凝聚力量作文【精彩多篇】

凝聚力量作文 篇一

水滴沿着冰冷的屋檐缓缓地滴着，落在一个青褐色的磐石上，凝聚成一个晶莹饱满的大水滴，周围是寒冷如冰的，而水滴却反射出一个温馨的班级体。

冬天的温度低得可怜，我坐在座位上冻得直往手心里哈气，一抹淡蓝的身影出现在我身边，我抬头，看到的是乐的清爽的笑容：“很冷吗？”他一边询问我，一边往我手上戴他的又宽又大的手套。我急忙问：“你不冷吗？”他笑笑，用手指轻轻的刮刮我的脸，亦如长兄。他手指上的温度凝聚成一股暖流，瞬间包围住我。我把脸埋在暖合的手套中，默默享受着这一份温情。

自从羽来了以后，我就知道他不是盏省油的灯。果然在不久后的期中考，他把我坐稳的语文第一的宝座抢走了，迫使我变成了不高不低的第二名，就凭这点，我有理由恨他，但我没有。为什么呢？我找个理由说服自己：变身成为“平民”，找找自己语文的失误，下次就赢了。于是，我从老师那里得来了卷子，和我的试卷对比着。一股蛮力将我手中的卷子夺走，我大惊，抬头，发现是他，一张惊讶的脸瞬即转为愤怒：“你干什么？”他不气不恼，不紧也不慢，语调轻飘飘地问我：“你那我卷子做什么？”我告诉他原委，他竟然说帮我补语文。

于是，他每天一早就来帮我出作文的题（口述），我们也曾辩论过，可是我怎样也赢不了他，我承认，那小子的口才不是一般的好。但我在心里还是狠狠的想：那张油嘴，真想撕烂。“嘻嘻，想撕我嘴是不是？”我不甘地反驳道：“子非鱼，安知鱼之乐？”他拍手叫好，并要我经常把积累的句子用在作文中。最后不忘再损我一句。我笑着打他， 他闪得像条鱼儿一样灵活。友情凝聚成了欢笑，飘散在我们身边，久久不散。

友情凝聚在一起，无论走到哪里，我们都是最强的，因为你爱的和爱你的人都在你身边，给你力量。

凝聚的力量作文 篇二

爱，一种很特殊的东西，一股使人感到温暖的力量，爱无时无刻不围绕在我们身边，爱凝聚的力量是无法阻挡的，也是无法割断的。

在汶川大地震中，发生了多少可歌可泣的事啊！大地无情人有情，中华儿女用他们的行动来验证了这句话，在解救过程中，汶川县映秀镇发生的一幕，深深地感动了人们，学校29岁的张米亚老师双腿跪在地上，双臂紧紧搂着两个孩子，孩子活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯开，才把孩子救了出来。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺，喜欢唱歌的张米亚老师，用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为孩子送去了一份生的希望，拳拳师情全都在这里表现出来了，爱凝聚的力量能使老师奋不顾身地去保护我们，难道老师不怕死吗？不，老师也怕死，只不过因为老师爱我们，当时只有一个念头：“我一定要保护好我的学生。”这就是爱的表现。

其实，不光是在汶川大地震中才能把爱真实地表达出来，其实在生活中也有许多充满爱的事迹。我只记得，那年我到大姑家去时有一件事我记忆犹新。

那年夏天，我放暑假后，便到姑姑家去玩，等我快到姑姑家时，我忽然看见一个不满4岁的小女孩独自一个人站在一堵墙前面，那墙已经破旧不堪了，快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一个人站在那里时，突然，那堵墙倒下来了，这一切竟来得那么快，我不敢睁开眼，但马上我想到我不能这样弱懦，我应该去叫人帮忙救出小姑娘才对。马上，我把眼睛睁开，刚想开口叫人，却被眼前的一幕惊呆了。小姑娘并没有被压在墙下，而是站在旁边不停地哭，大概是吓坏了，站在她旁边的还有另外一个人，一个三十出头的中年男子，他在一旁不停地安慰她，一边不停地说以后一个人可不能呆在危险的地方懂吗？事后，我问小女孩：“那人是你爸爸吗？”小女孩摇了摇头，“那是你叔叔？” 小女孩仍摇了摇头， “那到底是你的。什么人呀？”“谁都不是，我不认识他。”我惊呆了。一个和小女孩素不相识的人都能挺身而出，救了小女孩，真是太不可思议了。爱的力量在生活中随处可见，不是吗？

