难忘的校园的作文（精品多篇）

难忘的校园生活作文 篇一

小枫是我们在草丛里发现的一条流浪狗，它的眼睛水汪汪的，鼻子小小的，嘴里只有两颗小牙，身子由白、黑、棕色组成的。

小枫似乎刚满月，就喜欢呼呼大睡，有时还往草丛里跑，它让我们拿它一点办法也没有。

有一次，爸爸妈妈不让我在家里养它。可我看到它那“小孩子”似的脸，就有些舍不得。我和朋友给它买了牛奶、火腿肠，喂这个“小少爷”。我们去了电影院，问问谁愿意收养它，可没有一个人愿意收养；我们又去了警察那里，警察叔叔也没有办法。我们只好带着小枫，回到我们住的地方，拿出食物喂它，看着它吃的津津有味，就更不愿意离开小枫了。

我从家里拿出一个小盒子，把小枫放了进去，食物也给小枫放了进去，让小枫好好的睡上一夜。

早上，我出来看小枫，发现小枫不在小盒子里了，我找了好久，都没有找到它。我伤心极了。中午，我突然听到了“汪汪”的声音，是小枫。我跑了出来，原来是伙伴杨磊找到了它，我发现它在自己的“小房子”里睡了起来，看着小枫可爱的样子，不忍心责骂他。

小枫便在杨磊家放着，有一天，下暴雨，早上、中午、下午它都在，晚上却不见了踪影，我时刻都希望它不要出什么事，后来，杨磊说：他爸爸看见了，是被一位好心的旷工叔叔收养了。听了这个消息，我心里又高兴又难过，高兴呢是因为小枫有主人了，难过呢是因为不能见小枫了，不过呢，我还是希望矿工叔叔对小枫好些。

小枫，我相信我们一定会再见面的。

难忘的校园作文 篇二

小学美好的时光，有很多难忘的人和事，但最让我难忘的是校园的绿。不论是春夏还是秋冬，绿总是充满我们的校园，使人感受到朝气蓬勃的气息。

春天，校园一片生机勃勃的嫩绿。柳枝吐出嫩芽，一条条垂下来，显得温柔轻盈；花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你挥手致意。各种树儿都穿着绿装披着融融的春光，迎着徐徐的春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。

夏天，校园像绿的海洋。梧桐树伸展开宽大的叶子，在校园的上空撑开一把巨伞，阳光透过茂密的叶片，变成了青雾，微风吹来，令人神清气爽。

如果说校园绿的新，绿的妩媚，那么秋天的校园则是绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，雪松抖动着长长的枝条，仿佛在积蓄力量，以迎接即将来临的严冬的考验。

当严冬来临，整个校园的绿色便集中在那一排排又长又绿的冬青树上。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是当你在冰雪中看到冬青树上那苍翠的枝叶时，难道你感觉不到温暖，看不到希望吗？严冬的尽头就是生机勃勃的春天啊！

因此，我至今难忘我美丽的校园。

难忘的校园作文 篇三

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，事情就像一列列络绎不绝的火车，出现在我的眼前，六年的时光匆匆走去，带给我们的只是无限的牵挂和回忆，送走的却是我们的欢声笑语和生气蓬勃……。

想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，这里充满着童趣，充满着生气。

打开日记本，那一篇篇妙趣横生的日记便浮现在我眼前。还记得那年，随着一声令下，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，男生竟又摆出一副高傲的样子，让人们静静地欣赏他们气急败坏的‘英姿’！“哼！输了还有理！

女生上阵了，所有的男生们，一齐放开了嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。瞧，平时那个优雅矜持的她，这时便摆出了一副“男人”的架子，使劲拉着绳子，咬牙切齿，弄得满头是汉。双方队员互不相让，绳子中间的红布条在左右移动，乔湘玥是我们的排头兵。只见她前腿弓，后腿弯，整个身体就像一张绷紧的弓，脚稳问地站在地上，像是生了根。这时，她的脸已经憋得通红，额头上也不满了细小的汗珠。双方僵持了好一会儿。我们女生一鼓作气，打了个漂亮的“一仗”，刚才的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。

不仅在操场上瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。在数学课上，胡老师总会把一些问题弄成笑话来讲，让我们更有兴趣听讲。比如，有一次老师给我们讲圆的那一单元说：“有很多圆的形状，比如说马桶，也是圆形”这时，我们哄堂大笑。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，有的人站了起来举手；有的还下了座位；还有的便直接跑到老师身边举手发言。然而此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“叮铃铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！还真有点舍不得数学课呢！……”

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠。时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。

我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界！

难忘的校园作文700字 篇四

走进生活了六年的小学校园，一股熟悉和怀念的感觉涌上心头。在脑海里翻出了装着六年小学生活的记事本与相册，记载着六年小学生活的趣事，装载着六年小学生活的成长足迹。

走进校园，浮现在我眼前的是宽敞的大厅。坐在地板上，一年级的往事历历在目。当时，由于我们的不懂事，整天坐在地板上打滚，尽情嬉闹、玩耍，无忧无虑。

抬头一看，四层的`教学楼，我耳边仿佛又听见同学们朗朗的读书声，又去开心的笑声，为题争辩的吵闹声，看见了你追我赶，全力以赴的赛场，在教室里追追打打，互相帮助的情景。

