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那段烦心的日子作文(多篇)

那段烦心的日子作文(多篇)

那段烦心的日子作文(多篇)

那段烦心的日子作文 篇一

总算过去了,要是再拖长一些,恐怕我就要在那段烦心的日子里变成一个不欢乐的小孩了。

说起那段烦心的日子,那就不得不说起我突然下滑好几个名次的成绩以及我那亲爹亲娘的吵架了。到了此刻再回看那段烦心的日子,我记不清楚是成绩下滑影响了爸爸妈妈的和睦,还是爸爸妈妈的不和睦影响了我的成绩,总之那段时间的每一件事情都让我烦心,每一件事情都让我的快点逐渐消耗。

此刻,爸爸妈妈吵架的声音还时时在我的耳边回响,震耳欲聋地让我觉得他们没有离婚真是一个奇迹!我的成绩,在我捂着耳朵坚持学习的日子里,也最终回升了上来,又能够成为教师眼中的好学生了,而当时的我和我的成绩,一度成为了教师心目中的问题专业户,一度让我的教师总找我谈话。

在那段烦心的日子里,我没有告诉任何人,关于我亲爹亲娘天天吵架的事情,连教师找我谈话时,我也没有说出这些事情。我不期望别人明白我的爸爸妈妈关系不好,我不期望别人会因为我的爸爸妈妈关系不和睦而同情我的遭遇,我更不期望我所经历的一切为别人带去不快。

之后是怎样样走过那段烦心的日子呢?我想这得归功于我的书籍。在不欢乐不开心的日子里,我会随便摊开一本书,让书里的主人公带着我去过一段我从未过过的生活,在那些我未曾亲身经历的故事里,我却看到了如何处理我那些烦心事儿的期望,也看到了热爱生活的期望。

就这样,我在书籍的帮忙下离开了那段烦心的日子,也明白了,如果人生必须会有许多烦心时刻的话,那要把时间多投入到书籍里去,仅有书籍里的人物能够帮我走出烦心的困境。

那段烦心的日子作文 篇二

说起那段烦心的日子,至今还让我耿耿于怀。

半个月前的一天早上,妈妈出门去买菜,路上看到一个60多岁的老奶奶倒在我家附近的巷子口,不时发出痛苦的呻吟。妈妈二话不说,赶紧走上前去,把老人扶了起来。

正在这时,一个中年妇女跑了过来,一把抓住妈妈的衣服,硬说是妈妈撞倒了老人,非要妈妈带老人上医院不可。老人说,她不是妈妈撞的,是自我不细心摔倒的。可中年妇女哪里肯信,说您年纪大了,眼花,脑子被撞胡涂了。

没办法,又没有其他人作证,妈妈只好自认倒霉,在中年妇女的威逼下,带老奶奶上医院作了检查。没想到老奶奶的腿真的骨折了,需住院治疗。有苦说不出的妈妈,一下就拿出五千元替老人交了住院费。

万分委屈的妈妈回来向全家诉说此事。爸爸说:“别说了,我听了就烦心,谁叫你喜欢多管闲事,这下好,摊上大事了吧!”

我听了自然也烦心。此刻我上中学,正是用钱的时候,况且我家本来就不富裕,此刻摊上这种事,谁心里也不会好受。但我没敢当面指责妈妈,只是在心里替妈妈抱不平。俗话说,多一事不如少一事,看来这话还真有点道理。

接下来的半个多月更是让我们烦心。中年妇女过不 本站 了几天就找上门来,说妈妈交的钱快用完了,还嚷着要妈妈出营养费,还有她的误工费,等等。爸爸说:“我一听到这个女人说话的声音就闹心。”其实,我比爸爸还烦,因为中年妇女的无理取闹已严重影响到我的心境,搞得我整天心神不宁,哪有心思学习呀!妈妈更是常常在晚上烦得睡不着觉。

事情最终有了转机,因为妈妈向派出所报了案。幸亏老奶奶摔倒的巷口对面有一个交通摄像头。警察调出录像,一切真相大白。

烦心的日子过去了。爸爸问妈妈:“以后遇到这种闲事,你还管吗?”妈妈毫不犹豫地说:“当然要管了,身正不怕影子歪嘛。要是每个人都能像雷锋那样助人为乐,相信这样做了好事反而被冤枉的烦心事,会越来越少。”

那段烦心的日子作文 篇三

每次学期末,肯定是一段烦恼的日子。

一到学期末,同学们都很烦,全是一进教室,书包往桌上一摔,用力拉开拉链,抽出几张卷子,往组长桌子上一拍,“交了。”又回到座位上,埋头看起书来。老师呢?好象比我们还“烦”,一上课,又是三四张试卷,全做。做好后,当然要讲评啦!所以,你们说,老师是不是比我们还“烦”呀?不过,放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那样甜,就说《语文作业》和《数学作业》吧,像两扇铁门把我们的自由关住了,再说还有《英语》《科学》《社会》《思品》这些铜门呢。不过,我们都挺乐观,至少少了学校里的种种规距,自由多了,做累了,还可以在床上睡会呢!话又要说回来了,那是一段没有笑声和歌声的日子,无奈成天写那明知写不完却非要写的作业,父母也要跟着受罪,妈妈双休可以叫几个人来打麻将,为了我,没有叫;爸爸本来可以看美国大片,为了我,没有看。在学校写完几千字的作业后,回家尽管父母总是笑脸相迎,可我才没工夫在爸爸妈妈这里磨时间,只能面无表情地看他们一眼,然后放下有千斤重的书包,抽出几本书进房间去看了。不知过了多旧,当听到“吃饭啦!”时,我不知那来的劲,赶快丢下笔,“飞”向餐桌,跟电视上吃东西比赛一样,直往嘴里塞。

第二天,在学校里,卓念舟又被英语老师训了。说他应该做作业之类的话。卓念舟是有名的“犟王”,至少班上很有名。这回,他说出了我们全班人都在心里想,但又不敢说出来的话:反正永远做不完,干脆不做,免得浪费精力和墨水。虽然卓念舟为此付出了代价,但至少让我们感到欣慰的一点是,有个“代表”为我们表露了心声。虽然老师的作业一点也没减少,可我们心里舒服了一些。回到家,说声:"回来了!”感觉特别好。

唉……唉……唉……这种烦恼谁又能回避呢?这种烦恼也许是每个人都不想接受,但又是一定要接受的。

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