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我的美好生活作文精品多篇

我的美好生活作文精品多篇

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我的美好生活作文 篇一

生态环境是人类生存的保护伞,是所有生灵的栖息地和避风港。低碳节能是我们每个人为美好生活而勾画的蓝图,也是唤醒沉醉于眼前利益的人们的警笛声。

人不仅要学会索取,还要懂得饮水思源。自然给予了我们生存的空间,赋予了我们宝贵的财富,勾勒了美丽典雅的山河风光。历史的尘埃记忆着人类成长的脚印,岁月的年轮承载着人类发展的过程。在这漫长的开发与探索中,人类无处不依赖于那曾经容光焕发的地球母亲。学会感恩,是因为她的存在而显得意义无穷,价值无比。滴水之恩,当涌泉相报!

二十一世纪,人们已经严肃而清晰的认识到生态环境的重要价值和意义。虽然说人类的历史功勋显著而辉煌,但是随着时间车轮向前推移,自然环境的承载能力饱和,我们将会为此而付出应有的代价。我们要想继续生存发展下去,要想生活的更加美好,就必须从这一刻开始另辟蹊径,果断抉择,走一条低能耗、低污染、低排放的低碳节能的曲折小道。

低碳节能,它是一个与时俱进的时代产物,是一个人类共鸣的响亮口号,是一条携手共建的坚固绿墙,是人类在新时代的智慧结晶。低碳,它符合人类生存与发展的需求,符合自然客观规律的法则。低碳节能,驱走了丑恶,唤醒了良知;洗涤了“黑气”,留下了蓝天;赶跑了污染,迎来了洁净。低碳生活,意味着人类的觉醒,人类意识的进化和完善。这是新时代建设和谐社会、健康家园的一小步而已,因此我们的任务是任重而道远的;这也是建设环境友好型社会的客观要求。

马克思辩证唯物主义指出,物质决定意识,人类是自然和社会的产物,自然界有着固有的客观的规律,而人类的改造自然的一系列活动都受其约束。只有尊重客观规律,尊重自然,才会更好的走可持续发展道路,才会让低碳节能的目标尽早实

我的美好生活作文 篇二

我们所生活的城市里,“共享资源”似一条看不见的线,把无数人连接在一起。即使我们素不相识,即使我们未曾谋面,我们也完成了一场繁花盛开的奇迹。

“共享”需要的是人与人之间的信任,还记得共享单车刚开始流行的那几天,许多人表示这为上班族带来了诸多便利,但还有不少人刻意地去毁坏单车或仅供自己使用。这样的做法,已远远偏离“共享”两字。

我曾看到一个匆匆的行人,骑完单车后随意地将车仍向草丛,让单车倒在草地上不管不顾。

最令我气愤的一个事件便是,许多协管员竟将原来在路边放得整整齐齐的共享单车仍到一辆大货车上。大货车带着原本应供行人使用的共享单车一路扬长而去,留下一团黑色的烟雾,笼在我的心上。我咬着唇,不知说什么好,亲眼见到这种事,有种哀伤淡淡点缀着天空。爸爸说,看来是没打好招呼。

雨,洋洋洒洒地落了下来,是因为太沉,云承受不住了。那么,难道“共享”就可以承受这种浪费?

就像黑夜也有光明一样,世上从不缺乏正义之人。在上学途中,我意外地发现,昨晚还凌乱的车堆,第二日清晨便已排放整齐。新闻中也不止一次出现好心人免费修共享单车的事件。

所以,匆匆的路人,可否慢下你的脚步,在街角将车停放好,以维持“共享”的意义。只是简单的几个动作,多走几步路,到指定的停车点停放,让单车等待下一个人的使用。你为下一个人的便利而努力,下一个人也会这么做,下下个人也如此……

社会上有千奇百怪的人,有职业各异的人。他可能坐着你曾坐过的座椅,你可能骑着他曾骑过的车。社会的正能量正层层叠叠地展开,上一刻你帮助的人,下一刻就可能来帮助你。这样的帮助,何乐而不为?

当然,我也骑过共享单车,风吹在脸上,阳光的味道伴着风飘。停下车,一切都是刚刚好。

试着再起骑一次共享单车吧,怀着感谢他人与帮助他人的心,便会发现:我们共享的不是车,是生活。

我的美好生活为主题作文 篇三

美好生活遐想

周末,碧空如洗,望着窗外的那棵站在秋风萧瑟里的梧桐树,我的思絮万千。

妈妈整理房间时,无意中从抽屉里发现了一个布满灰尘的木匣子。木匣子装着一些发黄的老照片,一张旧粮票吸引了我的注意,泛黄的粮票,过塑的薄膜一角己翘起,这应该是爷爷为了纪念特地留存的。

爸爸曾说过:“粮票是历史的产物,用于衡量人民的劳动成果,粮票可换取等价的粮食,是时代的见证!”

“锄禾日当午,汗滴禾下土”,我仿佛回到了爷爷的时代,背朝黄土面朝天,插秧播种,豆大的汗水一颗颗落到地里,每天早出晚归,换来了一张张来之不易的粮票。

随着改革开放,身边的变化日新月异!

昔日的衣服朴实无华到现在的款式多样,追求个性;昔日的饭菜只能解决温饱到现在的追求风味和营养;昔日的交通从泥石窄路到现在的四通八达;昔日的茅草瓦房到现在的高楼大厦;昔日的破旧老式自行车到现在的豪华小汽车。

不仅如此,人工智能也进入了我们的生活,功能多样的智能手机代替了电话机,高清液晶电视代替了黑白电视机,更有洗衣机、电脑,机器人扫地机、洗碗机等等也走进了老百姓的家里。高科技的发展给我们的生活带来了天翻地覆的变化。

就连校园里也有发生了变化,教室里,有了录音机,投影仪,电脑等,越来越多的先进教学设施走进了学校的课堂里,给课堂教育带来了前所未有的变化。现在,学校门前总是车水马龙,密密麻麻停满了车子,大多是一些来接孩子的家长的小汽车。家庭环境富裕的,甚至还有私家车接送,不用担心风雨的吹袭。

爷爷当年的“粮票”是一个时代的印证,一种精神的传承。如今,我们生活在和平幸福的时代里,我想,作为新时代的孩子,我们是幸福的,珍惜当下,不忘初心!我的祖国必将更加繁荣昌盛。

在遐想的初心里,我憧憬着美好的未来,看见了梧桐树又在向我招手了!

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