走前去，宽敞的操场，几张乒乓球台勾起了我的记忆。我的脑海里又出现了大家一起做早操一起上体育课一起听星期一的升旗仪式与这星期要注意的事项的情景，乒乓球上激烈的斗争，我们一做游戏这些无不是我们每一个人的的成长记录，它们都是一颗颗流光溢彩的珍珠，在我们每个人的心底。

再往前走一点，高大的教师楼，老师们在辛勤地耕耘着，我不由得唉声叹气，静静的回响着老师们低头改着试卷与作业本，脸上那种不愉快的表情，我真的好像对老师们说声对不起，我们太不乖了让你操心了。在开会室里，老师们正认真地听着总复习的考试方向，为我们做准备。

来到美丽的后花园，各种各样的植物吸引了我，把那种不愉快的心情抛到九霄云外去了。正当我边走边欣赏着美丽的景色时，忽然看到一块菜地，想起我们小组的成员一起种菜时的情景，用手轻轻地抚摸着这些已成熟的菜，这是我们辛勤耕耘的见证，也是友情的象征。想着想着，情不自禁地哭起来，再过不久我们就要离开这生活了六年的小学， 离开这凝结了我们六年的友谊，在一起尽情嬉闹 ，有时也会打架的地方，能不伤心吗？

在这间校园里，让我们铸造了犹如亲情般的情谊，在这间校园里，让我们学会了许许多多的知识和珍惜，在这间校园里，让我们有了开心，也有了伤心，这些情感。我感谢这间学校，感谢它的养育之恩，感谢他给了我这么多的好…本站 …朋友与友谊。

难忘的校园作文 篇五

光阴似箭，转眼间，我们已经是四年级的“大”学生了。

记得一年级我刚刚从外地转学过来的时候，看到全班一张张陌生的小脸，坐在座位上的我觉的是那样的孤独，这时，是肖寒同学第一个向我伸出了友好的手，他热情的帮我包书、削铅笔，介绍我和同学们认识，在他的。帮助下，我很快就融入了这个温暖的班集体，成了其中快乐幸福的一员。

记得二年级时的我们大都还很调皮淘气，有一次上数学课，老师给我们出了好几道较有难度的题让我们回答，我们像叽叽喳喳的小鸟，争先恐后的纷纷举手抢答，老师看我们都很快很顺畅的说出了答案，就又给我们出了一道难度更大的题让我们回答，这次可难住我们了，教室里一下变的鸦雀无声，全班没有一个同学举手，这时，只见黄毅同学高高的把手举了起来，同学们不由的都向他投去了佩服的目光，老师也高兴的表扬说“黄毅真聪明，看来已经想出答案来了，来，说说看。”只见黄毅放下小手，欠身站起红着脸小声说：“老师，我要上厕所。”顿时全班哄堂大笑，老师也忍不住“噗吱”一声笑了出来，但随即就忍住了，等黄毅出去，老师摆了摆手让我们安静坐好继续上课，很快，老师精彩生动的讲解很快又把我们带入了知识的殿堂……

时光匆匆，三年很快就过去了，回首过去老师同学们一起走过的每个日子，有快乐甜蜜、也有辛酸和感动，但都将成为我最美好的回忆，而今，已进入四年级的我们更加的壮实了懂事了许多，相信在不就的将来，我们这些稚嫩的小树苗，一定会成长为一棵棵参天的大树！

难忘的校园作文 篇六

浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！

跳！

”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！

是他（她）自己要甩绳的！

”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历。通过对跳绳过程的具体描写，我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼，更从思想和意识上让作者得到了收益，让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

难忘的校园优秀作文400字 篇七

校园生活被许多文章赋予了迷人的色调和浪漫的气息。就像一则美好的童话，在讲述着世界最最纯真的一部分。沿着那些童话的脉络，我仿佛又回到了以往的校园生活。

还记得那时自己因为得到了一张奖状而兴高采烈，在告诉父母时，脸上的骄傲，自豪的表情好似得了诺贝尔奖的选手。当拿到鲜艳的红领巾时，我飞快的冲回家要告诉爸爸妈妈红领巾的美丽，我要告诉他们，我——我成了一名光荣的少先队员。

在六年的小学生活中我学到了很多，像“功夫不负有心人”这一条我深有感受。四年级上册的期末考试我数学成绩并不理想，大概只有90左右，那是我就想我要努力一下，一定要把数学的成绩提高上去。那是我一定好了目标，之后我一直朝着这个目标奋斗着，最后就在四年级下册的奥数比赛中获得了一等奖，那奖项对于我来说是多打的荣耀啊！那张奖状拿在手上感觉成甸甸的，这不只是一张奖状它也是我付出的努力和泪水的结晶。

时间如水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了，在这即将分离的时刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。但随着时间的挪移，我还是不得不离开生活了六年的学校······

