某学年度上学期教师个人工作总结

每一次的结束，都是为了更好的开始。而每一次总结都是一次反思。2022年对于我而言是一个新的挑战。对于这半学期的工作，有很多的反思，也有一些总结。

一、关于高级教育转型方面：

对于高级教育转型，最开始是茫然地不理解，也不知道要怎样区落实学校领导的相关工作安排。在年级部领导的指导下，逐渐摸索。而在此期间也发现了自身的许多问题。

1.去条例后不知道怎么做。发现问题，解决问题的时候，会发现当时问题解决了，可是之后学生还是会再犯，屡教不改，没有敬畏之心。在处理学生问题的时候有点急躁，并且对于问题处理的不够彻底，只是把表面上的问题解决了，没有刨根究底。最主要的就是做事不够细致。

2.有时处理事情急躁，工作规划不够系统。对于学生屡次犯错，会觉得很烦，为什么教了这么多次还是改不掉。其实缺少了给学生的空间和时间。

3.教育后的跟踪不到位。可能有时候忙着忙着就忘了，就是把事情做的有头没尾。做事情不够系统化，没有规划，经常不知道干什么。

二、关于下学期的工作安排：

1.继续学习高级教育、理解高级教育，认真领会校领导的教学理念，并落实到日程的工作中。提升自己的认知高度，配合学校的改革工作，积极响应学校的工作安排。不迟到、不早退，严格遵守学校的工作要求。准时到班级候课，配合年部、备课组和班主任的工作。和各科老师交流学生的情况，借鉴成功经验，让课堂和成绩都得到提升。

2.加强课堂管理，深入了解学生、关心学生，鼓励学生进步、学习。建立有规矩的课堂，加强优秀学风的建立。同时在保障课堂纪律的前提下，尽可能地活跃课堂气氛，调动学生的上课积极性，让学生从内心深处开始喜欢课堂，从而提升学习成绩。对于班级的弱势学生要及时与班主任进行沟通了解，并且有针对性地进行谈话、鼓励和帮助。并且对于这类学生要做好跟踪工作，改正的地方要及时的鼓励他，给他自己树立一个标杆，建立学生的信心。

3.在教学方面，要按时备课，准时参加教研，安排好听课时间，多向老教师学习教学经验。及时了解高考形式，不断地丰富自身的教学内容，提升自身的教学能力。按时完成年部安排的各项教学任务。加强平时周考、专题、作业的检查，并且对学生严格要求，努力让他们多提升卷面的工整度。对于课堂笔记的检查，要更多的进行鼓励，多鼓励学生记录，并且要关注学生笔记的利用，把课堂笔记用到实处。在课堂上多提问，并且多鼓励大家回答问题，加强对强记强背的检查，对于阶段性表现好的同学要多给予鼓励。

2022结束了，这半学期的工作让我有很多的收获，认识到自身的很多不足之处，在2023年，希望有个更好的开始，帮助学生们取得更好的成绩。