爱的力量，微妙、神奇。爱可以铸就传奇，可以成就人生，可以创造奇迹。爱能温暖人心，爱可以唤醒真诚，爱凝聚的力量能成就伟大辉煌的祖国，可以铸就新一代中华儿女的传奇。

点评：爱很神奇、微妙。小作者把读书的体会与身边的事例相结合，来诠释“爱”，字里行间，流露出小作者对爱的理解。

凝聚力量作文 篇三

尽管艺术是酣畅淋漓的纵情；尽管音乐是飞扬漫舞的陶醉；尽管历史是跌宕起伏的评赏；尽管体育是超越极限的拼搏，科学是浩瀚无边的进步……我却执着地热爱着文学。有一种力量，伟大而神圣；有一种精神，震撼。

文学，是情感的凝聚。或悲或喜或忧或怒，七情六欲，这里可以尽情地表达。它生动地描蓦了情感，竟又能传递下去。欢快的语句振作了愁苦的人们，警示的语句惊醒了沉沦的人们，睿智的妙语指点迷惑的人们。《背影》中一段父亲艰难穿过铁轨爬上月台的描写，父亲的苍老，却化为父子间浓浓的情谊，不用叙述，亦能将情一目了然。就这样，文学搭起了传播的桥梁，将人类的独到之处传承下去。

文学，是创作的凝聚。因为想像力，凡尔纳创作出千古传唱的《海底两万里》。它的文字如神一般的预言，成为人类进步史上的一笔雄奇的财富。小说中一个个鲜活的人物，影响着读者的心。他们被寄予了复杂的背景，错综的行为，或有着迷离的身世。他们可以成为时代的缩影也可以是社会的悲剧。在《福尔摩斯》中，一个头戴毡帽，穿深色大衣，手持烟斗，托腮琢磨的大侦探跃然纸上。其推理过程，情景设计，完全不只是一部普通侦探小说所能企及，一个虚构的形象，竟成为无数人迷恋推理、头脑缜密的旗帜，足见创作的魅力。就这样，文学沉稳地立在人们心中，没有完全真实，却也是扣人心弦。

文学，是思考的凝聚。早在千年前百家争鸣，有儒家《孟子》的仁、义、礼、智，生于忧患，死于安乐；有道家《老子》的万物皆有道，有无相生，为无为，道法自然；有法家《韩非子》的挟自为心，法、术、势治国；有佛教修持禅定，见性成佛。文学作为思想的载体，将一人之思推广为妇孺皆知，它为君王提供了巩卫政权的方法；为领导介绍管理树威的计策；为普通人讲述为人处世的道理。《资本论》阐述资本主义的剩余价值以及社会主义的光明前途。它的振奋人心激起各国青年的热情学习。在一次次革命中，改写了世界史，开辟光辉伟大的社会主义新篇章。

