开展爱国卫生月活动总结（多篇）

开展爱国卫生月活动总结 篇一

20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为深入爱国卫生运动，增强全体师生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合学校实际情况，__乡中心各个学校开展了爱国卫生运动系列活动，宣传爱国卫生，共创文明校园，为全校师生的健康保驾护航。

爱卫行动国旗下讲话

4月是全国爱国卫生月。为深入开展爱国卫生运动，全面提升自我防病意识和健康素养水平，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，筑牢常态化疫情防控的社会大防线，各校通过国旗下讲话向全体师生和家长朋友们发出倡议：

讲文明，养成良好卫生健康习惯。勤洗手，常通风，不随地吐痰，注重咳www本站uawen.本站cn嗽礼仪。科学佩戴口罩，保持社交距离，公共场所不吸烟。坚持使用公筷，拒食野生动物。

铸健康，当好自己健康第一责任人。培养自主自律的生活方式，注重合理膳食，坚持适量运动，保持平和心态，生活规律。

守绿色，共建整洁美丽校园和家园。践行绿色生活理念，尊重自然、顺应自然、保护自然，节约能源资源。主动参与环境卫生大扫除，打造绿色整洁宜居环境。

重环保，共享简约适度低碳生活。争做生态环境的保护者，参与垃圾分类，坚持低碳出行，保护野生动物。拒绝“舌尖上的浪费”，减少一次性餐具和塑料产品使用。

让我们行动起来，积极参与爱国卫生月活动，培养文明健康、绿色环保的生活方式，倡导科学、健康、文明新风尚。

爱卫行动主题班会

每个学校各个班级开展了“爱国卫生月”主题班会教育活动。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。

通过召开主题班会，让同学们了解爱国卫生运动的历史，积极倡导同学们勤洗手、勤通风、多喝热水、不乱扔垃圾，树立良好的卫生习惯。

爱卫行动，从我做起！

全校师生集体行动，拿起劳动工具，对校园环境卫生认真清理打扫，同学们积极参与，相互配合，用自己的实际行动参与到爱国卫生活动中。

爱卫行动校园消毒

此次活动弘扬了爱国卫生运动精神，进一步改善了校园环境，营造了讲文明、讲卫生、讲科学的良好氛围。同时，也提高了全校师生参与大扫除活动的积极性，在全体师生心中树立了人人参与、共享健康的理念，进一步推动学校爱国卫生运动和文明校园创建的常态化和长效化。

开展爱国卫生月活动总结 篇二

20__年4月是第__个爱国卫生月。为深入贯彻____关于爱国卫生运动重要指示精神，积极创建全国文明典范城市，做好巩固国家卫生城市创建成果，弘扬文明健康的时代新风，打造“宜居靓家园”，开启“健康新生活”，__幼儿园（__园区）积极开展爱国卫生月宣传活动，确保幼儿学习生活环境干净整洁，保障全园师幼的生命安全和身体健康。

一、“爱国卫生运动”的由来

1952年抗美援朝战争时期，为防御细菌战，在全国范围内深入开展了群众性卫生防疫运动，人民群众称为“爱国卫生运动”。从那时起，爱国卫生运动就在全国上下蓬勃开展，针对不同时期的突出卫生问题，先后开展了除“四害”“五讲四美三热爱”、卫生城镇创建等一系列工作。

二、“除四害”与“五讲四美三热爱”

1958年2月12日，中共中央、国务院发出《关于除四害讲卫生的指示》。全国范围内迅速掀起了剿灭“四害”（蚊、蝇、鼠、蟑）运动的高潮，这次运动规模浩大，全国6亿人民参与其中。

1981年2月25日，9个单位联合发出倡议，号召全国人民特别是广大青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”“语言美、心灵美、行为美、环境美”以及“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”为主要内容的文明礼貌活动。

三、召开会议

我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。会议上，后勤主任明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。

四、微信公众号宣传

多渠道宣传爱国卫生，提高全民对爱国卫生月的理解，浓厚爱国卫生氛围。我园通过朋友圈、家长群、职工群等渠道传播爱国卫生月的重要意义，并开展爱国卫生作满分作文网业打卡，提高全民关注。

五、主题教育

开展爱国卫生月主题教育，教育幼儿做好个人防护，讲卫生、爱护环境垃圾分类、低碳环保绿色出行、使用公筷拒绝舌尖上的浪费、认识四害学会自我保护，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。

小班：七步洗手法

从孩子踏进幼儿园的那天开始，《七步洗手法》就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次爱卫活动，老师们再次深入地进行了洗手法的重申，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过度环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节的严格监督，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。

