自责着，觉得自己太不懂事，太对不起他了，可他怎么也不说一声呢？

正当我想找个机会对他表示歉意的时候，接踵而来的又一件事使我又一次更深地了解了他。

一天下午，正当我们上完课准备回家的时候，天空中忽然乌云密布，一阵疾风吹过，电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨。“哎呀，坏了。”我心中暗暗叫苦：这可怎么办？我家那么远，没有雨具，怎么回家？看着同学们打着伞，穿着雨衣回家了，我更焦急起来。

“给你，拿去用吧！”随着话音，一件雨衣便放在了我身前的课桌上。我抬头一看，是他！顿时，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，不知道是什么滋味了。“给你吧，谢谢，我不用。”我不知怎么的，也许是内疚或觉得欠他点什么，又把雨衣还给了他。

“没关系，我家近，拿着吧。”他又一次把雨衣放在桌子上，随后扭身就走了。

望着他远去的渐渐消失在雨中的背影，我真感激得不知说什么好了。鼻子一酸，泪水充满了我的眼眶……

我了解他了：他是一个意志坚强、胸怀宽广的小男子汉！

我逐渐了解了他作文 篇13

昨日的雨，还在我的记忆里回旋，我逐渐想起了他，那个手执着茅草嘴中却喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的男人——杜甫。

第一次知道他，是冲着他的才气而来，这位与诗仙李白齐名的男人，的确有着冲天的才气，“会当凌绝顶，一览众山小”，这句写的格外霸气，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，拟人用的的确巧妙，使大唐没落的安史之乱，却因他的才华在文学多了一笔不朽的财富。

第一眼，始于才华。

第二次知道他，是听了他的故事，这位不幸的工部侍郎，却几乎大半生在漂泊，然而他躲避战乱就躲避战乱，还要可劲找朝廷，还要时刻观察朝廷动态。听闻收了河南河北，“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，赶忙收拾东西回家乡，住的草房茅草被吹飞却要喊“大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，吾庐独破受冻死亦足”，登个楼还要说着“北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵”，我无法说他是多么为国为民或者做作矫情，只是这样的杜甫，我喜欢！

第二眼，忠于品格。

第三次了解他，是知道他的妻子。作为唐朝如此繁荣的朝代，作为当代的才子，他却从来没有写过风流的诗句。李白有，张继有，白居易有，几乎整个大唐的诗人都写过风流的诗句，但他杜甫老人家似乎就是个绝缘体，妻子明明二十七八岁，他却一口一个“老妻”，一口一个“老妻”的喊着；被叛军抓走，想的却是妻子儿女在一起的幸福生活，在整个大唐，他似乎总是那么老，又是整个大唐，他似乎总是那么爱着她。

第三眼，陷于专情。

时光斑驳，让风吹走了很多，吹走了人，吹走了物，吹走了记忆，但吹走不了艺术，吹走不了感情，始于才华，忠于品行，陷于专情，终于，我逐渐了解了他，那个手执着茅草却喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的男人。谢谢，他逐渐感动了我，那个嘴咬着笔头却做着一堆不切实际的梦的我。