从小就热爱文字、科学文化、宗教信仰、军事历史……我总能从中找到答案。人类的一切，仿佛都凝聚在文学中了。

凝聚力量作文 篇四

一直等到了初春，才降临了一场大雪。清晨，半梦半醒间轻轻打开窗，一股袭人的寒气扑面而来，满眼的白刺得双眼有些痛。现在哪里还能看清窗前景物的样子，只有整齐划一的白色铺满了整个世界。我微微叹了口气：“这天气，还得赶去上学，真是不合适啊。”因为担心路上交通堵塞，我只好和母亲匆忙用完早餐，就急急地向学校奔去。一路雪花仍是洋洋洒洒，不见消停。我偏头望向那些急速向后退去的树木，未见那些刚萌芽的小叶，只看见那些在厚雪覆盖的缝隙间隐隐露出的褐红光秃的树枝。纵然很美，我的心却已被焦急和烦躁所填满，无心留恋。终于临近校门口，过马路时，无意间向一旁张望，猛然看见两个有些奇怪的身影，一高一矮，一胖一瘦。高而胖的女孩身着与我同校的校服，行动迟缓，走起路来有些蹒跚，像是某条腿受了伤。矮而瘦的女人裹着旧旧的大棉衣，那棉衣庞大到像是要将她埋没。

她紧紧的攥着女孩的手，耐心地搀扶着女孩在风雪中前行。寒风总不消散，来来回回的往返，和着飘雪好似要将她掀翻。路口的绿灯持续了一段时间，开始闪烁，很快就要开始亮起红灯了，两边的车辆此时仿佛已经蠢蠢欲动。女人愣了一下，她们的速度太慢，以至于才走了一半多的行程。她没有犹豫，麻利地撑起女孩的胳膊架在自己瘦削单薄的肩头，身体猛地向前一倾，踉跄了几步，便急急的朝马路对面赶去。女孩近乎比女人大了一倍的身躯甚至就快将她埋没，狂风不减，纷乱的雪洒在女人的发上，远远看去就像一个已是满头白发的佝偻老人正在颤巍前行。她们顺利地过了马路，望向身后，红灯不失时机地亮起，一时间车潮涌动，女人有些满足的笑了，笑容不同于她有些苍老的脸庞，很是温暖。

她们似乎是母女罢，不过是短短一瞬的场景，我心中却像升起了一轮明媚的太阳，逐渐灿烂。再次出了校门，已是放学，临近黄昏。本就阴沉的天此刻更是昏暗。抬眼便看见满满的人流，嘈杂的声音不绝于耳，交通仍是一片混乱。却又在无奈之间望见一个中年男人，直直的伫立在雪中，双手不断挥动，示意着我们学生赶快过马路。他并没有打伞，飞雪白了他的发，他的眉，甚至融化在他每一道浅浅的皱纹中。他并不是交警，他是学校的领导，此刻却坚守在马路中央，只为了让学生安全通行。这小小的温暖莫名地让心中触动。

走过马路，向远方眺望，一束束散发着黄晕的灯光已在路边亮起。天仍是很冷，我的心却燃起了这点点凝聚在一起的小小灯火。雪一直下，这世界却明亮动人，温暖无比。是啊，春天来了。

凝聚力量作文 篇五

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情……”毕业晚会上，老班长含泪朗诵了这首词。泪光朦胧了我们的双眼，此时此刻有多少别情凝聚于心啊！

曾记否？那绿肥红瘦。

灯光下一缕银丝是那样的醒目，我们知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她应该记得吧？您是比太阳起得早的人，当第一缕晨辉照进校园，您已经在教室等着我们；当繁星缀满天空，您又伴着星光上路。是晨辉，是星光染白您的双鬓；是我们劳累了您的身心。当我们将要走向考场时，校园里恰好芳草萋萋；当我们向您说声珍重，枝头落红已化春泥。我们记得，是化作春泥的落红，让那芳草萋萋。

曾记否？那灯火阑珊人未眠。

明亮的灯光彻照着四壁，我们知道这灯光中凝聚的是太阳的事业。每当我们看到这温馨的灯光，心中便有丝丝暖意流遍全身。这灯光如同妈妈的眼睛在深切地凝视。教室的门被轻轻推开了，教室里响起了您春风般的话语：“真不听话，看，都几点了，赶快去休息！明天还要上课呢！”同学们都不舍地起身走出教室。“啪！”宿舍的灯熄了，走廊响起轻轻的脚步声。我们知道当我们都进入梦乡时，您一定是今夜无眠，第二天那精彩的课堂就是您昨夜辛勤耕耘的见证。夜色蒙蒙，灯火阑珊，今夜我们注定无眠。

