![《莫高窟》教案设计【精品多篇】]( "《莫高窟》教案设计【精品多篇】")
- 《莫高窟》教案篇一教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文第2～4自然段。3、理解课文内容，凭借课文具体的语言材料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位，增强民族自豪感。教学重点：1、品读理解课文第二段并背诵。...
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![游莫高窟的心得体会]( "游莫高窟的心得体会")
- 在中国西部甘肃省敦煌市东南25公里处鸣沙崖壁上，长长的栈道将上下四层的近五百多个石窟曲折相连。在苍茫的戈壁中，形成一道巍巍壮观的奇景，你知道这是什么吗?这便是世界上最大的佛教艺术殿堂——莫高窟。今天我就随着爸爸妈妈，来到了这个神秘的地方。下面由小编来给大家分享...
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![小学莫高窟阅读答案精品多篇]( "小学莫高窟阅读答案精品多篇")
- 副词知识点篇一副词总是用在动词形容词前面做状语，如很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断等。副词通常用在动词、形容词前面。如就来、马上走、十分好、重新开始，只有很极可以用在动词、形容词后面做补语，如高兴得很、喜欢极了。小学莫高窟阅读答...
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![《莫高窟》阅读题和答案【精品多篇】]( "《莫高窟》阅读题和答案【精品多篇】")
- 莫高窟篇一莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命。千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景。在这里...
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![游莫高窟心得900字]( "游莫高窟心得900字")
- 一进莫高窟，就要排队买票。我嘀个乖乖!队伍排了一百多米长!莫高窟一定很好看，不然，不会有这么多人气定神闲地等待。耐心买到票，我很激动，以为就快看见莫高窟的庐山真面目了。谁知，又要观看两个小视频。我收获很大，知道了丝绸之路的从哪里出发，到哪里结束。下面由小编来给大家分享...
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![《敦煌莫高窟》课文教学设计精品多篇]( "《敦煌莫高窟》课文教学设计精品多篇")
- 《敦煌莫高窟》课文教学设计篇一预设目标：1．感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力，为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲，《敦煌莫高窟》教学设计。2．掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词，正确认读多音字“佛”，朗读、背诵，积累语言。3．学会找重点词句，正确理解1、2、3自然段的主要...
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![《18.莫高窟》教学设计]( "《18.莫高窟》教学设计")
- 第二课时教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二、三、四自然段。2.学会本课7个生字，两条绿线内的4个生字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3.了解莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位，增强学生的民族自豪感和自信心。教学重难点：1.重点：引导学生...
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![莫高窟的游玩心得体会]( "莫高窟的游玩心得体会")
- 莫高窟里有许许多多的小窟，有些小窟是僧人打坐用的，有些小窟则是有雕塑和壁画，都是佛像和菩萨，栩栩如生、十分精美，人物的衣服也雕塑得十分精致，线条自然如行云流水，还贴了金片。因为唐朝的人物审美是以胖为美的，所以佛像都显得微胖且优雅美观。下面由小编来给大家分享莫高窟的游...
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![莫高窟阅读题答案通用多篇]( "莫高窟阅读题答案通用多篇")
- 莫高窟篇一莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命。千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景。在这里...
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![游莫高窟心得600字]( "游莫高窟心得600字")
- 敦煌的历史是由悠久的，莫高窟的文化是珍贵的。今天，我们随着讲解员的步伐来到了莫高窟，这里一共有735个洞窟，能参观的却只有492个。走进每一个洞窟，都有一段充满情趣的故事，几幅精美的壁画，几尊尊贵的佛像。下面由小编来给大家分享游莫高窟心得，欢迎大家参阅。游莫高窟心得1敦煌...
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![游莫高窟的心得感悟]( "游莫高窟的心得感悟")
- 敦煌莫高窟始建于秦建元二年(公元366年)，是一座举世闻名的佛教艺术宝库，一个有1600余年历史的旷世奇葩。莫高窟虽然在漫长的岁月中受到大自然的侵袭和人为的破坏，但目前仍保存有从十六国后期到北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等各代洞窟492个，彩塑2415身，壁画45...
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![敦煌莫高窟教学设计【新版多篇】]( "敦煌莫高窟教学设计【新版多篇】")
- 《莫高窟》教学设计篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文第2—4自然段。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能用课文中的句子概括自然段意思。4、理解课文内容，凭借课文具体的语言材料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化...
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![五年级语文莫高窟教案【精品多篇】]( "五年级语文莫高窟教案【精品多篇】")
- 《莫高窟》教案篇一一、复习检查：1、课文主要向我们介绍了莫高窟里的哪些景物呢？2、莫高窟给你留下了怎样的印象？（学生谈谈自己初读后印象，不要求全面、具体，能说出总体印象就行）二、读讲课文：1、同学们，莫高窟里有彩塑、壁画、藏经洞等，看了这些景物，真叫人赞叹不已。有一位作家参...
