科举制的创立知识点总结【通用多篇】

科举制的创立同步试题 篇一

一、选择题：

4、“上品无寒门，下品无世族。”的情况有可能出现下列哪个朝代？（ ）

A.魏晋南北朝 B.唐朝 C.明朝 D. 清朝

2、科举，就是由封建国家设立科目，定期举行统一考试，通过考试来选拔官吏。下列事件中标志着科举制度正式诞生的是：( )

A 隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏。

B.隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才。

C.唐太宗时扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。

D.武则天时开始进行武举考试。

3、下列诗句中涉及到科举制的有： ( )

①皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。

②朝为田舍郎，暮登天子堂。

③罢黜百家，独尊儒术。

④慈恩寺下提名处，十七人中最少年。

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ②④

4、在科举考试中的“贴经”类似于今天语文考试中：（ ）

A.选择题 B.填空题 C.问答题 D. 作文题

5、诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于：( )

A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D. 唐玄宗

6、我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于：( )

A.唐太宗统治时期 B.唐高宗统治时期

C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治时期

7、关于科举制的产生和完善，下列说法正确的是：( )

①科举制最早产生于隋炀帝的开科取士

②标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科

③唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物

④科举制直到清朝末年才被废除

A.①② B.③④ C. ②④ D. ②③④

8、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，这首诗反映了：( )

A.贞观年间，进士科录取率极低，不少人从少年考到老年，仍未考中。

B.唐太宗创立进士科，开创通过考试选拔官吏的制度，许多有才能的人为他所用，一直到头发花白。

C. 唐太宗设立武举考试，许多英雄为此奋斗终生。

D. 唐太宗将诗词作为考试内容，许多考生为作诗熬白了头发。

二、填空题：

9、唐代科举制中最重要的两科是进士科________________ 、_____________。其中进士科的第一名称为_______________________。

10、完善科举制的关键人物是_____________、______________、________________。

科举制的创立教案 篇二

一、知识与能力

隋朝的建立；隋朝统一的时间及其意义；大运河开凿的时间、南北起止及中心点；大运河的作用；隋文帝开科举制的先河；隋炀帝创设进士科，科举制正式形成；科举制的作用和影响。

①结合《隋运河》图讲解大运河的开凿，培养学生的识图能力和结合图文理解历史知识的能力。

②联系隋以前中国古代的主要选官制度，说明隋创立科举制的作用和意义， 培养学生综合说明问题的能力。

③通过对隋炀帝的评价，培养学生全面辩证地评价历史人物的能力。

④通过课后题“比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方”，培养学生比较分析问题的能力。

二、过程与方法

①通过对隋朝统一及其历史作用的学习，使学生进一步认识到统一是中国历史发展的大趋势。

②结合课中题，补充历代诗人对隋大运河的咏叹，对隋炀帝开凿大运河的功过进行讨论。结合卡通问答中有关科举制的介绍和课后题，对科举制的作用进行讨论。通过这些活动，引导学生勇于从不同角度提出问题，在共同探讨的过程中，对历史事件做出评价。

③写一个关于隋炀帝功过的短评，进行交流。

三、情感态度与价值观

①通过本课学习，进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。

②了解隋运河是世界上最古老、最长的运河，至今还在发挥重要作用，它的开凿显示了中国古代劳动人民的智慧和力量。

③理解科举制的 作用，初步认识人事制度建设对国家的重要性。

科举制的创立必考知识点 篇三

1、科举制的含义：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。

2、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；

②隋炀帝设进士科，科举制诞生

3、科举制的完善：①唐太宗大大扩充了国学的规模；②武则天首创殿试和武举；

③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。

4、发展：明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。

5、结束：清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试，清政府拟定《奏定学堂章程》。

6、★科举制对隋唐的影响：①改善了用人制度；②促进了教育事业的发展；③促进了文学艺术的发展。