曾记否？那雨急风骤。

刚才还骄阳如火，可老天骤然翻脸。一阵狂风过后，好像把下午刮没了，一下仿佛到了黑夜，教室里亮起了灯。雨随着风来了，虽不密集，却很大，打在窗上，啪啪响。“千万别来，老师！您不来上课，就是我们最大的心愿了！”我们在心里默默地祈祷着。门，开了。您走了进来，用灰头土脸来形容您一点不为过。头发再不是平时的顺民，变得七扭八拧。身上一层灰土，有的地方落上了雨，泥泞一片。您知道吗？我们当时都想哭。可您却没事人一样，一挥手，“上课！”管它雨急风骤，教室内只有您朗朗的话语。

所有的那些往事呀，我们怎会忘记？我们知道，这些点滴里面凝聚了您对我们无私的爱呀！

“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”

泪光中您深情地朗读着。我们知道，三年的师生情，全凝聚在这首词中。

凝聚力量作文 篇六

因为凝聚，单调的色彩才汇成一道斑斓的彩虹。因为凝聚，细小的树枝才聚成一棵粗壮的大树。因为凝聚一个集体才足够称之为集体。下午，体育课上，老师让我们以宿舍为单位，准备”八人九足”比赛。然而火辣的烈火很不识趣地烤在炙热的跑道上，我的皮肤层像烂了的水龙头一样，不停地往外冒汗。这种感觉糟透了。我走到旁边一棵阴凉的大树底下，水一口接一口地喝着，随手捡起一根瘦小的树枝玩弄着，只想呆在一个人的世界里。烦躁中，只见眼前迎面径直走来一个人。是舍长，她坐下了，深呼吸了一口气，“这样的确挺舒服的。”我低着头，不知所措地玩弄着树枝。舍长用手指了指草坪中：同学们似乎越来越顺，都快可以跑起来了。而我的舍友们人停留在走几步摔一下。酿酿跄跄的趋势，但也仍有说有笑，乐此不疲。舍长感叹”她们真开心啊”，我还是没有说话，但是树枝却被我无意中掰断了。“你看那个树枝，自己玩自己的，多无聊，本来就瘦，还要脱离大树的怀抱，看，被你欺负了吧。”舍长开玩笑的说道。我好像听懂了什么，”可是我觉得那个也没什么意思啊，只是一个游戏而已，况且天气太毒了。”余光中瞥件不远前的舍友们纷纷把目光投向我，那眼神，仿佛春天等候鸟的热切，又怎么忍心拒绝？舍长：”我们需要你，来吧。”她们？需要？我？如一盆冰凉的水，倒在我的头上，我瞬间醒悟过来。是的，她们需要我，同时我也需要她们，我们共属一个集体，集体的力量是需要我们共同凝聚的！我立刻奔向她们，心情再没有与树枝独处时的压抑。于是我们站成一排，肩并着肩，前方的空气仍旧又热又闷阻力又大，但我们共同面对着，再恶劣的天气也怕了我们吧。”一二一，一二一，一二一”，我们练得也越也越顺畅了，再也没有人摔倒在地了。汗水留下，也只管它是欢呼。每一步都牵制着整个宿舍的双脚，感觉又重，又显得那么轻盈，不知不觉中，唇齿间早已毫无忌惮地张打开。正式比赛时，哨声一响，我们就如一支离弦的火箭，全程保持着一个团队的意识，将力量凝聚在一起，一股气地冲向终点。到达终点时，我们笑成一团。

其实不仅是我，每个人都是那易折的树枝，？而集体是强壮的大树。只有把树枝主动融入到它所属于的大树上，大树才能更加茁壮地生长，凝聚更强大的力量！

凝聚力量作文 篇七

庚子鼠年如期而至，然中华大地上一片寂静，全国笼罩在新冠肺炎的肆虐中。面对不断上涨的确诊人数，人们恐慌、焦虑、不安。但是，却有这么一群人，她们在除夕前夕，临危受命，披甲出征，毅然冲到抗疫的前线，无畏生死。她们是生命的守护人，是最美逆行者。