中班：环保教育之垃圾分类

4月既是爱国卫生运动月，也是我们园的环保月，各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。

六、幼儿在行动

每个星期一各班教师组织本班幼儿进行“绿色家园齐守护”活动，引导他们保护环境、讲卫生，对园内、园外、家庭进行劳动、大扫除。

七、教职工在行动

人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生保平安。

八、厨房在行动

厨房工作人员对厨房进行了一次全面无死角的清扫工作，大家对厨房用具、灶台、灭蝇灯、墙面、地面等，将厨房从里到外、从上到下、进行了细致的卫生清理。

今后，我园将继续以此为契机，把文明、健康的节约理念变成幼儿、家长、教师的自觉行动，提高杜绝浪费、保护环境、绿色低碳的良好素质，共同守护我们的美丽家园！全面营造“良好的社会风气”！

开展爱国卫生月活动总结 篇三

为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，__学区中心小学积极开展第__个爱国卫生月活动。

建立组织，加强领导

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动各项工作，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同总结，使“第__个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。

加强宣传，提高认识

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过校园广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

制度落实践行有准

学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每一个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是绿化带、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾；校卫生组成员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到墙壁，门窗玻璃，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《__学区中心小学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

加强监督，养成习惯

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

（1）每天的“两扫两洒”要坚持不懈。

（2）每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

（3）校卫生组成员利用课间活动检查实施到位。

（4）各班举办一次“卫生知识”黑板报，召开主题班会，使小栏目常出常新。

2、校领导班子加大卫生工作的检查力度，开展“播种好习惯”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各办公室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制，年级组长承包年级组卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好评比记录。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

加强教育，重视实效

1、各学科渗透卫生教育知识。对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点，对全体学生进行预防疾病的专题教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防等。还组织学生写感想，使预防疾病的知识深入人心。

3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所等，及时清运垃圾。

4、为把爱国卫生月活动深入人心，政教处领导班子组织学生进行板报评比。让学生在观看中学到更多的卫生知识。

5、学校重视预防传染性疾病和除“四害”等工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室，微机室，图书室，档案室等放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。__学区中心小学对师生健康一直放在心上，为此对直饮水设备进行定时清洁，更换滤芯，确保师生可以喝到健康的水源。

爱国卫生是以人为本，利国利民的好事。鉴于爱国卫生月活动包含的内容很多——宣传教育、卫生观念、健康意识、制度机制、长效措施、卫生投入、卫生设施、环境卫生、个人卫生、除“四害”、等等，要把这么多工作都抓出实效，短短的一个月的时间是远远不够的，所以，必须要建立长期观念、长效机制、长效措施、以月促年、常抓不懈。__学区中心小学将以长效机制措施的建立为抓手，当作一项长期的系统工程，永不松懈的抓紧抓实，抓出成效。

开展爱国卫生月活动总结 篇四

今年4月是我国第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，喜迎__，促进师生形成文明健康绿色环保的生活方式，__中学开展了以“爱卫新征程，健康中国行”为主题的爱国卫生月系列活动。

一、爱国卫生，重在宣传

本月，我校通过通过国旗下讲话、晨谈、讲座等形式全面引导师生树牢自身健康第一责任人理念，针对春夏季传染病特点，加强对流感、手足口病、登革热、诺如病毒等传染病防治的宣传教育，突出强调了科学佩戴口罩、正确规范洗手、使用公筷公勺、保持社交距离以及春夏季常见传染病防范等重点内容，提升了在校师生自我保护意识。

二、爱国卫生，人人参与

各班、各年级组积极开展教室、包干区、教师办公室大扫除活动；校团委带领团员志愿者开展大规模的校园环境卫生综合治理工作，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，消除校园卫生死角；后勤职工全面进行校园消毒消杀工作，清除病媒生物孳生地。全校师生共同行动，净化校园，营造绿色整洁、美好健康的学习工作环境。

三、爱国卫生，志愿先行

为培养学生美化环境的意识，提高劳动实践能力，4月__日中午，__中学12名团员志愿者在沈__老师、王__老师和魏__老师的带领下，走进__工疗站打扫卫生，用实践学习劳动品德。

一到目的地，志愿者们拿起扫帚和拖把，不放过任何一个角落，尽自己的微薄之力为工疗站的朋友们营造一个更加良好的生活环境。经过两个小时的打扫，看着更加整洁的庭院、更加明亮的楼道，工疗站的工作人员纷纷向大家表示感谢。

