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五年级英语教学个人总结

五年级英语教学个人总结

一学期以来,我爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

五年级英语教学个人总结

一、德

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,我认真品读了《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师,我时刻注意自身的师表形象,同时我也非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、能 

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

三、勤

我严格遵守学校的各项规章制度,无迟到、无早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、绩

本学期,我任教五年级两个班的英语教学工作。我作为英语教师,坚持把孩子的兴趣放在了第一位,把培养孩子模仿纯正的语音、语调放在重中之重,同时在教学中坚持自然拼读的渗透,为孩子今后的学习做好坚实的铺垫。看到学生最初羞涩说出蹩脚的英语到学期末能够大胆大方流利的用英语交流,并流露出对英语极大的兴趣时,我感到很欣慰。同时我认为孩子的成长,德育是放在首位的,作为兼职品德老师,我深知身上的责任重大。我时刻提醒自己要用以课本知识为依托并用高效的课堂艺术来感染孩子。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,运用大量的视频、音频来拓展他们的视野,激发他们的爱国情操,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,努力创设一个情境,积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时,认真参加组内教研活动,在活动中,增强了理论修养,大胆运用到课堂实践中。

五、不足和努力

一学年匆匆而过,静下心来回首,我发现了自己的很多不足之处,并找到了以下努力方向:1.进一步提高自己的业务水平,在假期中我要参考相关书籍给自己的欠缺补充下能量。2.作为年轻教师,责无旁贷的用现代化教学技术来妆点教学,所以我打算提前准备相关资料,下学期开学伊始,开始准备一节微型课。3.继续加强学习,不断为自己注入新的能量,现在的小学教师都需要全能型的人才,所以接下来我也要像学生一样全方面发展,对于自己目前不会的技能多学、多问、多看、多听!争做新时代的优秀教师!

总之,一学期的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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