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点燃孩子的激情梦想——少年宫活动总结

点燃孩子的激情梦想——少年宫活动总结

点燃孩子的激情梦想——少年宫活动总结

点燃孩子的激情梦想——少年宫活动总结

我校少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进青少年、儿童素质教育为主线,丰富青少年、儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为了更好的发扬优点,改正不足,现将我校少年宫总结如下:

一、加强组织领导,保证师资队伍

我校高度重视“乡村少年宫”建设工作,在市、区文明办下发实施方案后,我校立即成立了项目建设领导小组,及时研究确定了“乡村少年宫”项目建设的具体实施措施,制定了《庄浪一小“乡村少年宫”建设方案》,对建设任务、标准、进度及管理运行模式提出了具体的要求,由学校校长任主任、学校中层领导为成员,具体组织开展日常工作,确保各种活动的顺利开展。为保证少年宫活动开展质量,我们加强了师资队伍建设,精心选拔业务能力强、工作责任心强的优秀教师兼任辅导教师,通过自愿报名的原则,依据老师的特长,成立内容丰富的各项课外兴趣辅导小组。并定时间定地点,让学生根据自己的兴趣选报课外兴趣辅导小组,各项活动得到了有效地开展。基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。学校每学期采用多形式、多渠道对教师进行培训,辅导并带动了一批有业余爱好的专长教师。

二、创建活动阵地,保障活动开展

我校乡村少年宫开设了10余类活动,7个活动室,学校坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则对学校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。目前,我校少年宫基本能达到活动场所建设的要求,室内场所共计 450 平方米,室外场所共计 1000 平方米。其中,美术类活动室主要有绘画室、书法室;音乐类活动室主要有舞蹈室、器乐室;文娱类活动室主要有棋艺室;读书类活动室主要有阅览室、图书室、经典诵读室;体育类活动队主要有乒乓球队、篮球队、羽毛球队;有力地保证了乡村少年宫建设的全面推进。

为了实现少年宫学生全面发展,我校提出了“全面实施、主题突出”的工作思路,确立了“课堂为主,课余抓实”的实施方略。积极创设广阔的空间,以活动为载体,加强对课外活动和双休日的指导力度,丰富了校园文化生活。目前,我校围棋小组、舞蹈小组、书法小组、剪纸小组、绘画小组等多个活动小组已初见雏形。

学校成功开展了大型经典诵读比赛3次、舞蹈才艺表演2次、篮球赛5场,书法比赛3次、围棋比赛3次,各小组活动开展效果良好。在增强学生体质、提高学生才艺素养的同时,培养出一批优秀体育干将、文艺骨干。在书法教学中,为了学生能更形象的学习书法,我校特别聘请到了我区有名的书法家蒙旭峰老师做少年宫辅导员,使得热爱书法的同学从中受益匪浅。乡村少年宫活动开展至今,我校扎实有效的开展各项活动,让学生得到快乐成长的同时,也获得了家长、社会的认可和好评。

三、加强档案建设,提升管理的规范化

根据上级领导的要求,我校少年宫进一步完善档案资料,具体内容包括管理制度、师资队伍、设施设备、活动时间、活动场所、活动计划、活动图片、活动记录等。

四、存在的问题

(一)是建设场地的限制,制约了乡村少年宫的进一步发展和壮大。相对来说,我校少年宫的课外活动使用校舍和运动场地有点不足。使乡村少年宫建设不能很好的及时使用。

(二)是专职教师的缺乏,制约了乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富。农村学校师资力量相对薄弱,还缺乏专业指导教师,比如钢琴、武术、跆拳道等等,制约了活动内容的丰富程度,学生兴趣的持续及能力的提高。

我校乡村少年宫从组建至今,一路走来,虽然我们孩子的作品还不是很专业,歌声不是很悦耳,但是在活动课中孩子们张张笑脸里,我们看到的是孩子们成长的快乐,感受到的是校园文化氛围的日渐浓厚。乡村学校少年宫建设得到了广大师生的拥护,极大的丰富了师生的课余生活,极大地促进了师生课余活动的开展。我们坚信,在党委、政府的坚强领导下,在有关部门的关心支持下,通过不断的努力,我市的乡村学校少年宫一定会越办越好,越办越有特色。

标签: 少年宫 点燃 激情
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