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![游莫高窟感想600字]( "游莫高窟感想600字")
- 在中国西部甘肃省敦煌市东南25公里处鸣沙崖壁上，长长的栈道将上下四层的近五百多个石窟曲折相连。在苍茫的戈壁中，形成一道巍巍壮观的奇景，你知道这是什么吗?这便是世界上最大的佛教艺术殿堂——莫高窟。今天我就随着爸爸妈妈，来到了这个神秘的地方。下面由小编来给大家分享...
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![游莫高窟心得700字]( "游莫高窟心得700字")
- 莫高窟里有许许多多的小窟，有些小窟是僧人打坐用的，有些小窟则是有雕塑和壁画，都是佛像和菩萨，栩栩如生、十分精美，人物的衣服也雕塑得十分精致，线条自然如行云流水，还贴了金片。因为唐朝的人物审美是以胖为美的，所以佛像都显得微胖且优雅美观。下面由小编来给大家分享游莫高窟心...
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![游莫高窟的心得]( "游莫高窟的心得")
- 敦煌的历史是由悠久的，莫高窟的文化是珍贵的。今天，我们随着讲解员的步伐来到了莫高窟，这里一共有735个洞窟，能参观的却只有492个。走进每一个洞窟，都有一段充满情趣的故事，几幅精美的壁画，几尊尊贵的佛像。下面由小编来给大家分享游莫高窟心得，欢迎大家参阅。游莫高窟心得1敦煌...
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![莫高窟 教学设计精品多篇]( "莫高窟 教学设计精品多篇")
- 《莫高窟》教学设计篇一情景导入确定研究主题1、导入：在我国西部甘肃省漫漫黄沙之中，有一颗璀璨耀眼的明珠，这就是世界上保存最完全，规模最宏大，艺术价值最高的石窟艺术宝库——莫高窟。上节课，我们已经初步游览了莫高窟，那莫高窟给你留下了什么印象呢？2、今天，让我们再一次走进莫...
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![莫高窟的作文多篇]( "莫高窟的作文多篇")
- 莫高窟的作文篇1夏日的焦灼洒在这片金色大漠，十六帝国的雄姿卷着清风中的热气徐徐吹来，带来了那千古容颜的华丽。我踏入这片沙漠。这片土地生之漫长，不知经历了多少代人的付出，浸润了多少滴忠实的汗水。我捻起一撮沙土，却仿佛不觉“湿润”了手指，它有着大海之水的味觉，沉浸着小...
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![莫高窟的阅读理解题及答案多篇]( "莫高窟的阅读理解题及答案多篇")
- 莫高窟的阅读题目篇一1、把下列词语补充完整。（)崖（）壁威风（）（）惟（）惟(）2、文中破折号的作用是[]A.声音延长B.转折C.解释说明3、用“____”在文章中分别画出第2，3，4自然段中心句。4、用“====”画出文中的排比句，并仿写。5、为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库？6、找出文章中的过渡句，...
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![小学语文莫高窟教案【新版多篇】]( "小学语文莫高窟教案【新版多篇】")
- 小学语文莫高窟教案篇一教学目标：★能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2～4自然段。★品读课文，了解彩塑、壁画和藏经洞的特点。★凭借课文具体的语言材料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化的地位，增强民族自豪感。教学重难点：品读课文，了解彩塑、壁画和藏经洞的特点。教学过...
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![《莫高窟》教学设计（精品多篇）]( "《莫高窟》教学设计（精品多篇）")
- 《莫高窟》教学设计篇一教学目标1、知道莫高窟的位置，了解莫高窟的石窟、彩塑、壁画的艺术价值；2、理解课文在语言表达和结构上的特点，进行语言实践；3、感受祖国灿烂的文化，激发学生民族自豪感和课外阅读、探究的兴趣。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、揭示课题板书课题：莫高...
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![莫高窟景点介绍【多篇】]( "莫高窟景点介绍【多篇】")
- 《莫高窟》教案篇一教学目标：1、通过学文及观赏，感悟敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库，培养对民族文化的兴趣。2、学会10个生字，正确理解词语。3、能给各段找出重点词句。4、流利朗读全文，背诵第4、5自然段。5、通过《作业本》中的习题，练习相应的语文技巧，如关联词造句、缩写句...
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![莫高窟教学设计(精选多篇)]( "莫高窟教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：莫高窟教学设计第二篇：莫高窟教学设计第三篇：《莫高窟》教学设计第四篇：《莫高窟》新教学设计第五篇：1《石窟艺术的宝库—敦煌莫高窟》教学设计更多相关范文正文第一篇：莫高窟教学设计《莫高窟》教学反思《莫高窟》一文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，把莫高...
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![莫高窟教案（精选12篇）]( "莫高窟教案（精选12篇）")
- 本站小编为你精心整理了12篇《莫高窟教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《莫高窟教案》相关的范文。篇1：《莫高窟》教案教学目标1.学习本课生字，并能正确书写。理解威风凛凛智慧栩栩如生举世闻名结晶等词语的意思。体会文...
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![游莫高窟的心得感想]( "游莫高窟的心得感想")
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