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爱写字的我作文400字多篇

爱写字的我作文400字多篇

爱写字的我作文400字多篇

爱写字的我作文400字篇1

今天是个特别的日子,我早早地就起了床,因为我要参加双流县第十七届小学生写字比赛的决赛,我心里又高兴又激动。

来到学校,在老师的带领下,我们坐上了去双流中学实验学校的公共汽车,一路上我坐在窗边欣赏路上美丽的风景,就像张大千大师画的.一幅风景画,我的心情渐渐地平静下来了,不再那么紧张了,我还看见了一些老爷爷们在公园里悠闲地打太极,让我想到了写字的时候,要慢慢地写,还要一笔一画地写好。

来到了双流中学实验学校,那里人山人海,聚集了各所学校的写字精英,老师给我们发了准考证,就带领着我们去教室。我对照准考证的考号,找到我的座位。九点三十分,写字决赛正式开始了,老师给我们发了卷子,我们这次不仅仅看谁写的字好看,还要看你的握笔姿势和坐姿,如果老师在你的卷子上写了a,那就是你的握笔姿势不对,如果你的卷子上有b,那就是你的坐姿不对,如果你的卷子上有c,那就是你的握笔姿势和坐姿都不对,但是我的卷子上什么也没有写,我心里兴奋极了,经过了一个小时,我终于把卷子上的字都认真地写完了,表面上看起来很漂亮。

坐在回学校的公共汽车上,我心里默默地希望我能取得一个好的成绩。

爱写字的我作文400字篇2

我是一个健康快乐的孩子,生活在父母春雨般的滋润下,我可以欣赏到美丽的春天,可以听见清翠的鸟的歌声,可是我们的身边也有很多不幸的人。老师今天说要我们用脚写字,话音刚落,教室里嘘声一波刚落一波又来了,老师叫我们开始写时,虽然我们觉得不可能,但还是跃跃欲试,激动万分。

刚开始一个难题就摆在了我们眼前,那就是用脚“拿”笔,有的同学抓了几次,但笔像只沾了水的泥鳅,怎么也抓不起来;有的同学抓了几次,终于抓了起来,但过一会儿这笔又像一个调皮的孩子跑出了同学的脚趾缝中。经过几番周折,我们终于攻克了“拿”笔这个困难,可就在我们高兴时,又一个困难迎面而来,那当然是写字。我用很大力写,可笔一写就歪下去,所以写的字颜色很淡,而且一会儿斜到这儿,一会儿斜到那儿,唉!我真想把笔一下扔掉,放弃了。这时,老师仿佛看出了我的心思,说:“有的同学好像要放弃了。”听了后,我的脸顿时变成了一个“红苹果”,就又坚持了下去。我又用九牛二虎之力拿起笔,好不容易写了几个字,可是用脚写出来的字像一条条小蛇在爬。

跟那些残疾人相比,我们是多么幸福啊!让我们把快乐带给他们吧!——帮助身边的每一个残疾人!

爱写字的我作文400字篇3

今天下午,老师让我们带毛笔及墨水,说下午要写毛笔字。我一听,慌了,心想:惨了!一写毛笔字我手就会发抖,这字一定写不好。唉,试试看吧!

下午,我将毛笔和它的搭档“墨水”一起带来了。转眼间,第一节课便到了,杨老师搬着毛笔习字册走进班级。组长分发习字册时,我的心怦怦直跳:一定要把字写好!

本子发下来了,杨老师先给我们讲了一些写字的要求及写字的内容,接着在黑板上范写了“土”,然后让我们按要求书写。果然不出我的所料,还没写呢,墨水便印黑了我的手掌。我也顾不得多少了,写字要紧。我打开大字本,深深地吸足了一口气,挺直了腰板,用笔蘸饱了墨,看了一遍要写的字,又看了一眼大字本上的“米”字格。琢磨着……逆锋起笔,不好,第一枪打哑了。哎!由于笔头墨水过多,使得笔锋一触纸,就咽了块儿。我懊丧起来。我没有及时稳定情绪,继续慌里慌张地往下写。这下更糟,紧张加心慌,手颤抖个不停,毛笔也随着轻轻晃动,结果“土”的第二笔——竖的上面出现了不少的枝杈……写出来的与其说是字,倒不如说是甲骨文。直到现在我还没弄明白自己是怎样熬过这节课的。……

终于下课了,我也总算把字写好了,写字**就告一段落了。

爱写字的我作文400字篇4

好紧张埃不知道这次咱们能不能进入决赛?王嘉慧说道。宋雯接着道,紧张什么?别人又不吃你,就是。王宇豪在旁边煽风点火。公交车来了。我们顺着老师指的方向看,前面果然有一辆绿色的公交车。

上了公交车,我们的心都忐忑不安,生怕进不了决赛,进不了决赛,可是白枉费了老师对我们的一片苦心埃。

到了青少年活动中心后,工作人员先让我们参赛者上台,老师为了不让我们紧张,让我们五个都在那个写字板上试着写一下字。

比赛开始了,我们一轮又一轮的过去了,后面的字也越来越难了,考我“晾晒”的时候我在“晒”字上多了一横,后来我看不像,又给改过来。刚开始把王嘉慧淘汰了,这个没关系。可是宋雯也被淘汰了,啊,天哪,我们三完小的脊梁骨被淘汰了,竟然被“翡翠”给写错了。可是更糟糕的还在后头呢,我跟前有一只小虫,我马上吧它踢飞了,吓得冒了一身冷汗,后来考我来我一个“粤剧”和“彝族”,可能是我突发灵感,一下子就能把字写对了,心里有些紧张。

最后我们胜出了,我们都很高兴,回到学校后,校长还给我们发了一个书包,但是这都离不开老师对我们的支持和鼓励,我们不能骄傲,要争取在决赛的时候拿到冠军。

爱写字的我作文400字篇5

星期三下午,殷老师带着我们玩了一个游戏——“盲人”写字。

体验正式开始了,殷老师让我们紧闭双眼,拿出昨天发下来的纸。我紧闭双眼,世界都变黑了,我立马将手伸进桌肚里,去找我的语文书,我的手在桌肚里摸来摸去,“找到了!”我暗暗说。我翻开书,开始一页页地找,可就是找不到那张纸,我就像一头疯了的牛,把书摇来摇去。“刷”一张纸掉了下来,应该是殷老师发的纸,我不管三七二十一将它放在桌上。我慢慢睁开眼睛,“对了。”我大喊一声。

接着殷老师又让我们紧闭双眼默写《江南春》,顿时我的耳边就响起了同学们的一声声尖叫。我边背边默着:“江南春,千里莺啼绿映红.......”突然我发现有个字写错了,我心里忐忑不安,我真想睁开眼睛,但我又不能违反规则,我就在桌上摸来摸去,找我的橡皮。找到了橡皮,我又忘了我要擦的字在哪,我也只能凭着我的记忆把错字擦了,擦完后我又不知道接下去要在什么位置写字了,我不耐烦地说:“这也太麻烦了,”终于默完了,我一睁开眼睛,呀,这些字真乱呀!牛头不对马嘴,我的这些字怎么见人呢。我再看向严于佳,她的字工工整整,我还有点佩服她呢!再看向许凌萱,她的字像楼梯,一层一层的,看着她的字,我忍不住哈哈大笑。

做盲人真是不方便,所以亲爱的朋友们,我们要好好爱护自己的眼睛呀。

标签: 多篇 写字
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