84岁的钟南山院士，亲口告诫国人不要去武汉，自己却连夜坐上了赶往武汉的列车，他本是应尽享天伦之乐的年纪，却临危受命，用自己的血肉之躯撑起一道生命的屏障；身患渐冻症的张定宇院长，连续30多天奋战在抗疫一线，每天拖着疲惫的身体治疗患者，却无暇顾及自己和已被感染的妻子。他们明知自己的身体在一点点垮掉，却把更多的精力投入到治病救人中。那些来自全国各地的医护人员，在祖国最需要的时候，在疫情最猖獗的时候，毅然告别了家人，冒着被感染的风险站到了前线，每天穿上厚重的防护服，工作十几个小时。当她们脱下口罩和护目镜的时候，我落泪了—她们苍白的脸上都印刻着世界上最美的“勋章”！。我们美丽的白衣天使，不顾自己的安危，舍小家为大家，她们与时间赛跑，与命运抗争，从死神手里夺回了一条条生命。这是多么无私，多么伟大呀！

还有为了严防疫情蔓延，二十四小时坚守各个关口的警察叔叔；冒着被传染的风险，为大家送药送菜的志愿者；风雨无阻，只为我们医护人员吃上一口热饭的外卖小哥；苦口婆心劝阻大家不要出门的“村长大人”……。正是因为有了她们的辛苦付出，才有了我们现在安逸、幸福的生活，她们都是最美逆行者。

她们也许并不富裕，甚至有些贫穷；她们也许并不高大，甚至有些瘦弱，她们的形象在我心中是那样模糊，但她们的精神在我心中却是那样鲜明。不求回报，默默坚守的她们，守护着健康，保卫着生命。

“天下山河清影在，人间风雨今宵同”，华夏的高山大川，必能在阴霾中扛起一片碧空；而我们也必会在这场风雨中团结一心，凝聚力量，做最美逆行者背后最坚实的守护者。武汉加油！中国加油！

凝聚力量作文 篇八

今天我要演讲的题目是：献出爱心，挽救生命。首先我要告诉大家一个不辛的消息：我们学校601班的小柯同学，被查出患有白血病，现在正在广州进行治疗。

在我接到这个消息时，我感到惊讶，一个噩梦就这样降临在了小柯身上。那一刻，我的心难受极了。妈妈说：“患这种病的人很危险，如果运气好，就有康复，如果运气不好……就很难说了。”怎么可能？怎么可能！昔日里，那个活泼的调皮的男孩子，现在居然躺在病床上，和死神作斗争，在生死边缘挣扎。现在，我闭上眼，记忆中小柯脸上那乐观的如阳光般的微笑，似乎还在眼前。同学们，现在，你们站在这里，在听我演讲，可这，对于躺在病床上的小柯来说却已经成了奢望。前些日子，我观看了《开学第一课》，主题是：幸福。我想，现在对于小柯来说，幸福就是能够健康，能回到601班来，能够回到潮州市实验学校这个大家庭中来。

同学们，我们能为小柯做点什么呢？我想只有五个字：捐款，献爱心！小柯现在需要30万的医疗费用。同学们，献出爱心，好吗？30万是个不小的数目，可是在生命面前，区区30万，又算得了什么呢？同学们，献出爱心吧！要知道你们的帮助，可能就能挽救小柯的生命呀！生命只有一次，在病魔面前，生命是脆弱的，是稚嫩的，是需要呵护和关爱的！

我们要尽自己的力量去帮帮小柯。我想，当捐款送到小柯面前时，对他来说，那不仅仅是捐款，更是爱，能够帮他战胜病魔的一份爱！

献出爱心，挽救生命。小柯，实验学校等你，601班等你，全校的老师们，同学们都在等着你。班上那个空着的座位我们为你留着，等到你回来时，我们还一起学习，游戏……

谢谢大家。