四、爱国卫生，环保毅行

4月__日下午，__中学七年级师生怀揣着对先烈的追思，踏上了毅行祭扫之路。沿着仁河大道、运溪路和良塘线，来回八公里，近两个小时，却是一代又一代仁中学子的必走之路。虽说天公不做美，行至半路下起雨来。同学们不惧阴雨天气，更不惧路途遥远，互相撑伞、加油鼓劲。七年级的志愿者们自发在烈士陵园周围清捡垃圾，用自己的双手去维护烈士陵园周围的环境。通过此次毅行活动，不仅了学习革命精神，还给师生们提供一次磨练意志、挑战自我的机会，增强师生们的互爱互助意识，积极倡导践行环保理念，共建美丽家乡。

爱国卫生，人人参与。爱国卫生运动带来的不仅是环境卫生的改善，更是幸福指数的提高。城市卫生人人参与，健康生活人人享有，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。

开展爱国卫生月活动总结 篇五

根据区教育局《开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，我校领导高度重视，结合学校实际，围绕“文明健康，绿色环保”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号、LED屏，广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。

三、落实责任，消除死角。

学校进一步修改完善了卫生区责任制，把全校的卫生区划分到了每一个年级，每个班。利用周一下午卫生大扫除时间，对卫生区进行了彻底的清扫，使所有卫生区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日”三扫两洒”和”时捡”白色垃圾；少先队大队委利用课间时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强教育，注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，健康课对学生进行传染性疾病及卫生保健知识教育，增强学生卫生防疫意识。

2、为把爱国卫生月活动深入人心，组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

3、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。

“卫生清洁我参与，爱国卫生我先行”，爱国卫生月即将过去，但我们仍将持续做好爱卫工作，为全体师生创设一个整洁，优美的校园环境，促进身心和谐健康成长。

开展爱国卫生月活动总结 篇六

今年四月份，是全国爱国卫生月。根据上级通知精神，学校于4月__日至4月__日扎扎实实地开展了第__个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下：

一、提高该项活动的重视程度

学校首先成立了以校长为组长、具体负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的校团委书记为副组长的活动领导小组，全面负责该项工作的实施。

二、认真做好宣传发动工作

4月__日，校团委利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育，作为活动月的动员大会。周一例会校长进一步强调该项工作的重要性，并强调各部门要提高认识，认真落实学校方案。

三、开展了一次大规模的环境卫生综合治理

利用4月__日周二卫生大扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一职责人，具体负责各项治理工作。

四、扎扎实实搞好病媒生物防治

配合当前消灭白蛾工作，对四害滋生环境做重点自查自纠，采取药物防治、环境防治、人为防治等多种形式，用心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动，按照打早、打小、打了的原则，努力把四害密度控制在最低限度。4月__日—4月__日，总务处两次对厕所内喷药灭蝇，杜绝蝇蛆横爬的现象。

继续做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。根据上级通知精神，严格坚持晨检制度、疫情报告制度。通过此次活动，进一步增加了同学们的卫生意识，也使校园环境得到了极大的改善。

开展爱国卫生月活动总结 篇七

为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神和《国务院深入开展爱国卫生运动的意见》，__中学积极开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动，具体活动总结如下：

一、思想上高度重视

1、学校领导充分认识健康教育工作的重要性和必要性，开展健康教育活动，营造良好的健康教育环境。__月__日李校长在会议室开展健康教育讲座

2、各班级利用班会、手抄报等多种形式宣传爱国卫生运动，使爱国卫生运动人人参与，养成良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高师生的自我保护能力。

二、行动上认真扎实

1、全体师生开展卫生大扫除活动，认真做好校内环境的美化，进一步提高学校卫生水平。人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物，创造良好的学习环境。

2、男女齐动手，老少同上阵

3、老师以身作则，榜样就在身边。

4、加强学生良好的卫生习惯，将打扫和保持校园清洁贯彻在日常生活中。

5、做好食堂餐饮卫生，防止病从口入

6、广泛开展病媒生物防治工作，降低蚊、鼠等病媒生物密度，有效预防媒介传染病发生。

7、督促学生加强体育锻炼，做好两操，控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。

8、加强学生的身心健康教育，对学生进行生理卫生教育，缓解学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。

总之，通过健康教育的学习和强化卫生健康行为习惯，增强了__中学师生的自我保健意识，养成良好的卫生行为，懂得清洁卫生，饮食卫生，个人卫生，体育锻炼等有关知识，保证学生不仅能够学到知识，而且身心健康，使我校的卫生教育工作及卫生管理工作再上一个新的台阶。