难忘的校园的'作文 篇八

毕业快一年了，我再次漫步在熟悉的市实验校园的林荫小道，顿感亲切，抬头看着在大叶榕树叶缝间洒下的细碎阳光，我猛地想起那些曾经沉埋在我脑海里的校园往事来……

那是初冬的一天早上，寒风习习。我们就在学校操场的榕树下，摆起了长桌，将我们捐出来的各种各样的书摊了出来。原来，这是学校举办的“跳蚤书市”，我们将和其它班级的同学在书市上交换书本呢！只见班上的小蔡早就按捺不住自己，双手将标语高高举起，热血澎湃地喊着：“今天你不来，明天你无奈；好书尽在六班……”他一遍遍地喊着，就是这么乐此不疲。在他的带动下，另外几个同学很快加入宣传的行列中，不断高喊宣传口号。而打算换书的同学也使出了浑身解数，在书摊前的五六个女同学就像书店的销售员一样，不是介绍这本书的精彩内容，就是说这本书有多厚，有多贵。班上的学习委员小林微笑着说：“同学，我们班的书本质量都是不错的，你看看这本，将近一千页，内容大多是描写校园生活的，还有阅读提示呢，今天你要是交换呀，准值！”别班的同学听了，也觉得很有道理，就将手中的一本《穆斯林的葬礼》递了过去。小林高兴不已，周围的同学也开心地笑了，因为，大家的努力，终于得到了回报……不知过了多久，我们才从校园的铃声中回过神来，依依不舍地离开了操场，但我们的欢乐与笑声却永远留在那一排排枝叶繁茂的大叶榕树下了。

我继续行走在温馨的校道上，记忆的片断不断在眼前回放——多少次，在操场上，老师与我们共跳集体舞，整齐的步伐，矫健的舞姿，写满的正是深深的师生情谊。又曾几何时，在学校大课间上，老师与我们列成长队，像兔子一样跳起了《兔子舞》，跳着跳着，不知是谁拉慢了节拍，弄得整排“兔子”有的跳左脚，有的抬右脚，有的却还在“空中跳”呢？还有那一节节别开上面的体育课，老师正带着我们玩起了“盘根错节”。更有在每年的“体育节”上，同学们努力拼搏，发扬了“更高，更快，更强”的体育精神，为集体争光，为学校争光……

不知到了什么时候，我走完校道，回过头望着宽阔的操场，最引人瞩目的还是两边的落叶榕，它就像威武的士兵，更像慈祥的母亲，可敬的老师。

是啊，是实验的老师教我知识，教我如何做人，才有了今天的我。而今，我再次踏入市实验的校园，刚看到操场就能想起这么多的往事，这是因为，老师是十分地爱着我们，是他们给了我们无尽的欢乐，他们不仅让我们学习文化知识，还想方设法让我们享受着校园中更多的快乐。

顷刻间，我想说，市实验的学生，真幸福！

难忘的校园的作文400字 篇九

校园里发生的事有很多，但是最令我难忘的就是那次六一儿童节我和同学一起表演的事。

记得那天早上，老师说：“快要到六一儿童节了，大家有想报名表演节目的，就找老师报名。”下课了，同学们踊跃的去报名，我和三个好朋友也一起去报名。我们报名后，准备好了节目。之后，一下课，我们四个就在一块练习。一开始，我们只有一份稿子，练习时很不方便。怎么办呢？我们一个同学想了个好办法，他把每个人各自要背的部分写了下来，分给了大家，他这样可真聪明。终于到了六一儿童节那天，大家看着表演，非常开心。在我们前面表演的是打架子鼓，完全把全班人给带嗨了。那个同学越打越认真，所以大家的掌声更大了。到了我们四个了，我们积极配合，大家也听得非常认真。等我们说完了之后，大家觉得很有意思，也给了我们热烈的掌声。表演完了，我们回到了座位上，吃着水果，继续看着别人的表演。那天，大家的表演都很精彩，我们都很高兴。

至今，我还时常想起和那三个同学一起来表演节目的事，那是我校园中最难忘的一件事。

难忘的校园作文 篇十

时光飞逝，我们的小学生活宛若行云流水，一去不复返。我的小学阶段可谓是丰富多彩，宛若一幅画卷，记录着校园生活。此时，我的耳边又传来同学们的歌声、笑声、读书声……

在我一年级刚开学的时候，我流下了伤心的泪水。开学那天，张老师宣布完开学重点后，便通知放学。同学们个个都欢呼雀跃地被家长接走，唯独只有我一个人孤单地坐在教室里。这时，张老师走过来，亲切询问道：“同学，你怎么还不走呢？”我怯生生地回答：“因为我的父母没有来。”张老师只好陪我一起等。但是过了好久他们都没有来。张老师突然起身，然后用手摸摸我的脸，并道：“走吧！老师送你回家！”张老师的手那么温暖，话那么亲切，仿佛一道春风。转头四望，校园已经不再陌生，而是那么温馨、和谐。

我还记得，四年级的那场运动会。我参加100米比赛。那时，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了，更近了！突然脚下一滑，我失去了知觉。当我醒来时，同学们都纷纷向我嘘寒问暖，问我哪里不舒服。看着同学们焦急、关切的目光，一股暖流涌上我的心头。我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。

再见了，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光！“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭记于心！