走进初中作文（精品多篇）

走进初中初中优秀作文 篇一

走进了初中就到了一个新的学习阶段；走进了初中就会遇到新的老师，就会遇到新的同学；走进了初中就要脱离幼稚，童年也随之逝去。

在这个新的学校中，我们会接触到很多新的老师，会认识很多新的同学，也会看到新的学习环境。

初中生活是多姿多彩的，初中再也不会像小学一样了，初中相对比小学：初中的要求更严；睡眠时间更少；学科更多；学习时间更多，并且更紧。

我刚进初中时，我发觉自己有些不适应，因为早上的上课时间是6：15——6：18，而且上课还有晚自习，8：30才放学，如果包括下课时间的话，那么上课时间就是6：18——20：30。

虽然学习时间很紧，但是我已经慢慢的适应了。

有一次，李老师火冒三丈的走进教室，有几个同学小声的说：“唉，世界末日到了。”我笑起来。李老师放下话筒，用手把插头插上去，便吹了一下哨，我们笑起来，李老师也笑起来。

我们的陈老师上课一向都是很严肃的，有一次汤胜泽下课想夸韦子兵的裤子，陈老师放学后跟我们讲这件事，我们哈哈大笑，可陈老师面不改色，没有一点微笑，这就足以证明陈老师是多么的严肃。

今天又发生了一件事，老师把我们全班分成七个组，并且每个组要大组长取一个有关于自己的四字名字，陈老师给田鹏取了一个名字“大鹏展翅”，田鹏的名字中恰好有一个“鹏”字，有象征意义，这下陈老师笑起来说：“各组的大组长快点想好有象征意义的名字，还要发到网上去的”，我们都笑了。

初中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。

在初中生活中，我要认真学习，努力向上。

走进初中作文 篇二

轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我即将走进初中生活，回忆我的小学生活，它是紧张而充满快乐的；畅想我们的初中生活，它是忙碌而充实的，踏入中学的大门，就预示着我们再也不是那乳臭未干的小孩子，而是有理想和抱负的青少年了。

还清楚地记得，六年前，我们紧紧依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园，绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。

六年的学习生活多像一幅美丽的画卷，每天清晨，我们迎着朝阳跨入学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语，早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，那矫健的身姿，还真有几分军人的气概，上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像是棵棵幼苗尽情吮吸着知识的甘泉。

午后课前15分钟的写字，是我们每天的“必修课”，在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周一次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎，一到这个时候，我们便奔向自己喜欢的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的创作标本，在小学所发生的每一刻，都如同烙印一般深深印在我的脑海之中。

六年过去了，我们在这里茁壮成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，同时，我对中学也有着很大的期盼。

我所期盼的中学，是充满紧张的学习氛围的，我们每天迈着轻快的脚步走进教室的时候，就会响起朗朗的读书声，上课时，一双双专注的眼睛、一支支书写的笔，表达了我们认真听讲的态度。放学后，一份份等待批改的作业，错题本上一条条重要的知识点，都表达着我们对知识的向往。夜空中闪烁的点点繁星为我们照亮前进的道路，带领我们走上一条康庄大道，驶向理想的彼岸。

我所期盼的中学，会有热情友爱的朋友，我们会在课间趴在课桌上聊习题，还会在课后一起绕着操场聊心事。我们会在一起讨论问题，为了一道题而苦思冥想，我们也会在体育测试中一起奔跑，携手向远处的终点狂奔而去，我们也会相互竞争，共同在彼此的激励中不断突破自我。

阳光下，窗外一排排高大的柳树慵懒地梳理着自己的秀发，又像是在随着鸟鸣翩翩起舞。总有一天，我们也会像这柳树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想，我期盼的中学，就是我飞扬青春的起点，是我努力成才的奠基石。

走进初中作文 篇三

曾几何时，我不时向往着初三那种美好而又充实的生活。一年又一年的期盼初三的‘‘早日驾到”。终于今年，我“如愿以偿”的来到了自己向往已久的初三殿堂。

――题记

回想着曾经的无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。

对这每天做不完的作业，和堆积成山的习题，我明白了，走进初三，我们有的是――痛苦

重复着一遍又一遍的课文，唠叨着一个又一个的单词，我明白了，走进初三有的是――乏味

走进初中作文500字 篇四

宋代宰相赵普说：“半部《论语》治天下。”这句话其实一点儿也不夸大，《论语》的确是一部安身立命，拯民救世的经典。

走进《论语》，欣赏《论语》，品味《论语》

第一次读《论语》时，觉得它既朴实无华又秀色可餐。白纸黑字，只言片语，就勾画出了美好图景：“自古皆有死，民无信不立”道出治国真谛；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”酝酿出凌云壮志；“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”描摹君子气概；“仁者爱人，亲亲爱人”呼唤人间温情……这些朴素而睿智的语言使我干净明澈，引我走进了一格欣欣向荣的世界。

走进《论语》，规范我的言行和学习方法。“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”……让我受益匪浅。《论语》倡导老实、严谨的学习态度，这比任何一种学习方法都有效。反复阅读《论语》，如同在苍绿的青橄榄中嚼出丝丝清凉：做事不能违背原则，不仅仅是学习，否则，必然失败。于是我豁然开朗，在学习的路上渐行渐远。

走进《论语》，最沁人心脾的是《论语》中所蕴含的思想馨香。《侍坐》中孔子“莫者春，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风呼雪雩，咏而归”的思想有悖于国人“修身、齐家、治国、平天下”的理想，但这种思想源于生活，源于心灵的根本。让我们的心灵和谐饱满，让我们对生活有热爱，有向往。这种理想也是我所追求的。

走进《论语》，细细品味它，会从中获取很多知识，得到很多启迪。

走进《论语》，它教会我很多很多。